内容正文:
答案详析
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【解析】可以自已动手摆一摆或进行空间想
四
11~20的认识
象哪两堆可以拼成
也可以从小
第1课时
正方体的个数入手解决。要拼成的图形中
10的再认识
有6个小正方体,观察上下两行,选出合起
1.
#
来有6个小正方体的两个图形连线。
品
4.3
5
15
12
16
【解析】拼成一个大正方体至少需要8个小
2.
正方体。第一个图形已经有5个小正方体,
要拼成一个大正方体至少还要用3个小正
【解析】10根小棒正好是“1个十”。
方体,其他以此类推。
3.
__
第三单元复习作业
1.(1)①③(2)④②
(3)①③
1个十3个一
个~
1个一
2.2 5
3 5
1个十1个一
3.(1)①④
【解析】有几根小棒,就表示“几个一”;10根
小棒表示“1个十”。
(2)
误0误
4
(3)5
提示:把①②③号图形圈起来。
4.(1)②
(2)③(3)②
(4③
位个位
位个位 位个位
##
【解析】根据数在计数器上画珠子时,十位
上是几,就在计数器的十位上画几颗珠子;
个位上是儿,就在计数器的个位上画几颗
#。
珠子。
第2课时
11~20的认识(1)
6.(1)② ③ (2)④
【解析】观察6个图形,根据要求分析。(1)如
1.14 4 4 14 20 1 1 2
果选2个物体,能搭得很稳又很低的是②和
【解析】看图写数时,有几个十就在十位写
③;选2个物体,能搭得最高又较稳的是
几,有几个一就在个位写几。个位上一个计
和。(2)球容易滚动,不选④,可以把其
数单位也没有,就用0占位
他5个物体搭得又稳又高。
2.十八 十二 二十 十五 十七 十九
7.5 5 5 6
【解析】读数时可以根据数的组成来读,如
17小学数学一年级上册
第三单元复习作业
ren yi ren tian yi tian
tian xùhdo
①认一认,填一填。(填序号)
(1)(
)号是长方体,(
)号的6
个面都一样。
①
②
③
④
(2)能任意滚动的是(
),既能滚动,又能立起来的是(
(3)不易滚动,只能推动的是(
)。
shǔyishǔtian yi tian
2数一数,填一填。
包▣8
)个
)个
)个
)个
tian yi tian
quan yi quan
3填一填,圈
一圈
①
②
③
④
⑤
⑥
(1)(
)号是长方体,(
)号是正方体。
(2)从左边数,第6个图形是(长方体球)。
(3)从右边数,第(
)个图形是圆柱,把左边的3个图形圈起来。
xuan yi xuan
ba zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao li
④选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)先放一个了,在它的左边放一个○,上面放一个了,右边放
一个。下面摆法正确的是(
2
3
(2)(易错题)搭得稳的组合图形是(
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第三单元
(3)用6个相同的,能拼出(
)种不同形状的长方体。
①1
②2
③3
(4)如果给
了的每个面涂上不同的颜色,需要(
)种不同的
颜色。
①3
②4
③6
ba zu he tu xing yu ta suo yong de cai liao lian qi lai
⑤把组合图形与它所用的材料连起来
品
09
da yi da
tian xu hao
⑥搭一搭。(填序号)
①
②
④
⑤
⑥○
(1)选2个物体,能搭得很稳又很低的是(
)和(
)。能搭得
最高又较稳的是(
)和(
)
(2)不选(
),可以把其他5个物体搭得又稳又高。
xiang yi xiang xia mian ge tu xing shi you ji ge
pin cheng de
⑦(易错题)想一想,下面各图形是由几个
日拼成的。
)个
)个
)个
)个
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