内容正文:
第4单元
。。第四单元复习作业。。
1.填空题。
(1)先把口诀补充完整,再根据口诀填数。
五六(
)六二十四
三六(
)X6=(
)×6=(
3×(
)=(
(2)(福州期末真题)5个6相加的和是(
),5与6相加的和是
(
),一个乘数是5,另一个乘数是6,积是()。
(3)1只小兔子有4条腿,3只小兔子有()条腿,4只小兔子有
)条腿。
(4)(教材改编)汉字“石”的笔画是5画,汉字“磊”的笔画是(
)画,
有个小朋友的名字叫“石磊”,他的名字一共有()画。
(5)如果■十■十■十■=16,■×=20,那么十■=(
)。
2.选择题。
(1)(厦门期末真题)2个4相加的和是多少?列式正确的是(
)。
A.2×4
B.4+2
C.2+2+2+2
(2)与算式6+6十6十6+5得数相等的算式是(
)。
A.6×4+5
B.6×5+5
C.6×5
(3)右图中☆的数量可以用(
)计算。
安☆☆
☆■☆
A.3×3-1
B.3×3+1
C.3×3
☆安
(4)下面不可以用3×5解决的问题是(
)。
B.6)落
c.△C
一共有?只小鸡
一共有?个角
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用小学数学二年级上册
3.算一算。
5×3=
4×1=
2×3=
26+34=
5×4=
3×4=
36-18=
5X5=
6×2+6=
5×3-3=
6×6-4=
3×4+8=
4×6-12=
3×6+8=
3×3+34=
5×6-24=
4.看图列式计算。
(1)
(2)
()个()
□+□+☐+☐=口
口诀:
5.手工小组的同学们剪了两种不同的窗花,一种有4朵,另一种有6朵,
还剪了三种不同的小动物,每种有4只。(先画图,再列式计算)
(1)同学们剪了多少朵窗花?
(2)同学们剪了多少只小动物?
6.(新情境·思维探究)下面三种图形,分别由3根、4根、6根火柴棒拼成。
(1)聪聪拼了5个△和1个(),一共用了多少根火柴棒?
(2)小贝和小西分别拼了6个正方形。
小贝这样拼
…,小贝用了(
)根火柴棒。
小西这样拼:
…,小西用了(
)根火柴棒。
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