第1单元知识梳理-【训练达人】2024-2025学年一年级上册数学（人教版）福建

第一单元 第一单元知识梳理 每个数都可以表示不同事物 把两部分合在一起,求一共 有多少。 的数量。 含义 1~5的数序:从前向后,1、2、 1~5的 2+1=( 3、4、5;从后向前,5、4、3、 认识 2、1。 计算2+3-? (1)点数法: 比较两个数的大小可以用“一” 一共有()个梨。 “<”或“=”表示,使用“→” 加法 (2)接着数法: 或“<”时,开口朝大数,尖 先记住原来有2个梨,再 角朝小数。 从2的后面接着往下一个 一个地数,得出一共有 在○里填上“→”“<”或“=” 比大小 ( )个梨。 5○4 2○3 4○4 方法(3)数的分合: 得出2+3-( )。 第几是序数含义,表示物体排 列的次序。 从总数中去掉一部分,求还剩 第几指的是总数中的某一个。 5以内数的认识 多少。 和加、减法 :# 4-1=() 如果小羊排第1,那么小牛排 计算5-3-? 第( ),小兔子排第()。 第几 (1)点数法: 如果小鸡排第1,那么小马排 (2)倒数法:5-3,从5开始倒 第( ),小羊排第( )。 着数3个数:4、3、2.所以 减法 5-3=( )。 (3)数的分合; 一个数分成几和几,可以将这 得出5-3-( 方法 )。 个数先分成1和几,再依次分 成2和几...... (4)想加算减:想2+3-5,得 ####3 出5-3=( ) #5 分与合 0表示一个物体也没有,也表示起点。 相同的两个数相减,得数是( ). 0 一个数加0或减0,仍得这个数。 23