1.2 从种到界-2024年新八年级生物暑假预习全攻略（人教版）

1.2 从种到界 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练（把握考点） 模块五 小试牛刀过关测 1．生物分类有哪几个等级？ 2．对生物进行分类具有什么意义？ 从种到界 1. 生物分类的依据 生物学家根据生物之间的 （如 和 ），把它们分为不同等级的分类单位。 2. 生物分类的等级 （1） 生物分类从大到小的等级依次是： ； （2） “ 种 ”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是 的； （3） 不同生物所属的共同分类等级越低，相似程度就 ，亲缘关系就 。 3. 对生物进行分类的意义 把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 和 。 教材习题01 生物分类中，在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中，你认为哪个等级的共同特征最多？哪个最少？ 解题方法 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【尝试解答】 教材习题02 蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出其中的原因。 解题方法 哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。其中哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 【尝试解答】 1．在动物分类时，某同学将蜥蜴、青蛙、老虎、鲫鱼、家鸽分为一组，将蝴蝶、水螅、蚯蚓、蛔虫分为一组，请你分析一下，这位同学这样分类的依据是什么（　　） A．体温是否恒定 B．生殖方式不同 C．有无脊椎骨 D．受精方式不同 2．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　） A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中 B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶 C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 3．学习了植物分类的知识后，小林同学将水绵、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、杨树和小麦归为另一类，他划分的依据是（　　） A．是否有真正的根 B．能否产生种子 C．是否有输导组织 D．是水生还是陆生 4．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是（　　） A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种 B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C．分类单位越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越多 D．“种”是最基本的分类单位，因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切 5．在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（　　） A．门、界 B．界、科 C．界、种 D．纲、种 6．萝卜、白菜是常见的蔬菜，这两种植物在生物学上的分类地位如图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是（　　） A．植物界 B．白花菜目 C．十字花科 D．萝卜属 1．如图是小秦对六种生物进行分类的结果，其分类依据最可能是（　　） A．体温是否恒定 B．是否具有细胞壁 C．是否为单细胞生物 D．是否生活在陆地 2．小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（　　） A．甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸 B．乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳 C．丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 D．丁是青蛙，前肢短小有力，适于跳跃 3．下列生物按生活环境划分的一组是（　　） A．猫头鹰和鼠 B．鱼和河水 C．空气和水 D．狗和水草 4．生物分类等级中，最基本的分类单位是（　　） A．界 B．纲 C．属 D．种 5．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物分别是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆和松树的亲缘关系最近 C．分类单位越小，包含的生物种类越少，具有的共同特征也越少 D．藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物 6．下列分类单位中生物之间共同特征最少的是（　　） A．属 B．种 C．纲 D．门 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2 从种到界 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练（把握考点） 模块五 小试牛刀过关测 1．生物分类有哪几个等级？ 2．对生物进行分类具有什么意义？ 从种到界 1. 生物分类的依据 生物学家根据生物之间的 相似程度 （如 形态结构 和 生理功能 ），把它们分为不同等级的分类单位。 2. 生物分类的等级 （1） 生物分类从大到小的等级依次是： 界、门、纲、目、科、属、种 ； （2） “ 种 ”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是 最近 的； （3） 不同生物所属的共同分类等级越低，相似程度就 越大 ，亲缘关系就 越近 。 3. 对生物进行分类的意义 把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 亲缘关系 和 进化关系 。 教材习题01 生物分类中，在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中，你认为哪个等级的共同特征最多？哪个最少？ 解题方法 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【答案】种；界。 教材习题02 蝙蝠会飞，但在分类学上属于哺乳纲，而不属于鸟纲，请你说出其中的原因。 解题方法 哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。其中哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 【答案】蝙蝠的体表面有毛，口内有牙齿，胎生哺乳，符合哺乳动物的主要特征，因此属于哺乳纲。 1．在动物分类时，某同学将蜥蜴、青蛙、老虎、鲫鱼、家鸽分为一组，将蝴蝶、水螅、蚯蚓、蛔虫分为一组，请你分析一下，这位同学这样分类的依据是什么（　　） A．体温是否恒定 B．生殖方式不同 C．有无脊椎骨 D．受精方式不同 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 【解答】解：根据动物体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，蜥蜴、青蛙、老虎、鲫鱼和家鸽，属于脊椎动物；蝴蝶、水螅、蚯蚓、蛔虫，属于无脊椎动物，因此ABD错误，C正确。 故选：C。 2．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　） A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中 B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶 C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 【分析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒；类群2有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物；类群3有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌。 【解答】解：A、类群1是无细胞结构的生物，即病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。根据病毒寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，A正确。 B、类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，有些种类用于酸奶，B正确。 C、类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是单细胞的，也可以是多细胞的，都属于真核生物，C正确。 D、类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，D错误。 故选：D。 3．学习了植物分类的知识后，小林同学将水绵、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、杨树和小麦归为另一类，他划分的依据是（　　） A．是否有真正的根 B．能否产生种子 C．是否有输导组织 D．是水生还是陆生 【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代。 【解答】解：水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，而用孢子繁殖后代，莲、杨树和小麦都能产生种子，用种子繁殖后代。因此，小林同学将水绵、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、杨树和小麦归为另一类，他划分的依据主要是能否产生种子。 故选：B。 4．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是（　　） A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种 B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C．分类单位越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越多 D．“种”是最基本的分类单位，因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切 【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。 【解答】解：A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误。 B．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，B正确。 C．生物分类等级越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远，C错误。 D．种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最密切，D错误。 故选：B。 5．在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（　　） A．门、界 B．界、科 C．界、种 D．纲、种 【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对他们进行分类，可以分为不同的等级，分析解答． 【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。 故选：C。 6．萝卜、白菜是常见的蔬菜，这两种植物在生物学上的分类地位如图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是（　　） A．植物界 B．白花菜目 C．十字花科 D．萝卜属 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。 【解答】解：生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近；因此，植物界包含植物种类最多。 故选：A。 1．如图是小秦对六种生物进行分类的结果，其分类依据最可能是（　　） A．体温是否恒定 B．是否具有细胞壁 C．是否为单细胞生物 D．是否生活在陆地 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。 【解答】解：A、体温是否恒定是动物的分类标准，题干中的六种生物不能按此标准分类，A错误。 B、青霉属于真菌、绿萝属于植物、乳酸菌属于细菌，都具有细胞壁；家兔、金雕、草履虫都属于动物，没有细胞壁，B正确。 C、青霉、绿萝、家兔、金雕都是多细胞生物，乳酸菌、草履虫属于单细胞生物，C错误。 D、青霉、绿萝、乳酸菌、家兔、金雕生活在陆地，草履虫生活在水中，D错误。 故选：B。 2．小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（　　） A．甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸 B．乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳 C．丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 D．丁是青蛙，前肢短小有力，适于跳跃 【分析】孔雀属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，蛇属于爬行动物，青蛙属于两栖动物。甲有齿，体温恒定应是蝙蝠；乙无齿，体温恒定，应属于孔雀；丙体温不恒定，肺发达，应是蛇；丁的体温不恒定，肺不发达，应是青蛙。 【解答】解：A、孔雀属于鸟类，无齿，体温恒定，卵生、用气囊辅助呼吸，A错误。 B、蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳，有齿，B错误。 C、蛇属于爬行动物，有鳞片，可防止体内水分蒸发，用肺呼吸，体温不恒定，因此丙是蛇，C正确。 D、青蛙属于两栖动物，前肢短小，后肢发达，D错误。 故选：C。 3．下列生物按生活环境划分的一组是（　　） A．猫头鹰和鼠 B．鱼和河水 C．空气和水 D．狗和水草 【分析】生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。 【解答】解：A、猫头鹰和鼠，都是陆生动物，生活环境相同，A符合题意。 B、鱼生活在水中，河水是非生物，B不符合题意。 C、空气和水，都是非生物，C不符合题意。 D、狗生活在陆地上，是陆生生物，水草生活在水中，是水生生物，D不符合题意。 故选：A。 4．生物分类等级中，最基本的分类单位是（　　） A．界 B．纲 C．属 D．种 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。 【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。 故选：D。 5．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③④⑤分别代表的生物分别是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊 B．菜豆和松树的亲缘关系最近 C．分类单位越小，包含的生物种类越少，具有的共同特征也越少 D．藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【解答】解：A、海带无种子，属于藻类植物，松树有种子，且裸露，无果皮包被，属于裸子植物；菜豆有种子属于被子植物；扬子鳄属于爬行动物，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，胎生，故①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊，A正确。 B、菜豆和松树都属于种子植物，亲缘关系最近，B正确。 C、分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误。 D、藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的最有效途径，D正确。 故选：C。 6．下列分类单位中生物之间共同特征最少的是（　　） A．属 B．种 C．纲 D．门 【分析】生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。 【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。在选项中等级最大的是门，生物之间共同特征最少，可见D正确。 故选：D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$