内容正文:
小学数学二年级上册
整理和复习(重难点专项练习)
重难点清单
重点1掌握2~6的乘法口诀,熟练应
难点1区分加法和乘法的意义,分清求
用乘法口诀计算有关乘法算式。
“几个几的和”和“几与几的和”。
重点2理解乘加、乘减的含义,掌握乘
滩点2
理解求几个相同加数的和与乘
加、乘减的计算方法。
法的关系。
①(重点1)算一算。
4×4=
5×4=
6×4=
4×6-3=
5×3-7=
2×6+4=
2×3+4=
6×2+4=
5×4-4=
2(重点1.2)看图列式计算。
(1)
统效然是“
■×☐+■=■(个)或☐×-■=■(个)
(2)你能在下图中表示出6X3的两种不同含义吗?试着画一画。
18
6×3
18
3(重点1.2)哪个图中○的个数多?说说你是怎样比较的?
图1
图2
4(重点1.23只小鸡和1只小猫,一共有多少条腿?
52)D
第4单元加
⑤(滩点1.2)把下列算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。
4+4+4+4+4+4=
3+3+3+3+1=
6+6+6+6+6+6=
2+2+2-3=
6(难点1.2)下面是二年级两个班的得分情况,用“正”字记录,一个笔
画代表1分,一个“正”字代表5分。请根据算式提出问题。
(1)
5+3=8(分)
班:正下
(2)
5×3=15(分)
三班:正正正
⑦(难点1,2)想一想,填一填,画一画(用○表示)。
(1)王爷爷家有4个鸡笼,每个
(2)张爷爷家有2个鸡笼,一个
鸡笼里有6只鸡。王爷爷家一
里面有4只鸡,另一个里面有
共有多少只鸡?是把(
)个
6只鸡。一共有多少只鸡?是
)加起来。
把(
)和(
)合起来。
列算式是(
列算式是(
8(难点1,2)有多少个三角形?
(1)
有(
)个小三角形,有(
)个大三角形。
三角形的个数:☐○☐=☐(
三角形的个数:☐○☐=(〉
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