内容正文:
小学数学四年级 上册
第三单元知识梳理
1.先用两位数的个位数去乘三位数
把一个整体分成几份,先估算出
得数与(
)对齐。
(
)的数量是多少,再估算
整体的数量。
2.再用两位数的十位数去乘三位
数,得数与(
)对齐。
在估算时,可根据“化整为零,
估算
以小估大”法把乘数估成与之
3.将两次的乘积相加,得到最
三位数
相近的整十、整百的数,这样方
终结果。
和两位
便计算。
数的笔算
232
x 34
928
696
7888
乘法
102
127H56TB900D
46
_开机键
关机键
62
消除键
数字
408
线
键区
4692
等号键
乘数中间有0的,0也参与
计算
计算,如果后面有进位。
工具
的认识
则进位:如果没进位,则
写()占位。
180
x 50
乘数中
计算一组有联系的算式时,可
9000
有0的
先用计算器算出前面几个算式
乘数末尾有0的,先把两个
乘法
探索
规律
的结果,从中寻找规律,再按
乘数0前面的数相乘,再
规律写出后面的算式结果。
看两个乘数中共有几个0
就在乘积的末尾添几个0
(最后可用计算器验证结果)
28
)