二年级上册数学教案-四单元 整理和复习（2）∣人教新课标（2014秋）

课题： 整理和复习 学校: 班级:二年级 科目: 数学 授课人： 时间: 年 月 日 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 目 标[来源:Z#xx#k.Com] [来源:Zxxk.Com][来源:Z&xx&k.Com] 1、 对乘法口诀进行归纳和整理，列出乘法口诀，找出规律[来源:学§科§网Z§X§X§K] 2、 熟练地掌握乘法口诀，计算表内乘法 教学重点 熟练掌握9的乘法口诀 教学难点 熟练掌握9的乘法口诀 课型 要素组合方式 课时 标准课 教学 环节 操 作 流 程 看+想 +做 1、 出示1-6的乘法口诀表，说说每排的口诀有几句 2、 那7的乘法口诀有几句呢？8的呢？9的呢？应该排在哪里？ 看+讲+做+想 1、 根据口诀找规律，小组合作观察整理好的乘法口诀表，找规律。 2、 横着看，第几横行就是几的乘法口诀，几的口诀就是几句，几的口诀到几为止 3、 竖着看，从第一竖行到第九竖行的口诀句数是按1-9的顺序出现的 4、 斜着看，每句口诀的两个乘数一样 做+小动+大动 1、 找一找，哪些口诀的得数相同？把他们圈出来读一读 2、 看一看，哪一组口诀的积的个位上的数和十位上的数的位置互换了？ 3、 根据口诀规律背口诀。 1、 完成教材第87页的第1题 2、 完成教材第87页的第2题 教学 反思 问题导入5 自主探究15 巩固拓展17 梳理整合3 $$