精品解析：2023-2024学年海南省乐东县统编版六年级下册期末考试语文试卷

乐东县2023—2024学年度第二学期六年级学业水平质量监测 语文试题 注意事项： 1．本试卷共100分。考试时间90分钟。 2．判断题、选择题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题卷上无效。 3．答题前请认真阅读试题及有关说明。 4．请合理安排好答题时间。 为培养有理想、有本领、有担当的时代新人，乐东县在小学六年级毕业生中开展“书美好童年，寻魅力乐东”的语文实践活动，让我们一起度过一段美好时光，见证我们的成长吧！ 一、读集结令，按要求完成以下任务。 【活动集结令】 乐东，这片rè qíng 而làng màn的土地， tí gōng了丰富多彩的jǐng xiàng，让人心生向往。míng mèi的阳光下，童年的欢笑声回荡在wēi fēng中， qīng cuì而动人。在这里，童年的mèng xiǎng与乐东的山水相互交织，构成了一幅幅【fú fù】美好的画卷【juǎn juàn】。 同学们，出发吧！去体验、去探索、去诠释这片乐土的独特魅力。 1. 用“/”划去【 】里不正确的读音。 2. 根据语境和拼音写词语。 【文学大闯关】 二、判断题。 3. “徘徊（pái huái）、钥匙（yào shi）”注音都正确。（ ） 4. “贷”字用部首查字法，先查“贝”部，再查五画。（ ） 5. “由于科技人员处心积虑的付出，我国的科技事业才能飞速发展。”句中画线成语使用正确。（ ） 6. “五行”指的是“金、木、水、火、石”。（ ） 7. “善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。”这句话朗读停顿正确。（ ） 三、选择题。 8. 建筑上雕刻蝙蝠寓意（ ） A. 万事如意 B. 年年有余 C. 福气临门 9. 小乐写了一副对联表达对母校的感谢之情，上联是“不舍青青校园草”，下联应是（ ） A. 树下芳草春来绿 B. 难忘款款恩师情 C. 韶华不为少年留 10. 与“及其日中如探汤”中加点词意思相同的是（ ） A. 赴汤蹈火 B. 煲汤 C. 固若金汤 11. “城墙外是五十多米的护城河。”这句话运用的说明方法是（ ） A. 举例子 B. 列数字 C. 作比较 12. 下列作品、作者、主要人物和故事情节对应不正确的一项是（ ） A. 《三国演义》——罗贯中——诸葛亮——草船借箭 B. 《故乡》——鲁迅——闰土——给“我”讲新鲜事 C. 《骑鹅旅行记》——赛尔玛·拉格洛芙——汤姆——骑着母鹅旅行 四、成语积累与运用。 13. 把成语补充完整，再选择合适的填空。（填序号） ①安（ ）乐业 ②神（ ）妙算 ③五（ ）四海 ④余（ ）绕梁 ⑤万象（ ）新 ⑥司空见（ ） ⑦画龙点（ ） ⑧饮水（ ）源 （1）科学家善于从（ ）的现象中发现问题，不断发问，找到真理。 （2）以上成语中，与“吃水不忘挖井人”意思相近的是（ ）。 五、按要求写句子。 14. 夏天的广东是个活力四射的季节。（修改病句） ______________________________ 15. 为了不滑下来，尼尔斯只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句） __________ 16. 他大吼了一声，大山都抖了三抖。（仿照例句，用夸张的手法围绕“高兴”写一句话） ________________________________ 【诗文朗诵会】 六、积累与运用。 17. 填空。 （1）“人固有一死，或重于泰山，或________________。”这是司马迁对人生价值的评价；“过去的日子如____________________，__________________，如______________，被初阳蒸融了。”这是朱自清对时间流逝的感叹。 （2）《两小儿辩日》中，一个小孩的观点是：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他用“日初出_____________________及日中则如盘盂”的具体事例来说明观点。 （3）诗绘景，辛弃疾描绘了乡村夏夜美景“明月别枝惊鹊，__________________”；诗抒情，王安石思乡念归“____________________，明月何时照我还”；诗言志，少年于谦表明自己恪守一生的志向“粉骨碎身浑不怕，____________________”；诗喻理，叶绍翁用“春色满园关不住，____________________”告诉我们新生力量无法阻挡。 （4）阅读，就是和高尚的人谈话。通读俗语，我明白了“____________________，忠言逆耳利于行”的道理；通读《周易》，“穷则变，________________，________________”教会我“穷则思变”的道理。真是“读书须用意，____________________”啊！ 【景点推介展】 七、语文与生活。 18. 小明为了让我们感受乐东自然人文魅力，给以下景点写了讲解词，请将景点填在相对应的括号里。（填序号） （1）它是探险和亲近自然的好去处，作为海南五大林区之冠，这里有茂密的热带雨林、珍稀的野生动植物以及壮丽的瀑布和峡谷。（ ） （2）它因形似毛主席的卧像而闻名，是一个充满神秘色彩的地方，您可以俯瞰整个乐东县城，感受大自然的壮丽与人文的厚重。（ ） （3）它是海南最大的海盐场，在这里，您可以了解独特的制盐工艺，欣赏美丽的盐田风光，感受劳动人民的智慧与辛勤。（ ） A．莺歌海盐场 B．尖峰岭 C．毛公山 19. 小明担心讲解时出意外，于是预测了几种情况和处理方法，不恰当的一项是（ ） A. 搜集资料，制作景点小卡片，标注关键信息。 B. 如果朋友们开始走神，可通过提问的方式，引起大家的兴趣。 C. 在讲解时，如果紧张忘词，就站在原地沉默不语。 【人文景观美】 八、课内阅读。 阅读。 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 20. 选文中，北京人过春节的习俗有________、穿新衣、________、贴年画、放鞭炮、________、祭祖、________。 21. 选文从视觉、听觉、嗅觉三个角度描写了除夕，请根据文段完成下列思维导图。 22. 从文中加点词，可以体会到（ ） A. 人们对除夕夜风俗的重视，对春节的重视。 B. 人们万不得已才赶回家过除夕。 C. 人们在外面做事很忙，没空回家吃团圆饭。 九、课外阅读。 阅读。 龙沐湾，我回来了 李文龙 ①我又来到了祖国最南端的海南岛，直抵北纬十八度，走进富【绕 饶】秀丽的海南省乐东黎族自治县境内的龙沐湾。面对这里的碧海蓝天，我无法控制内心的激动，不由得大喊一声：“龙沐湾，我回来了！” ②龙沐湾是海南西部一处难得的依山傍海的海湾。人们（ ）喜爱龙沐湾，（ ）这里具有独特的气候条件、优美的自然环境和便利的交通优势。这里长夏无冬，日照时间长，拥有最灿烂的阳光、最纯净的空气、最碧蓝的海水、最洁白的沙滩。可以说，自然生态环境在世界上首屈一指。试想，在这样的环境里生活度日是何等惬意、何等幸福！置身龙沐湾的每一个角落，都能聆听到大海的涛声，享受到海风的吹拂，浑身上下都是美美的、甜甜的、爽爽的，那种感觉真是妙不可言。 ③龙沐湾具有许多美丽的传说。历史上，龙沐湾沿海一带，居住着众多的渔民。他们对这片可供休养生息的海湾充满敬意与自豪。相传这里不仅风水好，而且出海打鱼收获也多，其缘由都是因为有龙王保佑。简言之，龙沐湾就是龙王出没沐浴的海湾。远古时代，人们认为龙是福佑我们的神灵，时常幻想有一个巨龙出海、威震四方的盛世，希望龙王保佑平安吉祥。 ④置身龙沐湾，遥望辽阔的大海，波涛翻滚，银光闪烁。在海与天的尽头，还有祖国的军舰在巡航，海军官兵正在忠诚地履行捍卫祖国海疆的神圣使命。每天，这里的大大小小渔船，千帆【竞 竞】发，进行着正常的渔业生产活动。清晨出海，黄昏归来。船舱里装满了各类鱼虾海鲜，那是他们辛勤劳动的成果，同时，也彰显了渔民对生活的热爱和对未来的无限希望！ ⑤我爱龙沐湾，我爱海南岛，我爱祖国的大好河山！ （选文有删改） 23. 用“/”划去【 】里不正确的字。 24. 填入第②自然段括号中恰当的关联词是（ ）（填序号） A. 因为……所以…… B. 之所以……是因为…… C. 虽然……但是…… 25. 在第②自然段中，人们喜爱龙沐湾的原因是这里具有__________、____________和便利的交通优势。 26. 画“____”句子运用了排比的修辞手法，小东在读这句话后写下了以下批注，你同意他的说法吗？请说明理由。 句子用了四个“最”字，不准确且啰嗦，建议删掉“最”字。 ________________________________________ 27. 对选文理解不正确的一项是（ ） A. 作者是第一次来到龙沐湾，就写了这篇文章。 B. 画“﹏”的句子在写景中融入感受，表达了作者对龙沐湾的喜爱之情。 C. 第④自然段写了海军和渔民的工作，彰显了龙沐湾的蓬勃生机。 【书美好童年】 十、习作。 28. 习作。 千花万柳是春的诗行，荷舞蝉鸣是夏的乐章。转眼小学六年时光过去了，奔跑的少年一身晴朗，成长路上，见过美好的风景，交到好朋友，拥有了新技能；那些让人愤怒的、沮丧的、追悔莫及的，那些让人畅快的、感动的、幸福的⋯⋯选择你印象最深的感受，以“那一次，我____________”为题完成习作。（如“那一次，我陶醉了”“那一次，我欣喜若狂”“那一次，我真愧疚”……） 要求：①补全题目。②语句通顺，内容具体，感情真挚。③文中不要出现真实姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乐东县2023—2024学年度第二学期六年级学业水平质量监测 语文试题 注意事项： 1．本试卷共100分。考试时间90分钟。 2．判断题、选择题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题卷上无效。 3．答题前请认真阅读试题及有关说明。 4．请合理安排好答题时间。 为培养有理想、有本领、有担当的时代新人，乐东县在小学六年级毕业生中开展“书美好童年，寻魅力乐东”的语文实践活动，让我们一起度过一段美好时光，见证我们的成长吧！ 一、读集结令，按要求完成以下任务。 【活动集结令】 乐东，这片rè qíng 而làng màn的土地， tí gōng了丰富多彩的jǐng xiàng，让人心生向往。míng mèi的阳光下，童年的欢笑声回荡在wēi fēng中， qīng cuì而动人。在这里，童年的mèng xiǎng与乐东的山水相互交织，构成了一幅幅【fú fù】美好的画卷【juǎn juàn】。 同学们，出发吧！去体验、去探索、去诠释这片乐土的独特魅力。 1. 用“/”划去【 】里不正确的读音。 2. 根据语境和拼音写词语。 【答案】1. fù juǎn 2. 【解析】 【1题详解】 本题考查多音字的辨析。 一幅幅（fú）：量词，用于布帛、图画等。 卷：读“juàn”时，意思是可以舒展和弯转成圆筒形的书画；书籍的册本或篇章；考试用的纸；机关里分类汇存的档案、文件。读“juǎn”时，意思是把东西弯转裹成圆筒形；裹挟带动；弯转裹成筒形的东西。画卷（juàn）：成卷轴形的画。 【2题详解】 本题考查学生看拼音写汉字的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“情、漫、媚、微”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。 【文学大闯关】 二、判断题。 3. “徘徊（pái huái）、钥匙（yào shi）”注音都正确。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 徘徊（pái huái）：表示来回地走，犹豫不决的样子； 钥匙（yào shi）：表示开锁的工具。 故此项判断正确。 4. “贷”字用部首查字法，先查“贝”部，再查五画。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查查字法。 “贷”字的部首是“贝”，总笔画数为 9 画，除去部首“贝”的 4 画，剩余 5 画。用部首查字法，先查“贝”部，再查五画。此项判断正确。 5. “由于科技人员处心积虑的付出，我国的科技事业才能飞速发展。”句中画线成语使用正确。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查成语的理解和运用。 处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。结合语境，这里强调的是科技人员为推动我国科技事业快速发展而付出的努力和辛苦，是褒义的。因此，使用“处心积虑”在这里并不合适的。 故题干说法错误。 6. “五行”指的是“金、木、水、火、石”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 五行即金、木、水、火、土。是中国古人认识世界的基本方式， 广泛用于中医、堪舆、命理、相术和占卜等方面。此项判断错误。 7. “善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。”这句话朗读停顿正确。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查文言文句子停顿。 这句话的含义是：弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！“善哉乎”是一个感叹词，表示对弹琴的赞叹，后面跟着的“鼓琴”是赞叹的对象，因此“善哉乎”与“鼓琴”之间需要停顿。同样，“汤汤乎”也是一个形容词短语，用来形容流水的状态，与后面的“若流水”之间也需要停顿，所以断句应该是“善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。”此项判断正确。 三、选择题。 8. 建筑上雕刻蝙蝠寓意（ ） A. 万事如意 B. 年年有余 C. 福气临门 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是知识的积累。 A．“万事如意”一般不会用蝙蝠来直接寓意，通常会用一些如意的图案来表示。 B．“年年有余”更多是通过鱼的形象来寓意，象征着每年都有多余的财富和收获。 C．在中国传统文化中，蝙蝠的“蝠”字与“福”字同音，所以蝙蝠被视为福气、幸福的象征。在建筑上雕刻蝙蝠，通常是借其谐音来表达对福气、福运降临的美好祈愿，期望居住者能够福气临门，生活充满幸福和吉祥。 故选C。 9. 小乐写了一副对联表达对母校的感谢之情，上联是“不舍青青校园草”，下联应是（ ） A. 树下芳草春来绿 B. 难忘款款恩师情 C. 韶华不为少年留 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对联。 从题干的“表达对母校的感激之情”可知要选出与母校有关的对联。 A．不适合，“树下芳草春来绿 ”描写了春天草木返青、百花齐放的景象，表达了对春天的喜爱之情。 B．适合，“不舍青春校园草 难忘款款恩师情”表达了对母校的感激之情。 C．不适合，“韶华不为少年留”表达了时光匆匆、青春易逝的感慨与无奈。 故选B。 10. 与“及其日中如探汤”中加点词意思相同的是（ ） A. 赴汤蹈火 B. 煲汤 C. 固若金汤 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查了对文言文字词的理解。 “及其日中如探汤”意思是：到了中午的时候热得如同把手伸进热水中。“汤”：热水。 A．赴汤蹈火：沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。汤：热水； B．汤：烹调后汁特别多的食物。 C．固若金汤：“汤”原指滚水的护城河，后指坚固的防线，也比喻很难攻破的集体或组织，这里用的是比喻义，与“热水”这一基本义也不相同。 故选A。 11. “城墙外是五十多米的护城河。”这句话运用的说明方法是（ ） A. 举例子 B. 列数字 C. 作比较 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查说明方法。 “五十多”是数字，因此是列数字的说明方法。 故选B。 12. 下列作品、作者、主要人物和故事情节对应不正确的一项是（ ） A. 《三国演义》——罗贯中——诸葛亮——草船借箭 B. 《故乡》——鲁迅——闰土——给“我”讲新鲜事 C. 《骑鹅旅行记》——赛尔玛·拉格洛芙——汤姆——骑着母鹅旅行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著积累。 C．《骑鹅旅行记》是瑞典女作家赛尔玛·拉格洛芙创作的童话，讲述了小男孩尼尔斯顽皮透顶，经常捉弄小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小，还能听懂所有动物的语言，并被家里的雄鹅莫顿带上天空，展开了一段奇妙的旅程。 “汤姆”是美国作家马克·吐温创作的长篇小说《汤姆·索亚历险记》及其衍生作品中的主人公。因此，在《骑鹅旅行记》中，汤姆并不是主要人物，而是尼尔斯。 故选C。 四、成语积累与运用。 13. 把成语补充完整，再选择合适的填空。（填序号） ①安（ ）乐业 ②神（ ）妙算 ③五（ ）四海 ④余（ ）绕梁 ⑤万象（ ）新 ⑥司空见（ ） ⑦画龙点（ ） ⑧饮水（ ）源 （1）科学家善于从（ ）的现象中发现问题，不断发问，找到真理。 （2）以上成语中，与“吃水不忘挖井人”意思相近的是（ ）。 【答案】 ①. 居 ②. 机 ③. 湖 ④. 音 ⑤. 更 ⑥. 惯 ⑦. 睛 ⑧. 思 ⑨. ⑥ ⑩. ⑧ 【解析】 【详解】本题考查补充成语及成语的理解运用。 安居乐业：安定地生活，愉快地工作。 神机妙算：指惊人的机智，巧妙的谋划；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。 余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。 万象更新：指一切事物都改变了面貌，显现出一片欣欣向荣的新气象。 司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。 画龙点睛：意思是在关键的地方加上精辟的一两句话，使内容更加生动有力。 饮水思源：喝水时想到了水源。比喻不忘本。 （1）结合语境，科学家善于从常见的现象中发现问题，找到真理。根据释义应用“司空见惯”形容，故选⑥。 （2）“吃水不忘挖井人”的意思是喝水也不要忘记挖井的人，做人要懂得在你享受成果的同时，不要忘了创造成果的人，要懂得感恩。 根据释义，与“吃水不忘挖井人”意思相近的是“饮水思源”，故选⑧。 五、按要求写句子。 14. 夏天的广东是个活力四射的季节。（修改病句） ______________________________ 【答案】广东的夏天是个活力四射的季节。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 搭配不当，把“夏天”与“广东”调换顺序，故修改为：广东的夏天是个活力四射的季节。 15. 为了不滑下来，尼尔斯只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句） __________ 【答案】为了不滑下来，尼尔斯不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。 【解析】 【详解】本题主要考查把肯定句改为双重否定句。 先在句中适当的位置加上双重否定词，例如“不得不”、“不能不”、“不可能不”、“不会不”等，注意意思跟原句一样，然后替换或删去原句“都”等词语。 本句选择双重否定词“不得不”，把“只好”改为“不得不”，即：为了不滑下来，尼尔斯不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。 16. 他大吼了一声，大山都抖了三抖。（仿照例句，用夸张的手法围绕“高兴”写一句话） ________________________________ 【答案】她笑得连太阳都忍不住多露了几分光芒，整个世界仿佛都跟着她乐了起来。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 例句“大山都抖了三抖”运用了夸张的手法，通过夸张的方式描述了一个人的吼声之大，以至于连大山都被震动。这种夸张不仅增强了语言的表现力，也使得场景更加生动和戏剧化。 我们将运用类似的夸张手法来描述“高兴”时，可以想象一个场景，一个人的高兴情绪影响到了周围的环境或其他生物。 示例：他高兴得简直要飘起来，双脚仿佛在云朵上轻盈跳跃，整个世界都随着他旋转起舞。 【诗文朗诵会】 六、积累与运用。 17. 填空。 （1）“人固有一死，或重于泰山，或________________。”这是司马迁对人生价值的评价；“过去的日子如____________________，__________________，如______________，被初阳蒸融了。”这是朱自清对时间流逝的感叹。 （2）《两小儿辩日》中，一个小孩的观点是：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他用“日初出_____________________及日中则如盘盂”的具体事例来说明观点。 （3）诗绘景，辛弃疾描绘了乡村夏夜美景“明月别枝惊鹊，__________________”；诗抒情，王安石思乡念归“____________________，明月何时照我还”；诗言志，少年于谦表明自己恪守一生的志向“粉骨碎身浑不怕，____________________”；诗喻理，叶绍翁用“春色满园关不住，____________________”告诉我们新生力量无法阻挡。 （4）阅读，就是和高尚的人谈话。通读俗语，我明白了“____________________，忠言逆耳利于行”的道理；通读《周易》，“穷则变，________________，________________”教会我“穷则思变”的道理。真是“读书须用意，____________________”啊！ 【答案】 ①. 轻于鸿毛 ②. 轻烟 ③. 被微风吹散了 ④. 薄雾 ⑤. 大如车盖 ⑥. 清风半夜鸣蝉 ⑦. 春风又绿江南岸 ⑧. 要留清白在人间 ⑨. 一枝红杏出墙来 ⑩. 良药苦口利于病 ⑪. 变则通 ⑫. 通则久 ⑬. 一字值千金 【解析】 【详解】本题考查的是名篇名句、古诗词的默写。 （1）书写时注意“鸿”“烟”“微”“薄”“雾”这些字的正确写法。 （2）书写时注意“盖”字的正确写法。 （3）书写时注意“清”“蝉”“绿”“岸”“留”“墙”这些字的正确写法。 （4）书写时注意“药”“病”“通”“值”这些字的正确写法。 【景点推介展】 七、语文与生活。 18. 小明为了让我们感受乐东自然人文魅力，给以下景点写了讲解词，请将景点填在相对应的括号里。（填序号） （1）它是探险和亲近自然的好去处，作为海南五大林区之冠，这里有茂密的热带雨林、珍稀的野生动植物以及壮丽的瀑布和峡谷。（ ） （2）它因形似毛主席的卧像而闻名，是一个充满神秘色彩的地方，您可以俯瞰整个乐东县城，感受大自然的壮丽与人文的厚重。（ ） （3）它是海南最大的海盐场，在这里，您可以了解独特的制盐工艺，欣赏美丽的盐田风光，感受劳动人民的智慧与辛勤。（ ） A．莺歌海盐场 B．尖峰岭 C．毛公山 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【解析】 【详解】本题考查信息匹配。 A．莺歌海盐场：莺歌海盐场位于乐东县，这里拥有广阔的盐田，渠道纵横有序，银白色盐海倒影着湛蓝的天空，仿若“天空之镜”，景色非常美丽。 B．尖峰岭：尖峰岭林区面积为472.27平方百米，为海南岛五大林区之一。 C．毛公山：原名保国山，位于海南省乐东县保国农场场部东侧约800米处，海拔高度630米，相对高度320米。距天涯海角旅游区40公里，其山型酷似毛泽东主席，形神兼备，雄伟壮观，是一处罕见的自然景观。 （1） 这里描述的是一个自然生态极为丰富，适合探险和亲近自然的地方，对应的是 B．尖峰岭。 （2） 这里描述的是一个具有特殊地貌，形似人物卧像，且能俯瞰县城的景点，结合景点图片与名称，对应的是 C．毛公山。 （3）这里描述的是一个与盐业生产相关的景点，对应的是 A．莺歌海盐场。 19. 小明担心讲解时出意外，于是预测了几种情况和处理方法，不恰当的一项是（ ） A. 搜集资料，制作景点小卡片，标注关键信息。 B. 如果朋友们开始走神，可通过提问的方式，引起大家的兴趣。 C. 在讲解时，如果紧张忘词，就站在原地沉默不语。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达能力。 C．“如果紧张忘词，就站在原地沉默不语”，这是不礼貌也是不合适的行为，可以与现场朋友互动，缓解紧张的气氛。说法不恰当。 故选C。 【人文景观美】 八、课内阅读。 阅读。 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 20. 选文中，北京人过春节的习俗有________、穿新衣、________、贴年画、放鞭炮、________、祭祖、________。 21. 选文从视觉、听觉、嗅觉三个角度描写了除夕，请根据文段完成下列思维导图。 22. 从文中加点词，可以体会到（ ） A. 人们对除夕夜风俗的重视，对春节的重视。 B. 人们万不得已才赶回家过除夕。 C. 人们在外面做事很忙，没空回家吃团圆饭。 【答案】20. ①. 做年菜 ②. 贴对联 ③. 吃团圆饭 ④. 守岁 21. ①嗅觉 ②视觉 ③鞭炮声日夜不绝 22. A 【解析】 【20题详解】 本题考查信息提取能力。 根据文中“家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。”“门外贴好红红的对联”“必定赶回家来，吃团圆饭”“都要守岁”可知是除了题干中的习俗，还有做年菜、贴对联、吃团圆饭、守岁。 【21题详解】 本题考查对文章内容的理解。 题目提到的“香味”是用鼻子闻到的，因此是从嗅觉角度描写除夕； “老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵”是看到的，是从视觉角度描写除夕； “鞭炮声日夜不绝”从听觉角度描写除夕； 【22题详解】 本题考查对关键词的理解。 必定：强调了人们无论如何都会赶回家吃团圆饭、祭祖的坚定决心。强烈地表达了人们对除夕夜风俗的重视和对春节的深厚情感。这些词语的运用，使得整个描述更加生动有力，让读者能够深切地感受到春节的热闹和喜庆。 故选A。 九、课外阅读。 阅读。 龙沐湾，我回来了 李文龙 ①我又来到了祖国最南端的海南岛，直抵北纬十八度，走进富【绕 饶】秀丽的海南省乐东黎族自治县境内的龙沐湾。面对这里的碧海蓝天，我无法控制内心的激动，不由得大喊一声：“龙沐湾，我回来了！” ②龙沐湾是海南西部一处难得的依山傍海的海湾。人们（ ）喜爱龙沐湾，（ ）这里具有独特的气候条件、优美的自然环境和便利的交通优势。这里长夏无冬，日照时间长，拥有最灿烂的阳光、最纯净的空气、最碧蓝的海水、最洁白的沙滩。可以说，自然生态环境在世界上首屈一指。试想，在这样的环境里生活度日是何等惬意、何等幸福！置身龙沐湾的每一个角落，都能聆听到大海的涛声，享受到海风的吹拂，浑身上下都是美美的、甜甜的、爽爽的，那种感觉真是妙不可言。 ③龙沐湾具有许多美丽的传说。历史上，龙沐湾沿海一带，居住着众多的渔民。他们对这片可供休养生息的海湾充满敬意与自豪。相传这里不仅风水好，而且出海打鱼收获也多，其缘由都是因为有龙王保佑。简言之，龙沐湾就是龙王出没沐浴的海湾。远古时代，人们认为龙是福佑我们的神灵，时常幻想有一个巨龙出海、威震四方的盛世，希望龙王保佑平安吉祥。 ④置身龙沐湾，遥望辽阔的大海，波涛翻滚，银光闪烁。在海与天的尽头，还有祖国的军舰在巡航，海军官兵正在忠诚地履行捍卫祖国海疆的神圣使命。每天，这里的大大小小渔船，千帆【竞 竞】发，进行着正常的渔业生产活动。清晨出海，黄昏归来。船舱里装满了各类鱼虾海鲜，那是他们辛勤劳动的成果，同时，也彰显了渔民对生活的热爱和对未来的无限希望！ ⑤我爱龙沐湾，我爱海南岛，我爱祖国的大好河山！ （选文有删改） 23. 用“/”划去【 】里不正确的字。 24. 填入第②自然段括号中恰当的关联词是（ ）（填序号） A. 因为……所以…… B. 之所以……是因为…… C. 虽然……但是…… 25. 在第②自然段中，人们喜爱龙沐湾的原因是这里具有__________、____________和便利的交通优势。 26. 画“____”句子运用了排比的修辞手法，小东在读这句话后写下了以下批注，你同意他的说法吗？请说明理由。 句子用了四个“最”字，不准确且啰嗦，建议删掉“最”字。 ________________________________________ 27. 对选文理解不正确的一项是（ ） A. 作者是第一次来到龙沐湾，就写了这篇文章。 B. 画“﹏”的句子在写景中融入感受，表达了作者对龙沐湾的喜爱之情。 C. 第④自然段写了海军和渔民的工作，彰显了龙沐湾的蓬勃生机。 【答案】23. 绕 竟 24. B 25. ①. 独特的气候条件 ②. 优美的自然环境 26. 不同意。因为四个“最”字强调了龙沐湾在这些方面的卓越，使得描述更加生动、准确。 27. A 【解析】 【23题详解】 本题考查形近字辨析。 富饶秀丽：这里应该选择“饶”，表示物产丰富、经济繁荣。而“绕”通常与“围绕”、“缠绕”等意思相关。 千帆竞发：这里应该选择“竞”，意思是许多船只争着出发，形容声势浩大，也比喻竞争激烈。 【24题详解】 本题考查关联词的搭配。 这里适合使用“之所以……是因为……”作为关联词，因为它能够准确地表达因果关系：人们喜爱龙沐湾的原因是它具有独特的气候条件、优美的自然环境和便利的交通优势 【25题详解】 本题考查信息筛选能力。 原文提到“人们之所以喜爱龙沐湾，是因为这里具有独特的气候条件、优美的自然环境和便利的交通优势。”因此，答案是：独特的气候条件、优美的自然环境。 【26题详解】 本题考查赏析修辞手法。 首先表明对小东批注的态度，然后说明理由。 “这里长夏无冬，日照时间长，拥有最灿烂的阳光、最纯净的空气、最碧蓝的海水、最洁白的沙滩。”这句话使用了四个“最”字，并且结构相似、语气一致、意思也相互关联，因此是排比修辞手法的运用。这四个“最”字不仅不啰嗦，反而增强了语言的表达效果，突出了龙沐湾的美丽和独特。因此不同意小东的说法。 【27题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A. 从文中的“龙沐湾，我回来了！”这句话可以推断出，作者之前已经来过龙沐湾，这次是再次回到这里，而不是第一次来。 故选A。 【书美好童年】 十、习作。 28. 习作。 千花万柳是春的诗行，荷舞蝉鸣是夏的乐章。转眼小学六年时光过去了，奔跑的少年一身晴朗，成长路上，见过美好的风景，交到好朋友，拥有了新技能；那些让人愤怒的、沮丧的、追悔莫及的，那些让人畅快的、感动的、幸福的⋯⋯选择你印象最深的感受，以“那一次，我____________”为题完成习作。（如“那一次，我陶醉了”“那一次，我欣喜若狂”“那一次，我真愧疚”……） 要求：①补全题目。②语句通顺，内容具体，感情真挚。③文中不要出现真实姓名、校名。 【答案】例文： 那一次，我真感动 在记忆的长河中，有许多瞬间如同流星划过，转瞬即逝，但总有那么几颗璀璨的星辰，永远镌刻在心间，闪烁着温暖而明亮的光芒。其中，最让我难以忘怀的，便是那一次。 那是一个冬日的傍晚，天空早早地拉上了夜幕。我独自一人走在回家的路上，心里因为考试失利而沉甸甸的。寒风，似乎也在耳边低语，带着几分嘲讽，让我的心情更加低落。就在我即将踏入小区大门时，一抹熟悉的身影吸引了我的注意。 那是我的邻居张奶奶，她平日里总是笑眯眯的，对每个人都十分和蔼。此刻，她正站在小区门口，手里提着一个保温桶，似乎在等待着什么。看到我，张奶奶的眼睛立刻亮了起来，她快步走过来，握住了我的手，那双手虽然布满皱纹，却异常温暖。“孩子，怎么这么晚才回来？这天儿冷得很，快进屋暖和暖和。”张奶奶边说边把保温桶递给我，“听说你今天考试，奶奶给你炖了点鸡汤补补身子，趁热喝了吧。”我愣住了，一股暖流瞬间涌遍全身，驱散了周身的寒意。我抬头望着张奶奶，她的眼里满是关切与疼爱。那一刻，所有的沮丧与失落都烟消云散，取而代之的是满满的感动。我接过保温桶，连声道谢，眼眶不禁有些湿润。 这不仅仅是一碗鸡汤，更是张奶奶对我无微不至的关怀与爱护。回到家，我小心翼翼地打开保温桶，一股浓郁的香气扑鼻而来，那是家的味道，也是爱的味道。我轻轻地尝了一口，鲜美无比，仿佛连味蕾都被这份温情所融化。那一刻，我深深地感受到了人间的温情与美好，也更加坚定了自己要努力学习的决心，不辜负张奶奶以及所有关心我的人对我的期望。 那一次，我真感动。这份感动，如同冬日里的暖阳，永远温暖着我的心房，成为我人生旅途中一道亮丽的风景线。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题是一道半命题作文，要求围绕“成长路上”的某次深刻体验或感受来展开叙述。空白处需要填入能准确反映作者情感状态的词语，如“陶醉”、“欣喜若狂”、“愧疚”等。 在选材上，学生应从自己的亲身经历出发，选取那些能够触动心灵、引发深刻感受的事件。这些事件可以是：成长中的挑战与突破、 人际交往的温馨与冲突、家庭生活的点滴感动、自然或社会现象的感悟等等。 在构思这篇作文时，可以从以下几个方面来立意：①通过描述某次经历，展现自己在面对困难、挑战或成功时的心理变化，反映自我认知的提升和成长；②探讨亲情、友情、师生情等人际关系中的温暖与冲突，表达对这些情感的珍视与反思。③借由自然景象或社会现象，抒发对生命、自然、社会的感悟，表达对生活的热爱和对美好事物的追求。 开头（引入）：用一两句话直接点出文章的情感基调，简短介绍事件发生的时间、地点或背景，为后文铺垫。 中间（主体）：简述导致事件发生的原因或触发点，详细叙述事件的经过，让读者仿佛身临其境。 可以通过内心独白或心理描写，展现你在事件中的情感变化，如从期待到紧张，再到最终的欣喜若狂。 结尾（总结）：再次强调你的情感状态，但这次可以更加简洁有力，可以简短地展望一下未来，表达你对生活的积极态度或对未来类似经历的期待。最后，用一两句话点题，总结全文，使文章结构完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $