山东省德州市2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习题

**基本信息** 山东省德州市八年级下学期人教版期末物理模拟卷，以力学核心知识为载体，融合载人飞船返回舱、嫦娥五号等科技情境及电脑椅、草莓清洗等生活实例，注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12小题36分|力的作用效果、运动和力、压强、浮力|以打乒乓球、阻力对运动影响等情境，考查运动和相互作用观念| |填空题|6小题16分|压强计算、摩擦力、重力、杠杆平衡|结合SU7汽车、脚踏碓等，体现科学态度与社会责任| |作图实验与探究题|6小题30分|滑动摩擦力、杠杆平衡条件、浮力影响因素|设计斜面多实验复用、杠杆测密度等，培养科学探究能力| |计算题|3小题18分|压强、浮力、机械效率综合|电脑椅人体工程学、液体密度测量等，注重问题解决与模型建构|

山东省德州市2025-2026学年八年级下学期人教版期末物理综合模拟练习题 一、选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．如图所示几种现象中，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（    ） A．小明压弯跳板B．小红拉开弓 C．小华踢出球 D．熊猫拉弯竹子 2．打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（　　） A．发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B．离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C．接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D．扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力 3．如图所示，在“探究阻力对运动的影响”的实验中，用同一辆小车，分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来，然后让小车在三种不同材料的水平面上继续运动一段距离后，分别停在不同的位置上。则下列说法中错误的是（    ） A．让同一小车从相同斜面的同一高度自由下滑，是为了使小车在三种不同材料的水平面上开始运动的速度相同 B．小车在水平面上静止时，小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力 C．在对实验现象进行分析的基础上，经过推理可知，一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态 D．由于存在摩擦阻力，小车从斜面上滑下到停止的整个运动过程中，机械能不守恒 4．勤劳的小丽在家打扫卫生时想把沙发挪开，她用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动。这一过程中（    ） A．沙发受到的重力大于沙发受到的支持力 B．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力 C．人对沙发的推力等于地面对沙发的摩擦力 D．沙发受到的重力与支持力是一对相互作用的力 5．疯狂物理的课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A． 纸片托住水B． 橡皮膜外凸 C． U形管中液面相平 D． 手指夹住铅笔两端 6．下列事例中，物体受到浮力的是（　　） A．天宫课堂中“悬浮”水中的乒乓球 B． 水中的柱形桥墩 C． 在水中下沉的苹果 D． 往去盖、去底的饮料瓶中注水，静止在底部的乒乓球 7．如图将小玻璃瓶装适量的水倒扣装有适量水的塑料瓶中，使其恰好能漂浮在水面上，旋紧塑料瓶盖，这就做成“浮沉子”。用力抓握塑料瓶，小玻璃瓶就会往水下沉落；松开塑料瓶，它又会浮上来，调整握塑料瓶的力度，小玻璃瓶就可以悬浮在水中。下列说法正确的是（　　） A．用力抓握塑料瓶，塑料瓶内气压变小 B．松开塑料瓶，部分水从小玻璃瓶口流入 C．小玻璃瓶下沉时受到塑料瓶中水的压强不变 D．小玻璃瓶悬浮在水中时，它所受的浮力和重力的大小相等 8．载人飞船实现了中国人的“飞天梦”。如图所示的是载人飞船返回舱减速着陆的情境，在返回舱减速下降过程中，关于返回舱下列说法中正确的是（　　） A．动能增加，重力势能减少，机械能不变 B．动能不变，重力势能减少，机械能减少 C．动能减少，重力势能不变，机械能减少 D．动能减少，重力势能减少，机械能减少 9．如图所示，重600N的物体在大小为100N的水平拉力作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中下列选项正确的是（    ） A．物体与地面间的滑动摩擦力为100N B．拉力F做的功为100J C．额外功的功率是8W D．绳子自由端移动的速度为0.3m/s 10．采摘的新鲜草莓，用盐水浸泡可清洗表面的农药残留物。水平桌面上，甲、乙两个相同容器中盛有浓度不同的盐水，小梦将两个质量相同的草莓分别放入杯中进行清洗，当两草莓静止时，甲、乙容器中的液面恰好相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．将两容器中的草莓取出后，盐水对容器底部的压力变化量ΔF甲=ΔF乙 B．甲容器中盐水的密度大于乙容器中盐水的密度 C．盐水对乙容器底部的压强较大，两容器对桌面的压强相等 D．草莓在甲、乙两容器中受到的浮力不相等 11．小明在学习完压强和浮力知识后，进行了如下尝试，将两个完全相同的鸡蛋分别放入甲、乙两个装有不同浓度盐水的杯子中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置和盐水的质量与体积关系如图所示，则（　　） A．甲杯底部所受的液体压力较小 B．乙杯底部所受的液体压强较小 C．甲杯中鸡蛋受到的浮力大 D．甲杯盛的是a液体，乙杯盛的是b液体 12．关于功和功率，下列说法不正确的是（    ） A．举重运动员举着杠铃不动，人举杠铃的力没有做功 B．小球在粗糙的水平桌面上移动了一段距离，小球的重力没有做功 C．功率越大的机械做功一定越多 D．功率越大的机械做功一定越快 二、填空题（本大题包括6小题，每空1分，共16分） 13．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1________F2，p1_________p2（选填“>，<或＝”）；当压力相同时，增大受力面积可以______压强（选填“增大”或“减小”）。 （第13题图） （第14题图） （第15题图） （第16题图） 14．小明的妈妈打不开玻璃罐的盖子，小明用物理课学到的知识帮妈妈想了一种方法：如图所示，将一块毛巾垫在盖子和手之间，轻松就拧开了玻璃罐的盖子。此方法采用了_________，从而增大摩擦实现的；请你再帮小明妈妈想出一种方法：_________。 15．如图所示，停在水平地面上的是我国生产的SU7智能电动汽车，它的质量为1800kg，其重力为________N，汽车轮胎与地面接触总面积为0.12m2，汽车对地面压强为________Pa。汽车的外形与机翼相似，汽车高速行驶时上方空气流速________汽车下方的空气流速（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时地面对汽车的支持力________汽车受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）（g取10N/kg）。 16．如图是《天工开物》中记载的脚踏碓，它是一种给稻谷去壳的工具。脚踏碓是用柱子架起的一根木杠，木杠绕着O点能上、下转动，木杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠的后端，就可以舂米。碓头端做得尖锐是为了________。脚踏碓属于________（选填“省力”或“费力”）杠杆。经测量，脚踏碓动力臂长30cm，阻力臂长90cm，若碓头质量为5kg，则人脚至少需施加________N的力才能启动杠杆（g取10N/kg）。 17．“嫦娥五号”实现了我国首次月球无人采样返回。返回器使用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。若只考虑空气阻力和重力的影响，在这个过程中，由A到B段返回器的动能逐渐________（选填“增大”“减小”或“不变”），返回器在B点时的速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）到达C点时的速度，从A到D的全过程中返回器机械能________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 （第17题图） （第18题图） 18．一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图所示的装置进行升降，已知吊篮和材料的总质量为6kg。当人对绳子的拉力为40N时，吊篮在拉力的作用下10s内匀速上升了3m，匀速拉动吊篮时，滑轮组的机械效率为__________。（g取10N/kg） 三、作图实验与探究题（本大题包括6小题，共30分） 19．如图所示，一个冰壶在水平冰面上向右滑动，请你在图中画出冰壶受到的重力和摩擦力的示意图（O为力的作用点）。 20．作图：如图，轻质杠杆的A点挂一重物，O为杠杆的支点。请在杠杆端点B画出杠杆平衡时所施加的最小动力F1的示意图及其动力臂L1。 21．在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小明做了如图三次实验： （1）小明测量滑动摩擦力时要沿水平方向拉动木块，使之做______运动，此时木块所受拉力与滑动摩擦力是一对______（选填“平衡”或“相互作用”）力； （2）比较(a)(b)两图，可以得出正确结论：当接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）图(b)中，木块和钩码一起做匀速直线运动，此时钩码______（选填“受”或“不受”）摩擦力。 22．许多实验器材在物理实验中能被重复利用，斜面就是其中之一。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容。    （1）甲实验中，小车在不同水平面上运动的过程中，所受阻力越___________，速度变化越慢，若阻力为零，运动的小车将___________； （2）乙实验中，两小球的质量___________，两小球到达水平面时的初始速度___________（均选填“相同”或“不同”）； （3）乙实验中，若水平面是光滑的，则___________（选填“能”或“不能”）完成实验探究目的； （4）丙实验中，斜面长为3m，高为1m，物体B重4.5N。用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动B，实验中弹簧测力计示数如图所示，则拉力为___________N，所测斜面的机械效率为___________，物体受到的摩擦力为___________N。 23．小乐在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图（a）所示的实验： 　　 （1）对比A、B、C、D四个步骤，可得出浮力的大小随排开水体积的增大而______（选填“增大”、“减小”或“不变”），当物体完全浸没在水中后，浮力的大小与浸没后的深度______（选填“有关”或“无关”）。 （2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，探究浮力与______的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N。 （3）根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为______kg/m3。 （4）若容器的底面积为200cm2，则从步骤B到步骤C，水对容器底部压强变化了______Pa。 （5）同班的小设计了如图（b）所示的装置来测量一金属块的密度，其中轻质杠杆OAB支点为0，，她做了如下操作： 步骤一：用细绳将金块悬挂于A点，使杠杆OAB在水平位置静止，读出弹簧测力计此时的读数为1.8N； 步骤二：然后向容器中加水，使金属块没在水中（金属块不与烧杯接触）； 步骤三：使杠杆OAB在水平位置静止，读出弹簧测力计的示数与步骤一相比变化了0.8N； 根据小萱记录的结果，可以得到金属块的重力为______N，测金属块的密度为______g/cm3。 24．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码质量都相等。 （1）如图甲所示，杠杆在此位置静止，这时杠杆______（选填“平衡”或“不平衡”）。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调节，这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响； （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，是为了便于测量______； （3）如图乙所示，若在A位置挂两个钩码，现有三个钩码，需挂在杠杆O点右侧第______格的位置，使杠杆再次在水平位置平衡； （4）实验时，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，重复实验，这样做的目的是______； （5）如图丙所示，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 四、计算题（本大题包括3小题，共218分） 25．现代家具越来越重视“人体工程学”的设计，如图（a）所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服，如图（b）、（c）所示。下表中数据为重600N的人使用电脑椅时（脚着地）的一些参数。求： （1）椅子的质量； （2）人端坐在椅子上时对座垫的压强，说明人“后靠”时比“端坐”时舒服点原因（根据计算回答）； （3）人端坐在椅子上时轮子对水平地面总的受力面积。（g取10N/kg） 椅子的质量 11kg 人端坐在椅子上时的受力面积 8×10-2m2 人端坐在椅子上时对坐垫的压力 384N 人向后靠时对坐垫的压强 2000Pa 人端坐时椅轮对水平地面的压强 2.47×105Pa    26．某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知正方体木块的重力为8N，体积为1000cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为4N，求： （1）木块浸没时受到的浮力； （2）液体的密度； （3）剪断细绳后，木块稳定时木块底部所受液体压强。 参考答案 一、选择题 1．【详解】小明对跳板的压力，使跳板发生了形变；小红拉开弓，人对弓弦的拉力，使弓发生了形变；运动员罚点球时，把足球踢出，足球由静止变为运动，运动员施加的力改变了足球的运动状态；熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状。 故选C。 2．【详解】A．发球后，球才会运动，说明力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，故A错误； B．球离开拍以后在空中继续运动是因为球具有惯性，惯性不是力，不是受到惯性的作用，故B错误； C．接球时，球朝反方向飞出，球受到力的作用改变了运动方向，说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．扣杀时，拍对球的作用力和球对拍的作用力属于相互作用力，大小相等，故D错误， 故选C。 3．【详解】A．让同一小车从相同斜面的同一高度自由下滑，小车的重力势能转化为动能，则小车在三种不同材料的水平面上开始运动的速度是相同的，故A正确，不符合题意； B．小车在水平面上静止时，小车对地面的压力和地面对小车的支持力，这两个力分别作用在地面和小车上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故B错误，符合题意； C．由实验现象可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远；在对实验现象进行分析的基础上，经过推理可知，一切运动的物体，在不受外力作用时，其运动状态保持不变，做匀速直线运动，故C正确，不符合题意； D．由于存在摩擦阻力，小车从斜面上滑下到停止的整个运动过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能不守恒，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．【详解】AD．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力，沙发处于静止即平衡状态，在竖直方向上重力和支持力是一对平衡力，大小相等，故AD不符合题意； B．人对沙发的推力和沙发对人的推力，没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B不符合题意； C．她用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动。沙发处于静止即平衡状态，人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力，其大小相等，故C符合题意。 故选C。 5．【详解】A．盖在杯口的纸片托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，能说明大气压存在，故A符合题意； B．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能说明大气压的存在，故B不符合题意； C．图中的U形管是连通器，根据连通器原理可知，在液体不流动时，液面总是相平的，不能说明大气压的存在，故C不符合题意； D．图中，两手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，则笔尖对右手的压强大，所以右手感到疼，不能说明大气压的存在，故D不符合题意。 故选A。 6．【详解】A．太空中是接近于完全失重状态，乒乓球受到的重力接近于零，浮力是物体的上下表面所受压力差，乒乓球上下表面几乎没有受到压力，也没有压力差，所以乒乓球在水中几乎不受浮力，故A不符合题意； B．大桥的桥墩由于底面埋在淤泥下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，根据浮力产生的原因可知桥墩不受浮力作用，故B不符合题意； C．水中下沉的苹果，因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，所以苹果受到浮力作用，故C符合题意； D．图中乒乓球静止时，虽然有少量水从瓶口流出，但乒乓球下表面没有受到水的压力，所以不受浮力作用，故D不符合题意。 故选C。 7．【详解】AD．将小玻璃瓶装适量的水倒扣装满水的塑料瓶中，使其漂浮在瓶盖旋紧的大塑料瓶内的水面上，挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，塑料瓶内气压变大，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，瓶内水的质量增加，重力大于浮力时，浮沉子下沉；当重力等于浮力时，浮沉子悬浮；当重力小于浮力时，浮沉子上浮，故A错误，D正确； B．松开塑料瓶，瓶内空气体积变大，塑料瓶内气压变小，部分水从小玻璃瓶口流出，故B错误； C．小玻璃瓶下沉时，处于液体中的深度变大，由p=ρgh可知小玻璃瓶受到的压强变大，故C错误。 故选D。 8．【详解】载人飞船返回舱减速着陆的过程中，速度减小，动能变小；高度减小，重力势能减小；而机械能为动能和势能的总和，因此机械能变小，故D正确，ABC错误。 故选D。 9．【详解】物体运动的距离为 由图可知，绳子的股数为2，则绳子端移动的距离为 绳子端移动的速度为 总功为 滑轮组的机械效率为60%，根据可知，有用功为 因为物体克服摩擦力做功，所以摩擦力为 额外功为 额外功的功率为 故选C。 10．【详解】AD．甲中草莓悬浮，浮力等于重力，即F浮甲= G甲；乙中草莓漂浮，浮力等于重力，即F浮乙= G乙；已知两个草莓质量相同，因此G甲= G乙，所以F浮甲=F浮乙。取出草莓后，盐水对容器底部压力的变化量等于草莓对液体的压力，大小等于浮力，即△F甲=F浮甲，△F乙=F浮乙，因此△F甲=△F乙，故A正确，D错误； B．根据浮沉条件：甲中草莓悬浮，ρ甲盐水=ρ草莓；乙中草莓漂浮，ρ乙盐水＞ρ草莓，因此ρ甲盐水＜ρ乙盐水，故B错误； C．两容器液面恰好相平，深度h相等，且ρ甲盐水＜ρ乙盐水，由p=ρgh可得，盐水对乙容器底部压强较大；容器对桌面的总压力F总=G容+G盐水+G草莓，G容、G草莓相等，液面相平时，甲中草莓排开液体体积V排甲＞V排乙，因此甲中盐水体积V甲盐水＜V乙盐水，结合ρ甲盐水＜ρ乙盐水可知，G甲盐水＜G乙盐水，所以F总甲＜F总乙，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故C错误。 故选A。 11．【详解】AB．由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，因为ρ液>ρ物时物体漂浮，ρ液=ρ物时物体悬浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度；已知两杯中液面相平，由p=ρgh知，乙杯底压强大于甲杯底压强，由F=pS知甲杯底部所受的液体压力较小，故A符合题意，B不符合题意； C．物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，故C不符合题意； D．由图知体积相同的a、b两种物质，a物质的质量较大，由知a物质的密度较大，由于乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，所以甲杯盛的是b液体，乙杯盛的是a液体，故D不符合题意。 故选A。 12．【详解】A．做功的两个必要因素：一是有力的作用，二是在力的方向上移动距离；举重运动员举着杠铃不动，人举杠铃有力的作用，但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故A正确； B．小球在粗糙的水平桌面上移动了一段距离，重力的方向竖直向下，小球没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功，故B正确； C．根据W=Pt，做功多少与功率和时间都有关系，所以功率越大的机械做功不一定越多，故C错误； D．功率表示做功的快慢，功率越大的机械做功一定越快，故D正确。 故选C。 二、填空题 13． = < 减小 【详解】[1]如图，铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以两手指受到的铅笔的压力相同，即F1=F2。 [2]由图可知，食指的受力面积比较小，根据 可知，食指受到的压强比较大，即p1＜p2. [3]当压力相同时，根据 可知，增大受力面积可以减小压强。 14． 增大接触面的粗糙程度 用力握紧瓶盖后再拧 【详解】垫毛巾时，毛巾比人手更粗糙，该方法是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，从而轻松拧开盖子； 另一种符合增大摩擦的方法可以是增大手对瓶盖的压力，即用力握紧瓶盖后再拧。 15． 1.8×104 1.5×105 大于 小于 【详解】智能电动汽车的重力为 在水平地面上，汽车对地面的压力等于自身重力，即 汽车对地面压强为 汽车外形上凸下平，和机翼形状一致，高速行驶时，相同时间内空气经过汽车上方的路程更长，因此汽车上方空气流速大于下方空气流速；根据流体压强规律“流速越大，压强越小”，汽车上方压强小于下方压强，会产生向上的升力，汽车竖直方向受力平衡F支= G-F升，即支持力小于重力。 16． 增大压强 费力 150 【详解】碓头端做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，更容易舂米。 动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，本题中动力臂长30cm，阻力臂长90cm，动力臂<阻力臂，因此脚踏碓属于费力杠杆；阻力 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，人脚施加的力 17． 减小 等于 减小 【详解】[1]返回器在大气层内从A到B，克服空气阻力和重力做功，机械能在减小，所以动能逐渐减小。 [2]从B到C，返回器穿出大气层，太空中没有空气阻力，只有重力做功，机械能守恒，B，C两点距地面高度相同，重力势能相同，故动能也相同，所以B点的速度等于C点的速度。 [3]从A到D的全过程中，返回器多次经过大气层，一直都克服空气阻力做功，会消耗机械能，所以机械能减小。 18．75% 【详解】吊篮和材料的总重力为 有用功为克服总重力所做的功 由图可知，承担动滑轮和重物的绳子段数 n=2 ，绳子自由端移动的距离为 总功为拉力所做的功 机械效率 三、作图与实验题 19．【详解】冰壶受到的重力的方向竖直向下；冰壶正在水平向右运动，则冰壶受到水平向左的摩擦力。力作用点在O点，从O点沿竖直向下、水平向左的方向画出冰壶所受重力G和摩擦力f，如图所示 。 20．【详解】根据杠杆平衡条件 F1L1=F2L2，阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。 如图支点为O，动力作用在B点，最长的动力臂就是支点到动力作用点的距离OB；重物向下拉杠杆，使杠杆绕O顺时针转动，因此动力需要阻碍杠杆顺时针转动，方向垂直于OB向左上方，此时动力最小。连接支点O和端点B，OB就是最长动力臂，标注为L1；过B点作垂直于OB、方向向左上方的带箭头线段，标注为最小动力F1。 21． 匀速直线 平衡 压力 不受 【详解】（1）[1][2]测量滑动摩擦力时，要让木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力和拉力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力。 （2）[3]由题意可知，（a）（b）中除了木块对木板的压力不同外，其它条件相同，（b）中木块对木板的压力较大，（b）中弹簧测力计的示数较大，木块受到的拉力较大，木块受到的摩擦力也较大，可以得出在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大的结论。 （3）[4]图（b）中，木块和钩码一起做匀速直线运动，没有相对运动，也没有相对运动趋势，此时钩码不受摩擦力。 22． 小 做匀速直线运动 不同 相同 不能 2.5 60% 1 【详解】（1）[1][2]分析图甲现象比较可知，小车在木板上受到阻力最小，通过的距离最大；小车在毛巾表面受到阻力最大，通过的距离最小，故得到的实验结论是小车受到的阻力越小，运动的路程越远；进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车速度不会变小，将做匀速直线运动。 （2）[3][4]由图乙两图可知，实验要探究动能大小与质量的关系，根据控制变量法可知，需控制小球的质量不同，速度相同；则实验中，两小球的质量不同，小球在斜面的高度相同，两小球到达水平面时的初始速度相同。 （3）[5]动能的大小通过观察物块移动的距离来反映出来，若水平面是光滑的，根据牛顿第一定律，小球和物块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到比较距离来比较动能的目的了。 （4）[6]如图弹簧测力计的分度值是0.1N，示数为2.5N，则拉力为2.5N。 [7]斜面的机械效率为 [8]额外功为 由W额= f s可得，物体受到的摩擦力为 23． 增大 无关 液体密度 2.4 1.2×103 1.5 4.5 3 【详解】（1）[1]对比A、B、C三个实验步骤可知，浮力的大小随排开水体积的增大而增大。[2]对比A、C、D三个实验步骤可知，当物体完全浸没在水中后，浮力的大小与浸没后的深度无关。 （2）[3]C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，但液体的密度不同，所以它研究的是浮力大小与液体密度的关系。 [4]根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力 （3）[5]由A、C两步可知，物体在水中完全浸时受到的浮力为 物体的体积和被它排开水的体积相等 物体在E图盐水中也是完全浸没状态，排开盐水的体积和物体体积相等，由阿基米德原理可得盐水的密度 （4）[6]物体A的底面积 B容器中物体A排开水的体积 由上式可得，在液体B中物体A有一半体积露出水面，即露出水面的高度为2cm,现假设物体A从B到C下移的距离为h,那么所对应液面上升的高度为2cm-h，此时物体A恰好被浸没，则 代入数据可得 由上式可得 h= 1.5cm 即:从步骤B到步骤C, A向下移动的距离为1.5cm。 （5）[7] 由图可知，物体对杠杆A点的拉力等于自身的重力，根据杠杆的平衡原理F1L1=F2L2有 由上式变形可得 [8] 金属块浸入水中后，会受到竖直向上的浮力，所以金属块对杠杆A点的拉力会减小，相应的弹簧测力计对杠杆B点的拉力也会减小，故由题意可得，此时弹簧测力计对杠杆B点的拉力大小为1N,根据杠杆的平衡原理可求此时物体对杠杆A点的拉力 物体对杠杆向下的拉力与杠杆对物体向上的拉力大小相等，故物体受到的浮力 物体在水中是完全浸没状态，其体积和排开的水的体积大小相等 物体的质量 故物体的密度 24． 平衡 右 力臂 2 避免结论的偶然性，得出普遍规律 变大 【详解】（1）[1]因杠杆静止，故此时杠杆处于平衡状态。 [2]如图甲所示，杠杆左端下沉，说明左端重，应将平衡螺母向右调节，给右端增重，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响。 （2）[3]杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，目的是为了便于测量力臂。 （3）[4]设每个钩码重力为G，杠杆上一格长度为L，根据杠杆平衡条件则有 解得 n=2 即需挂在杠杆O点右侧第2格的位置，使杠杆再次在水平位置平衡。 （4）[5]实验时，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，重复实验，可以对多组数据进行分析，避免结论的偶然性，得出普遍规律。 （5）[6]弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，动力臂变小，而阻力与阻力臂不变，根据杠杆原理可知，动力变大，即弹簧测力计示数变大。 四、计算题 25．【详解】解：（1）由表格数据可知，椅子的质量为11kg，则椅子所受的重力为 （2）由表格数据可知，人端坐在椅子上时的受力面积S=8×10-2m2，对座垫的压力F=384N，则人端坐在椅子上时对座垫的压强为 因为人端坐在椅子上时对座垫的压强4800Pa大于人后靠时对座垫的压强2000Pa，所以，人“后靠”时比“端坐”时舒服。 （3）人端坐在椅子上时椅子对水平地面的压力为 人端坐在椅子上时椅子对水平地面的压强为，人端坐在椅子上时轮子与水平地面总的受力面积为 答：略。 26．【详解】解：（1）木块浸没在液体中时受到竖直向下的重力、绳子的拉力和竖直向上的浮力作用处于平衡状态，由木块受到的合力为零可得 （2）木块排开液体的体积 根据 可得，液体的密度为 （3）由重力的计算公式可得，木块的质量为 根据密度的计算公式可得，木块的密度为 由上述计算可得 由此可知，剪断细绳后，木块稳定时处于漂浮状态，受到的浮力为 根据 可得，木块下底面受到的压力 由体积的计算公式可得，木块的边长为 根据面积的计算公式可得，木块的底面积为 由压强的计算公式可得，木块稳定时木块底部所受液体压强为 答：略。 第1页 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $