内容正文:
川川小学数学二年级「上册
第四单元知识梳理
桑法是求几个相同加数特征
运算计算乘加、乘减算式时,
的和的筒便算法。
顺序要先算乘法,再算加法
号修容磨修
或减法,一定要看清运
修2@哈2
算符号,弄清运算顺序。
加法:2+2+2+2+2=10
乘法的初
先把相同的部分用乘法
5个2
步认识
乘加
乘减
乘加
表示,再加上不相同的
5+5=10
部分。
2个5
举例
如:4+4+4+3=4×3+3
乘法:5×2=10
或2×5=10
先把每一份都算成相同
乘减
的,写成乘法,再把多
5×2
10
算的减去
名称
如:4+4+4+3=4×4-1
乘数乘号乘数
积
读作:5乘2等于10
求几个几的和用乘法
表内乘法
一
计算。
几个几
5的乘法口诀有5句,
5的乘
1面国旗上有5颗五角
法口诀
的和
每相邻两句的积相
星,3面国旗上有多少
差()
颗五角星?
2、3、4
几的乘法口诀就有()的乘法
乘法
解决
句,每相邻两句的积
口诀
口诀
问题
就相差几:
求几和几的和用加法
几和几
计算
6的乘法口诀有6句,
6的乘
有2排椅子,一排有3
每相邻两句的积相
法口诀
的和
把,另一排有5把,一
差()c
共有几把椅子?
5×6=30
举例
想乘法口诀“五六三十
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