第三章 物态变化 暑假预习练习- 2023-2024学年人教版物理八年级上册

2024-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 物态变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 836 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-09-10
作者 于怀丶
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第三章 物态变化 一、选择题 1.下列现象中利用了熔化吸热的是(  )。 A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B.天热时向地上洒水会感到凉快 C.游泳后离开泳池时身上会感到有点冷 D.向可乐中加冰块会使饮料变得更凉 2.关于如图所示的温度计,说法正确的是(  ) A.使用前要用力向下甩 B.该温度计的量程是20﹣100℃ C.在使用它测量液体温度时,可以离开被测液体读数 D.在玻璃泡上涂上与室温相同的酒精,它的示数将会下降 3.如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水发生物态变化形成的,对这些现象的描述,以下说法中正确的是(  ) A.冰的形成是凝固现象,需要吸热 B.雾的形成是液化现象,需要放热 C.露的形成是汽化现象,需要吸热 D.霜的形成是凝固现象,需要放热 4.下列做法中,能够减慢蒸发的是(  ) A.把路面的积水向周围扫开 B.把蔬菜包裹保鲜袋后放入冰箱冷藏室 C.把湿衣服晾在通风、向阳处 D.把粮食摊开后晒在阳光下 5.在观察晶体熔化凝固现象时,小明用试管装入温度为25℃、凝固点为0℃的某种液体后,将试管转移到-15℃的冷源中。实验过程中观察到该液体逐渐凝固。下述图像中,液体温度随时间变化情况符合以上实验过程的有(  ) A. B. C. D. 6.下列有关物态变化的说法,正确的是(  ) A.冬天,司机往水箱里加点防冻液,是因为防冻液的凝固点比水高 B.夏天,从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴,这是水蒸气凝华形成的 C.在皮肤上涂一些酒精会感到凉爽,是酒精蒸发放热造成的 D.冻豆腐里面有很多小孔,是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 7.生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中,正确的是(  ) A.文艺演出时舞台上的“白气”,这是干冰在常温下的升华现象 B.夏天从冰箱取出的冰棍儿周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象 C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象 D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出的水蒸气的液化现象 8.夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,如图所示,就做成了一个“简易冰箱”,即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是(  ) A.吃冰棒解热 B.衣箱中的樟脑丸逐渐变小 C.烧开水时冒“白气” D.在中暑病人的额头上擦酒精 二、填空题 9.运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗:即把氯乙烷(通常情况下是气态)采用加压的方法液化后储存在罐中,对准损伤处喷射,氯乙烷在皮肤上会迅速   (填物态变化名称),同时   大量的热,使受伤部位温度降低. 10.舞台为了渲染气氛,常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾,其原理是:舞台上喷撒干冰时,干冰   成气态的二氧化碳吸收热量,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷   成小水珠,悬浮在空气中形成白雾。(两空均填物态变化名称) 11.我国古代科技著作《天工开物》中,记录了釜的铸造:“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”。“铁化如水”过程需要   热量,但温度保持不变,所以铁属于   (选填“晶体”或“非晶体”)。 12.炎热的夏天,小双从冰箱拿出一支冰棍,包装纸外面有一层白霜   现象(填写物态变化名称),剥去包装纸,冰棍冒“白气”   现象(填写物态变化名称),仔细观察冰棍“冒”出的“白气”,是向    (选填“上”或“下”)飘的。 13.白炽灯泡用久后会发黑,这是先    后    现象。冬天,浑河冰面上的积雪没有熔化也日渐减少,这是    现象。(填物态变化名称) 14.激光可以用来除去白纸上黑色的碳粉字迹。激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接   (填一种物态变化)为高温碳蒸气,同时字迹消失。这种物态变化是   过程(选填“吸热”或“放热”)。 15.“泼水成冰”是北方部分地区严寒天气下特有的一种现象。小明想探究“泼水成冰”现象的形成条件,当他使用90℃的热水泼向-36℃的空中,热水划成弧线,形成完美的“泼水成冰”效果,如图所示。由此可以看出“泼水成冰”现象中“冰”是由热水   成水蒸气,水蒸气直接   或先液化再凝固而成的。(均填物态变化的名称) 三、实验探究题 16. 探究固体熔化时温度的变化规律。 (1)如图甲所示,组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,接下来调节   (选填“a”或“b”)的高度。采用水浴法给固体加热优点是   ; (2)开始实验后,某一时刻温度计的示数如图乙所示,为   ℃; (3)如图丙所示,由图像可知a物质是   (选填“晶体”或“非晶体”); (4)b物质熔化持续了   min,第6分钟时该物质处于   态。 17.小阳在“观察水的沸腾”的实验中,绘出了温度随时间变化的图象,如图所示。 (1)由图可知,水的沸点是   ℃。 (2)如图所示是两杯正在加热的水,杯中温度会保持不变的是   (选填“甲” 或“乙”)。 (3)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原因可能是:   (写出一种即可)。 (4)她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?   (选填“正确”或“错误”),理由是   。 (5)小阳想探究水沸腾的条件,待水沸腾后她把酒精灯撤掉,观察到杯中的水不久后停止沸腾,由此可知水沸腾除了要达到沸点外还要继续   (选填“吸热”或“放热”)。 参考答案 1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.D 8.D 9.汽化;吸收 10.升华;液化 11.吸收;晶体 12.凝华;液化;下 13.升华;凝华;升华 14.升华;吸热 15.汽化;凝华 16.b;使固体受热均匀;-3;非晶体;6;固液共存 17.(1)98 (2)乙 (3)水的质量少、水的初温高、加了盖子热量散失少等 (4)错误;实验中如果温度计的玻璃泡碰到了烧杯底会使测量的温度偏高 (5)吸热 学科网(北京)股份有限公司 $$

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