湖北省孝感市孝昌县2023-2024学年七年级下学期期末学业质量调研语文试卷

标签:
特供文字版
切换试卷
| 8页
| 196人阅读
| 2人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

期末学业质量调研

七年级语文试卷

时间:150分钟 满分:120分

一、积累与运用(20分)

湖北是一片红色热土,为传承红色基因,学校开展了以“探寻湖北‘红’”为主题的红色文化研学活动,请你一起参与。

1.(2分)小优准备在活动时为同学们朗读诗文,请你选出朗读处理不合适的一项(  )      

A.小优注意到多音字的读音,他这样读:我们祖国的英雄儿女,将(jiānɡ)要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强(qiánɡ)!

B.小优想读出对志愿军战士的赞美、崇敬之情,他这样处理重音:他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!

C.小优希望读出诗人对土地、对祖国绵长隽永、深沉真挚的爱,他这样处理停连(“∧”表示停,“⌒”表示连):为什么∧我的眼里∧常含泪水?⌒因为∧我对这土地∧爱得深沉……

D.小优想读出革命者不屈的战斗意志和对革命必胜的信念,他这样处理节奏:取义成仁/今日事,人间遍种/自由花。

2.(2分)研学第一站是武汉辛亥革命博物院,小翼说“亥”字加上偏旁可以组成新的汉字,下面括号内应该填什么字呢?请你帮小翼完成。

A.(  )舟求剑    B.言简意(  )   C.(  )提时代    D.(  )人听闻

3.(2分)研学第二站来到孝感市孝昌县革命烈士陵园,课代表吟诵了一副对联表达此时的心情,小芳觉得“神州”、“大地”两个词值得反复推敲。请你将这两个词还原到对联中。

上联:追忆往昔,抗日烽火燃                 

下联:喜看今朝,复兴伟业壮                  

4.(3分)2024年元旦,“冰城”哈尔滨爆火之后,各地文旅部门花式“整活”,小文看到很多关于“红色旅游”的新闻,其中有些句子用词不当,请你找出来并改正。

①某报刊新闻标题:探测荆楚大地打卡红色坐标。

②某公众号推文写道:红色演艺、红色民宿、红色文创等特色产品让游客从“看景”到“入景”,红色旅游有了刮目相看的打开方式。

③某报刊新闻标题:“红色旅游”风靡旅游区游客量大幅增强。

5.(3分)2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年。研学时,正好是这一天参观武昌毛泽东旧居纪念馆。但因遇到交通拥堵,大家没能赶到,无法入馆。小刘看到门口有不少游客也是因错过时间,只能在门口拍照纪念。小刘想向武汉市文化和旅游局建议,遇到这样的特殊日子,应延长开馆时间,请你帮他说明理由。

                                                                                       page number 0

七年级语文 第1页  (共8页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

6.(8分)请你将相应的句子填到横线上。

(1)此夜曲中闻折柳,                    。(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)                   ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(3)无丝竹之乱耳,                   。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,                。(周敦颐《爱莲说》)

(5)                     ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(6)《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:                      ,                    。

(7)当我人生得意时,我会用杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》中的诗句“                     ,                   ”提醒自己身处顺境,亦要谨慎。

(8)欲把西湖比西子,                    。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

 

二、阅读与鉴赏(45分)

阅读下面古诗,完成7—8题。(4分)

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

【乙】望岳

杜甫

西岳①崚嶒②竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖,挂到玉女洗头盆。

车箱③入谷无归路,箭栝④通天有一门⑤。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。

【注释】①西岳:即华山,位于陕西省华阴市。②崚嶒(lénɡ cénɡ):形容山势高峻。

③车箱:华阴市西南二十五里有车箱谷,其深不可测。④箭栝(ɡuā):指华山箭栝峰,箭栝原意为“箭的末端”。⑤一门:此处指南天门。

7.(2分)这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期,写出了岱宗和西岳的共同特点是①       。与甲诗表现出的人生态度相比,乙诗则更多地表现出诗人的失意与彷徨,这一点从乙诗中②        等词语可以感受到。

8.(2分)下列对这两首诗的赏析,完全正确的一项是(  )

A. 甲诗“齐鲁青未了”一句,从近观的视角描绘了苍翠山色,表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体验。

B.甲诗最后两句,运用对比的手法,写出了诗人登临绝顶之后的真实感受,表现了他的心胸和气魄。

C.乙诗首联紧扣诗题,把西岳主峰比喻为站列的儿孙,生动描写了西岳的外观,也切合仰望西岳之意。

D.乙诗颈联以车箱“箭栝”等地名巧妙入诗,突出了西岳之“险”与攀登之“难”,也暗示了诗人人生的坎坷。page number 1

七年级语文 第1页  (共8页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

阅读下面的文言文,完成9-14小题。(14分)

【甲】活板

板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。

【乙】玉臂钗

予曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈伸,合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,功侔鬼神①。世多谓前古民醇②,工作率多卤拙,是大不然。古物至巧,正由民醇故(  ),民醇则百工不苟。后世风俗虽侈而工之致力不及古人故物多不精。

(选自沈括《梦溪笔谈•器用》)

【注释】①功侔(móu)鬼神:制作功夫等同于鬼斧神工。 ②民醇:民风淳朴。

在《活板》和《玉臂钗》对比阅读讨论课上,小语、小文、小多、小彩正在进行自主合作探究。

【识文•断字】

9.(4分)小语:我的任务是归纳“通假字”知识卡片,我在《活板》中找到一处“已后典籍”,其中“已”字就是我们现在经常用的①“     ”字。

小文:我的任务是归纳“一词多义”知识卡片,我找到了《活板》中“帖”字解释的不同,“则以纸帖之”和“每韵为一帖”中的“帖”依次是②“        ”和③“       ”的意思。

小多:我的任务是归纳“古今异义”知识卡片,我找到了《活板》中的“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”中的“冒”字。在现代汉语中,这个词是“向外透、冒失、冒充”的意思。而在古代,是④“       ”的意思。

10.(2分)请选择正确的词还原到【乙】文的括号中。

A.矣         B.哉           C.也

【通文•达理】

11.(2分)用“/”给【乙】文中画线句子断句。(限两处)

后世风俗虽侈而工之致力不及古人故物多不精

12.(2分)翻译:药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。page number 2

七年级语文 第1页  (共8页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。