第2单元知识梳理-【训练达人】2025-2026学年五年级上册数学（人教版）福建

小学数学五年级〡上册 第二单元知识梳理 ①竖排作列，横 排叫作行；②确定 第几列一般是从左 往右数，确定第几 列与行 行一般是从前往后 图形上、下平移列数不变，左、右 用数对 数（一殷离我们近 表示位置 平移行数不变。 为“前”)。 即数对中第一个数相同，物体在同 一列；第二个数相同，物体在同一行 先确定物依所在的列 数（a），再确定物体 所在的行数(b),用 9 数对表示为(，）。 8 邮局 小明坐在教室的第5 位置 5 体肯场 超市医院 列，第4行，用数对 表示 4 表示小明的位置是 方法 3 纸行 2 电影院 公园 数对的 有望小学 平移及 0123456789101112 先确定物体所在的 相关规 列，再确定行，行方法 律 与列的交点处就是 体育场（， 物体所在的位置。 用数对 在同一行 确定 超市(，) 第3行☆★☆ 位省 医院(，) 第2行☆☆ ☆ 第1行☆☆ ☆ 第1列第2列第3列 希望小学(， →在同一列 银行（，) ★(， 18◆◆D