5观察物体(一)-【训练达人】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）福建

观察物体(一) 第①课时) 观察物体(一)(1) 练基础 知识巩固 下面右边的四幅图分别是谁看到的?请在横线上写上他们的 编号。 下面右边的照片分别是谁拍的?连一连。 题 (易错题)它们说得都对吗?对的画“/”,错的画“”。 (1) 我看到了 ~ (2) 我看到了 _ (3) 我看到了 _ 练思维 素养提升 )和图( 下面三幅图中的图( )是同一个动作。 Z __ 图二 图一 图三 57 小学数学二年级 1上册 第2课时 观察物体(一)(2) 练基础 知识巩固 下面右边的图分别是谁看到的?连一连。 我从上面看 。o 小平 %# 小平 小刚 1轩 1小 小轩 下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?(填序号) (易错黜)小朋友观察的是什么立体图形?在正确的图形下面画“、/”。 我从上面看到的是 我看到的是一 我看到的是O。 。C __ 下面右边的图形分别是从哪个位置观察到的?(填序号) ① 2 练思维 素养提升 (说理)从不同的位置观察一个立体图形,看到的图形一定不同吗? 小员:“一定不同。” 小西:“可能相同。” 你认为谁的说法正确?举例说明你的理由。 58