精品解析：山东省济宁市曲阜市2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

2023~2024学年第二学期期末教学质量监测考试 八年级物理试题 说明：本试卷中g取。 一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分。 1. 如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将 A. 匀速竖直下落 B. 加速竖直下落 C 保持静止 D. 保持静止或匀速直线运动状态 【答案】C 【解析】 【详解】吊灯处开始于静止状态，根据牛顿第一定律可知：当吊灯所受的所有力都消失，它将保持原有的静止状态．故ABD错误C正确．. 2. 如图所示的“奋斗者号”载人深潜器，是我国自主设计的全海深载人潜水器，在马里亚纳海沟多次成功下潜突破10000米，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（ ） A. 压强和浮力都减小 B. 压强和浮力都不变 C. 压强减小，浮力增大 D. 压强减小，浮力不变 【答案】D 【解析】 【详解】载人潜水器从深海中上浮而未露出水面的过程中，深度减小，根据可知受到的海水压强减小，排开海水的体积不变，根据可知受到的浮力不变。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 如图所示的几种运动中包含的物理知识，下列说法不正确的是（ ） A. 甲图，短跑比赛时，运动员冲过终点线不能立即停下来，因为受到惯性的作用 B. 乙图，足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态 C. 丙图，射箭比赛中，箭射出的过程中，弦的弹性势能转化为箭的动能 D. 丁图，举重比赛中，运动员举着杠铃不动时，没有对杠铃继续做功 【答案】A 【解析】 【详解】A．短跑比赛时，运动员冲过终点线不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误，符合题意； B．足球比赛中，守门员将球扑出，球的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意； C．射箭比赛中，箭射出的过程中，弦的弹性势能减小，箭的动能增大，弦的弹性势能转化为箭的动能，故C正确，不符合题意； D．举重比赛中，运动员举着杠铃不动时，有力但没有距离，所以没有对杠铃继续做功，故D正确，不符合题意。 故选A。 4. 2023年12月28日，济宁大安机场转场通航，如图，大安机场的通航给我市市民出行带来诸多便利，下列有关飞机起降、航行等过程中的说法正确的是（ ） A. 飞机在跑道上加速起跑时，惯性和动能都增大 B. 飞机升空的原理是流体在流速大的地方压强小 C. 飞机在加速升空的过程中，受到平衡力的作用 D. 飞机加速升空的过程中，动能转化为重力势能 【答案】B 【解析】 【详解】A．飞机在跑道上加速起跑时，质量不变，惯性不变，速度增大，动能增大，故A错误； B．飞机机翼表面制作成“上凸下平”制造形状，利用了流体压强与流速的关系，即空气流速大的地方压强小，使上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生升力，故B正确； C．飞机在加速升空的过程中，处于非平衡状态，受到非平衡力，故C错误； D．飞机在加速升空过程中，质量不变，速度和高度均增大，动能和重力势能都增大，没有将动能转化为重力势能，故D错误， 故选B。 5. 中国海军成立75周年之际，我国第三艘航母福建舰于5月1日开启它的首次航行试验。如图所示，这艘护国利器是可搭载歼-35等各种战机60架，最大排水量约为，下列说法正确的是（ ） A. 从长江驶入东海后，液体密度增大，福建舰所受浮力增大 B. 从长江驶入东海后，福建舰所受浮力不变，但会上浮一些 C. 福建舰满载时所受到的最大浮力约为 D. 舰载飞机飞走后，福建舰所受的浮力保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．福建舰从长江驶入东海，由于它始终处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力等于重力，因为福建舰的重力没有改变，所以它所受的浮力也不会改变。故A错误； B．由于浮力不变，而液体的密度增大了，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排​ ，在浮力F浮和g都不变的情况下，液体密度增大，则排开液体的体积V排会减小，即福建舰会上浮一些。故B正确； C．福建舰的最大排水量约为8×104t，由阿基米德原理可得所受最大浮力 故C错误； D．当舰载飞机飞走后，福建舰的总质量会减小，根据重力公式G=mg，福建舰的总重力会减小。由于福建舰仍然处于漂浮状态，所以它所受的浮力也会减小，故D错误。 故选B。 6. “留心观察皆学问，身边处处有物理”，下列各选项中，完全正确的是（ ） A. 常见物品 物理知识 液压千斤顶 利用连通器的原理 修剪绿植柄的剪刀 做的很长，是为了增大动力 B. 成语俗语 物理知识 破镜难圆 分子间距离太大，作用力太小 磨刀不误砍柴工 通过减小受力面积，增大压力 C. 常见现象 物理知识 拦河大坝修的上窄下宽 液体压强随深度增加而增大 茶壶盖上一般都有一小孔 防止因大气压使茶水倒不出 D. 常见做法 物理知识 将动滑轮与定滑轮组合使用 既能省力又能省距离 骑自行车上坡前猛蹬几下 加快车速，增大动能 【答案】C 【解析】 【详解】液压千斤顶利用了密闭液体对压强的传递规律；修剪绿植的剪刀柄做的很长，是通过增大动力臂来减小动力，达到更省力的目的；磨刀不误砍柴工是通过减小受力面积来增大压强；将动滑轮和定滑轮组合成滑轮组使用时，既能省力又能改变力的方向，不能省距离。综上，故C正确，ABD错误。 故选C。 7. 把一块橡皮泥捏成实心球状，轻轻放到烧杯内的水面上，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，再把它捏成碗状，轻轻放到该烧杯内的水面上，橡皮泥漂浮在水面上，如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 橡皮泥所受重力 B. 橡皮泥所受的浮力 C. 橡皮泥所受的浮力 D. 橡皮泥排开水的体积 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体的质量与物体的形状无关，则同一块橡皮泥的质量相同，则同一块橡皮泥所受重力相同，故A错误； BC．实心球橡皮泥沉到容器底部，所以实心球橡皮泥受到的浮力 橡皮泥捏成碗状时，橡皮泥漂浮在水面上，受到的浮力等于重力 橡皮泥所受的浮力 故B正确，C错误； D．乙中橡皮泥所受的浮力浮力大，根据可知，物体在乙中排开液体的体积大，即 故D错误； 故选B。 8. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中不正确的是（不计空气阻力）（ ） A. 甲、乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F B. 甲、乙两图中B物体受地面对它的摩擦力大小均为F C. 乙图中物体A受到的摩擦力大小为F D. 甲图中物体A受到两个力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】ACD．乙图中，A、B一起做匀速直线运动，A在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，根据二力平衡条件可知f=F，即乙图中物体A受到的摩擦力大小为F；甲图中A与B相对静止，A物体在水平方向没有受力的作用，A物体所受的摩擦力为0，在竖直方向上受到重力和支持力（即甲图中物体A受到两个力的作用）；故A错误，符合题意，CD正确，不符合题意； B．以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则f=F，所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F，故B正确，不符合题意。 故选A。 9. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线栓在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图象。下列说法正确的是（ ） ①木块的重力为 ②木块的底面积为 ③木块刚好浸没时，木块底部所受液体压强为 ④木块的密度为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①由图乙可知，当水的深度h从0增加到6cm的过程中，木块所受浮力逐渐增加，根据阿基米德原理可知木块排开水的体积逐渐增大，当h从6cm增加到12cm的过程中，浮力保持6N不变，当h从12cm增加到16cm的过程中，浮力逐渐增大，木块排开水的体积逐渐增大，则说明当h从6cm增加到12cm的过程中，木块处于漂浮状态，浮力等于重力，即木块的重力为6N，故①错误； ②由图乙可知，当h大于16cm时，木块所受浮力保持10N不变，此时木块完全浸没，木块排开水的体积等于木块的体积，则木块的体积为 由图乙可知，当水的深度h从0增加到6cm的过程中，木块没有浮起，木块浸入水的深度为6cm，当h从12cm增加到16cm的过程中，木块浸入水的深度又增加4cm，当h=16cm时木块刚刚完全浸没，所以，木块的高度是 h木=6cm+4cm=10cm 则木块的底面积为 故②正确； ③木块刚好完全浸没，木块底部的深度是10cm，木块底部所受液体压强为 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1000Pa 故③错误； ④木块的密度为 故④正确。 故选C。 10. 把病毒、原子、原子核、分子、中子按尺度从大到小的排序是（ ） A. 分子、病毒、原子、原子核、中子 B. 中子、原子、原子核、病毒、分子 C. 病毒、分子、原子核、原子、中子 D. 病毒、分子、原子、原子核、中子 【答案】D 【解析】 【详解】病毒是由分子构成的，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，所以把病毒、原子、原子核、分子、中子按尺度从大到小的排序是病毒、分子、原子、原子核、中子。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D 二、填空题：每空1分，共12分。 11. 重力为长方体木块放在水平的桌面上，在的水平拉力的作用下做匀速直线运动，则木块受到的摩擦力大小为__________N；若水平拉力增大为时，则木块的运动状态__________（填“不变”或“改变”）。 【答案】 ①. 100 ②. 改变 【解析】 【详解】[1] 长方体木块在水平桌面上向西做匀速直线运动，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡力的条件，摩擦力为 f=F拉=100N [2] 压力大小、接触面的粗糙程度不变，摩擦力也不变仍为100N，在120N的水平拉力的作用下长方体木块将做加速直线运动，其运动状态改变。 12. 我市蓼河公园进行整修后，灯光绚丽、景色宜人，游人络绎不绝。夏日荷花盛开，花香袭人，这是因为__________；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠，表明分子之间存在__________力。 【答案】 ①. 分子在永不停息的做无规则运动 ②. 引 【解析】 【详解】[1]夏日荷花盛开时，花香袭人，这是因为荷花的芳香分子在不停地做无规则运动，这种运动使得芳香分子能够扩散到空气中，进而被人们嗅到。这就是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 [2]清晨荷叶上两颗露珠接触后，会合并成更大的一颗水珠。这个现象表明，分子之间存在引力。当两颗露珠接触时，它们之间的分子会相互吸引，使得两颗露珠合并成一颗。 13. 如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用盖子盖紧，液体对瓶底的力为F1，压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶盖的压力为F2，压强为p2，则F1______F2，p1______ p2（填“>”、“<”或“=”）． 【答案】 ①. > ②. < 【解析】 【详解】正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，水的深度变大，由公式p=ρgh可知水对瓶底的压强变大，即p1＜p2；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力； 倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，即 F1＞F2． 14. 如图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用______原理．请你再列举一个该利用原理的事例：______． 【答案】 ①. 连通器 ②. 茶壶 【解析】 【详解】由于塑料软管中装有水，管子两端开口，并且相连通，因此当管中的水静止时，管两端的水面一定相平，这利用的是连通器的结构特征．生产和生活中利用连通器原理的例子很多，如茶壶、船闸、过路涵洞等． 15. 搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F=_____N，使用它可以_______（选填“省力”或“省距离”）． 【答案】 ①. 300 ②. 省力 【解析】 【详解】[1][2]由杠杆平衡条件得 F×1m=1000N×0.3m F=300N 因为独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆。 16. 如图甲，A、B是两个完全相同的物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是__________J，拉物体B时的机械效率是__________。 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，对A做总功3J，额外功1J，则对物体A做的有用功为2J。 [2]由于A、B是两个完全相同的物体，它们的质量m和重力G都相等。且A、B被拉到同一斜面顶端，所以斜面高度h也相等。由W有=Gh可知，对物体A做的有用功等于对物体B做的有用功。 由图乙可知，对物体B做的总功是2.5J，则拉物体B时的机械效率 三、实验与作图题：17题4分，18题5分，19题5分，20题4分，共18分。 17. 请按要求完成下列作图。 （1）如图甲所示，一个重的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。请画出小球所受到的力的示意图； （2）在图乙中画出使杠杆ABC平衡时的阻力和最小动力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】（1）小球处于悬浮状态，受到平衡力的作用。小球受到的重力方向竖直向下，大小为3N，作用点在小球的重心上。同时，小球还受到水的浮力作用，浮力与重力是一对平衡力，因此浮力的大小等于重力，即3N，方向竖直向上，作用点也在小球的重心上。如图所示： （2）支点是杠杆的固定点A，阻力F2​作用在杠杆的B点，方向竖直向下。为使动力F1​最小，需要使动力臂最长。根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​，当动力臂L1​最大时，动力F1​就最小。因此，应该将动力F1​的作用点选在杠杆的C点，并沿垂直于AC的方向向上画动力F1​的示意图。如图所示： 18. 小文用如图所示的装置“研究液体内部的压强”的实验。 （1）本实验是通过比较U形管内两侧液面的__________来表示橡皮膜所受压强大小的。实验前如果轻轻按压橡皮膜，发现U型管两侧液面无变化，说明该装置__________；（选填“漏气”或“不漏气”） （2）对比图乙和图丙可得出结论：___________________； （3）1648年物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示，实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中__________（选填甲、乙、丙中的两个）两幅图对比可以解释这个现象； （4）小聪在家里利用如图戊所示的实验装置来比较液体密度的大小。他先向隔板左侧倒入一定量的水，然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体，橡皮膜恰好不发生形变，则这种液体的密度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 【答案】 ①. 高度差 ②. 漏气 ③. 见解析 ④. 甲、乙 ⑤. 大于 【解析】 【详解】（1）[1]在“研究液体内部的压强”的实验中，通过比较U形管内两侧液面的高度差来表示橡皮膜所受压强的大小。这是转换法的运用。 [2]实验前，如果轻轻按压橡皮膜，发现U型管两侧液面无变化，那么说明该装置存在漏气问题，因为漏气会导致压强无法有效传递到U形管中。 （2）[3]对比图乙和图丙，两个实验中的液体密度不同，而液体深度和橡皮膜的朝向都相同。U形管两液面的高度差不同。图丙中盐水的密度比水大，其产生的压强比水大。可以得出结论：在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 （3）[4]帕斯卡裂桶实验是一个著名的物理实验，它展示了液体压强与液体深度的关系。在实验中，帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，这是因为水虽然质量不大，但由于深度很大，所以产生的压强很大。为了解释这个现象，可以对比图甲和图乙，液体的密度相同。在图甲中，液体深度较小，产生的压强也较小；图乙中，液体深度大，产生的压强也大。因此，图甲和图乙的对比可以解释帕斯卡裂桶实验的现象。 （4）[5]小聪在家里利用实验装置来比较液体密度的大小。他先向隔板左侧倒入一定量的水，然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体。由于橡皮膜恰好不发生形变，说明两侧液体对橡皮膜产生的压强相等。根据液体压强的公式p=ρgh，在压强相等的情况下，液体的密度与深度成反比。由图可知，水的深度较大，则水的密度较小。因此，这种液体的密度大于水的密度。 19. 如图，在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）如图甲，为了调节杠杆在水平位置平衡，右侧的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）边调，直到杠杆在水平位置平衡，目的是___________________； （2）如图乙，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂__________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方各取下一个钩码，则杠杆__________（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）如图丙，若改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将__________。 【答案】 ① 左 ②. 便于测量力臂 ③. 4 ④. 右端下沉 ⑤. 变大 【解析】 【详解】（1）[1][2]在调节杠杆平衡时，哪端高平衡螺母向哪端移动。图甲中，杠杆的左端偏高，所以应将右侧的平衡螺母向左调节，直到杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是便于测量力臂，因为当杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，可以直接从杠杆上读出力臂的长度。 （2）[3]根据杠杆的平衡条件F1​L1​=F2​L2​，设每个钩码的重力为G，每小格的长度为L，则A点的力臂为4L，B点的力臂为3L。在A点挂3个钩码，即F1​=3G，由平衡条件得：3G×4L=F2​×3L，解得F2​=4G，即需要在B点挂4个相同的钩码。 [4]当杠杆平衡后，将A、B两点下方各取下一个钩码，此时A点受到的力为2G，B点受到的力为3G。则2G×4L小于3G×3L，所以杠杆的右端会下沉。 （3）[5]图丙中，当测力计从a位置转动到b位置时，动力臂​变小，阻力和阻力臂不变。根据杠杆平衡条件，为了保持杠杆平衡，动力将变大，所以测力计的示数将变大。 20. 斜面在物理实验中多次使用，如图甲所示为探究“运动和力的关系”的斜面，图乙为探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的斜面。 （1）在图乙中小明让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，探究的是物体动能的大小与物体______的关系； （2）在这两个实验中，为了使物体运动到斜面底部的速度相同，采取的相同做法为______； （3）两个实验除了都用到控制变量法之外，甲图所示的实验还用到了______，乙图所示的实验还用到了______。（选填“等效替代法”、“转换法”或“理想实验方法”） 【答案】 ①. 速度 ②. 见解析 ③. 理想实验方法 ④. 转换法 【解析】 【详解】（1）[1] 在图乙中小明让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放，则铁球到达水平面的初始速度不同，根据控制变量法，探究的是物体动能的大小与物体速度的关系。 （2）[2] 在这两个实验中，为了使物体运动到斜面底部的速度相同，采取的相同做法为将物体放在同一斜面的相同高度让其自由滚下。 （3）[3] 探究“运动和力的关系”的关系实验中，在实验的基础上经过科学合理的推理得出了最终结论，运用了理想实验法。 [4] 探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，物体动能的大小通过木块移动的距离来显示，用到了转换法。 四、计算题：21题5分，22题5分，共10分 21. “山东舰”航空母舰是我国第一艘完全自主研发制造的国产航空母舰。“山东舰”的满载排水量为，最大航行速度约为，额定功率约为。某次海试，航母在某段海域以最大航速航行了。（海水的密度约为，g取）求： （1）满载时，“山东舰”排开水的体积有多大？ （2）若舰底某处距海面的深度为，则该处受到海水的压强是多少？ （3）本次试航中，航母航行路程和航行时的牵引力？ 【答案】（1）；（2）；（3）270km； 【解析】 【详解】解：（1）满载时，山东舰的排水量为 65000t=65×107kg 排开水的体积 （2）在深度为15m处受到海水的压强 （3）本次试航中，航母航行路程 本次试航的速度 航行时的牵引力 答：（1）满载时，“山东舰”排开水的体积为6.5×104m3； （2）若舰底某处距海面的深度为15m，则该处受到海水的压强是1.5×105Pa； （3）本次试航中，航母航行路程和航行时的牵引力分别为270km，1×107N。 22. 某大型物流中转站中，质量为的工人用如图所示的滑轮组，在内将重的货物匀速吊起高。工人对绳子的拉力大小是（不计绳重及轮与轴的摩擦力）。求： （1）对动滑轮做的额外功是多大？ （2）滑轮组的机械效率为多少？ （3）如果绳子能够承受的最大拉力为，该工人利用该滑轮组一次能提起的货物最重是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子段数n=2，有用功 总功 额外功 动滑轮的重力 （2）滑轮组的机械效率为 （3）人的重力 最大拉力 该工人利用该滑轮组一次能提起的货物最重 答：（1）对动滑轮做的额外功是100J； （2）滑轮组的机械效率为80%； （3）如果绳子能够承受的最大拉力为，该工人利用该滑轮组一次能提起的货物最重是1100N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024学年第二学期期末教学质量监测考试 八年级物理试题 说明：本试卷中g取。 一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分。 1. 如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将 A. 匀速竖直下落 B. 加速竖直下落 C 保持静止 D. 保持静止或匀速直线运动状态 2. 如图所示的“奋斗者号”载人深潜器，是我国自主设计的全海深载人潜水器，在马里亚纳海沟多次成功下潜突破10000米，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（ ） A. 压强和浮力都减小 B. 压强和浮力都不变 C. 压强减小，浮力增大 D. 压强减小，浮力不变 3. 如图所示的几种运动中包含的物理知识，下列说法不正确的是（ ） A. 甲图，短跑比赛时，运动员冲过终点线不能立即停下来，因为受到惯性的作用 B. 乙图，足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态 C. 丙图，射箭比赛中，箭射出的过程中，弦的弹性势能转化为箭的动能 D. 丁图，举重比赛中，运动员举着杠铃不动时，没有对杠铃继续做功 4. 2023年12月28日，济宁大安机场转场通航，如图，大安机场的通航给我市市民出行带来诸多便利，下列有关飞机起降、航行等过程中的说法正确的是（ ） A. 飞机在跑道上加速起跑时，惯性和动能都增大 B. 飞机升空的原理是流体在流速大的地方压强小 C. 飞机在加速升空的过程中，受到平衡力的作用 D. 飞机加速升空的过程中，动能转化为重力势能 5. 中国海军成立75周年之际，我国第三艘航母福建舰于5月1日开启它的首次航行试验。如图所示，这艘护国利器是可搭载歼-35等各种战机60架，最大排水量约为，下列说法正确的是（ ） A. 从长江驶入东海后，液体密度增大，福建舰所受浮力增大 B. 从长江驶入东海后，福建舰所受浮力不变，但会上浮一些 C. 福建舰满载时所受到的最大浮力约为 D. 舰载飞机飞走后，福建舰所受浮力保持不变 6. “留心观察皆学问，身边处处有物理”，下列各选项中，完全正确的是（ ） A. 常见物品 物理知识 液压千斤顶 利用连通器的原理 修剪绿植柄的剪刀 做的很长，是为了增大动力 B 成语俗语 物理知识 破镜难圆 分子间距离太大，作用力太小 磨刀不误砍柴工 通过减小受力面积，增大压力 C. 常见现象 物理知识 拦河大坝修的上窄下宽 液体压强随深度增加而增大 茶壶盖上一般都有一小孔 防止因大气压使茶水倒不出 D. 常见做法 物理知识 将动滑轮与定滑轮组合使用 既能省力又能省距离 骑自行车上坡前猛蹬几下 加快车速，增大动能 7. 把一块橡皮泥捏成实心球状，轻轻放到烧杯内的水面上，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，再把它捏成碗状，轻轻放到该烧杯内的水面上，橡皮泥漂浮在水面上，如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 橡皮泥所受重力 B. 橡皮泥所受的浮力 C. 橡皮泥所受的浮力 D. 橡皮泥排开水的体积 8. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中不正确的是（不计空气阻力）（ ） A. 甲、乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F B. 甲、乙两图中B物体受地面对它的摩擦力大小均为F C. 乙图中物体A受到的摩擦力大小为F D. 甲图中物体A受到两个力的作用 9. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线栓在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图象。下列说法正确的是（ ） ①木块的重力为 ②木块的底面积为 ③木块刚好浸没时，木块底部所受液体压强为 ④木块的密度为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 把病毒、原子、原子核、分子、中子按尺度从大到小的排序是（ ） A. 分子、病毒、原子、原子核、中子 B. 中子、原子、原子核、病毒、分子 C. 病毒、分子、原子核、原子、中子 D. 病毒、分子、原子、原子核、中子 二、填空题：每空1分，共12分。 11. 重力为长方体木块放在水平的桌面上，在的水平拉力的作用下做匀速直线运动，则木块受到的摩擦力大小为__________N；若水平拉力增大为时，则木块的运动状态__________（填“不变”或“改变”）。 12. 我市蓼河公园进行整修后，灯光绚丽、景色宜人，游人络绎不绝。夏日荷花盛开，花香袭人，这是因为__________；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠，表明分子之间存在__________力。 13. 如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用盖子盖紧，液体对瓶底的力为F1，压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶盖的压力为F2，压强为p2，则F1______F2，p1______ p2（填“>”、“<”或“=”）． 14. 如图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用______原理．请你再列举一个该利用原理的事例：______． 15. 搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F=_____N，使用它可以_______（选填“省力”或“省距离”）． 16. 如图甲，A、B是两个完全相同物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是__________J，拉物体B时的机械效率是__________。 三、实验与作图题：17题4分，18题5分，19题5分，20题4分，共18分。 17. 请按要求完成下列作图。 （1）如图甲所示，一个重的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。请画出小球所受到的力的示意图； （2）在图乙中画出使杠杆ABC平衡时的阻力和最小动力的示意图。 18. 小文用如图所示的装置“研究液体内部的压强”的实验。 （1）本实验是通过比较U形管内两侧液面的__________来表示橡皮膜所受压强大小的。实验前如果轻轻按压橡皮膜，发现U型管两侧液面无变化，说明该装置__________；（选填“漏气”或“不漏气”） （2）对比图乙和图丙可得出结论：___________________； （3）1648年物理学家帕斯卡做了著名“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示，实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中__________（选填甲、乙、丙中的两个）两幅图对比可以解释这个现象； （4）小聪在家里利用如图戊所示的实验装置来比较液体密度的大小。他先向隔板左侧倒入一定量的水，然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体，橡皮膜恰好不发生形变，则这种液体的密度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 19. 如图，在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）如图甲，为了调节杠杆在水平位置平衡，右侧的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）边调，直到杠杆在水平位置平衡，目的是___________________； （2）如图乙，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂__________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方各取下一个钩码，则杠杆__________（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）如图丙，若改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将__________。 20. 斜面在物理实验中多次使用，如图甲所示为探究“运动和力的关系”的斜面，图乙为探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的斜面。 （1）在图乙中小明让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，探究的是物体动能的大小与物体______的关系； （2）在这两个实验中，为了使物体运动到斜面底部的速度相同，采取的相同做法为______； （3）两个实验除了都用到控制变量法之外，甲图所示的实验还用到了______，乙图所示的实验还用到了______。（选填“等效替代法”、“转换法”或“理想实验方法”） 四、计算题：21题5分，22题5分，共10分 21. “山东舰”航空母舰是我国第一艘完全自主研发制造的国产航空母舰。“山东舰”的满载排水量为，最大航行速度约为，额定功率约为。某次海试，航母在某段海域以最大航速航行了。（海水的密度约为，g取）求： （1）满载时，“山东舰”排开水的体积有多大？ （2）若舰底某处距海面的深度为，则该处受到海水的压强是多少？ （3）本次试航中，航母航行路程和航行时的牵引力？ 22. 某大型物流中转站中，质量为的工人用如图所示的滑轮组，在内将重的货物匀速吊起高。工人对绳子的拉力大小是（不计绳重及轮与轴的摩擦力）。求： （1）对动滑轮做的额外功是多大？ （2）滑轮组的机械效率为多少？ （3）如果绳子能够承受的最大拉力为，该工人利用该滑轮组一次能提起的货物最重是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$