专题03 句子-备战2025年中考语文真题题源解密（湖北专用）

第一部分 积累与应用 专题03 句子 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法 1.病句的辨析与修改：要求学生能够识别并修改常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等。在中考中，修改病句的题目通常会画出段落中有语病的句子，要求学生进行修改。这类题目主要考察学生的语言运用能力和语法知识。 2.句子的衔接与排序：要求学生能够根据上下文语境，选择合适的句子进行衔接，使整个语段意思连贯、逻辑严密。在中考中，句子衔接与排序的题目通常会给出两个或多个句子，要求学生进行排序或填空，以使整个语段意思连贯。这类题目主要考察学生的逻辑推理能力和语言组织能力。 3.仿写：主要考察学生的语言运用能力和创新思维能力。考试形式通常为句子仿写。考生需要埋解仿写的本质，即模仿已有文本的结构和语言风格来创作新文本。在仿写过程中，考生需要注意语言的准确性和流畅性，同时保持与原文本的相似性和创新性。 4.标点符号：中考对标点符号的考查主要有两种考查形式：一是客观选择题，要求考生选出标点符号使用正确或不正确的一项；二是在表达应用中，以填空题的形式进行考查。标点符号的考查热点大致可以分为以下三类：一是顿号、逗号、分号、句号的使用，二是引号与其他标点符号的连用，三是破折号、冒号的用法。中考无论怎样考查，都要求考生掌握标点符号的使用规则，进而形成完整的知识体系。结合实例掌握规则，通过实战提高实际应用能力应是考生备考的主要策略。 病句的辨析与修改 考向一：病句辨析与修改 考法1 辨析句子有无语病 考法2 对病句的分析或修改是否正确 考法3 语句直接修改 考法4 语段语境（结合应用文）中修改 句子的衔接与排序 考向二：句子的衔接与排序 考法1 补写句子 考法2 选择式排序 考法3 填空式衔接排序 句子仿写 考向三：句子仿写 考法1 套用式分析 考法2 续写式分析 考法3 嵌入式仿写 考法4 话题式仿写 考法5 对联式仿写 标点符号运用 考向四：正确使用标点符号 考法1 选择题 考法2 填空题 考法3 修改题 ►考向一 病句辨析与修改 1.【2024·湖北统考·中考真题】小雨梳理语文学习中常见问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （3）容易说错的话：A.我惠赠给你的书收到了吗？ B.这本书的作者是谁写的？ 2.【2023·湖北恩施·中考真题】下面句子没有语病的一项是（   ） A．汉字从古代发展到现代，出现的字成千上万，这样的符号能够为人所使用，肯定不是杂乱无章的。 B．我生在农村，从小就学会了干各种农活，改变农村面貌植根心底。 C．土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细，不亚于南方其它刺绣。 D．古人说，煮茶的水，“山水上，江水中，井水下”。山水煮出来的茶，汤清亮，茶味浓。水质虽然不好，味道就差多了。 3.【2023·湖北武汉·中考真题】下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（   ） 各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。 A．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。 B．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改换了劳动教育被边缘化的现象。 C．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改善了劳动教育被边缘化的现象。 D．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得到改善。 4.【2022·湖北随州·中考真题】“材料一”中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（    ） A．近年来，随着随州人民发挥炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，建设了一条特色发展之路。 B．近年来，随州人民发挥炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，走出了一条特色发展之路。 C．随着随州人民发扬炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，近年来走出了一条特色发展之路。 D．近年来，随州人民发扬炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，走出了一条特色发展之路。 解题技巧/易错易混/特别提醒 （一）病句辨析有诀窍 从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。然而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到好的效果。 1.看到介词不放过。介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。 2.看到动词不放过。读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。 3.看到否定词不放过。否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。 4.看到两面词不放过。一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。 5.看到关联词语不放过。关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。 6.看到并列短语不放过。句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。 7.看到有表数量、范围或程度的词不放过。句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。 8.语感审读法。辨析病句，可以借助语感。一般说，按习惯的说法，觉得别扭的地方，常常是出语病的地方。 9.主干分析法。对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有毛病，若主干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心语有无毛病。 （二）修改病句的方法 1.增——残缺的成分要增补上。 2.删——重复多余的词语要删除。 3.调——语序不当的要调整。 4.换——搭配不当的词语要更换。‌ ►考向二 句子的衔接与排序 1.【2023·湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田·中考真题】下列语句排序最合理的一项是（ ） ①譬如扇面书法、扇面绘画、扇面刺绣、扇面篆刻、扇面雕镂等。 ②在狭小的扇面上，中国扇子呈现出东方文化所能涉及的诸多形式。 ③尽管中国扇子只是日常生活中的“小物件”，但是它的身上含有“大文章”。 ④秦汉时期的仪仗扇，就将普通的扇子与权势联系在一起，表达出扇子的政治化意味。 ⑤中国扇子不只在诸多艺术领域呈现出美学功能，还在政治、经济、外交等领域展现独有的价值。 A．⑤④③①② B．③②①⑤④ C．②①③④⑤ D．③①④②⑤ 2.【2023·湖北随州·中考真题】将下列句子依次填入“材料一”中“ ”上，衔接最恰当的一项是（   ） 本届大会作为党的二十大后首个智能科技领域全球性盛会，适逢天津加速实施高质量发展“十项行动”，开启全面建设社会主义现代化大都市新征程，具有里程碑式的重要意义。____________，____________，____________，____________。 ①在传播先进理念、促进国际交流、深化战略合作、推动项目落地等方面取得了一批丰硕成果 ②大会以“智行天下能动未来”为主题 ③坚持“主题化、专业化、市场化、国际化”办会方向 ④打造了“会展赛+智能体验”四位一体全球高端平台 A．②①③④ B．①②④③ C．②③④① D．③④②① 解题技巧/易错易混/特别提醒 句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力，需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。这类试题以选择题居多，主要有两种形式：一种是在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当；一种是给出几个语句，要求恰当地排列语句顺序。 1.明确中心话题 一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。 分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首，也有放在句尾的。 2．寻找语言标志 (1)关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果。 (2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后顺序；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”，表示有所解释；“例如”，表示举例。 (3)关键词语的重复出现，相同句式的重复出现。 (4)句子之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。 (5)陈述对象前后一致，议论角度一致。 3.理清句子思路 从总体上看，句群小层次一般呈现出相关(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用此法。 从文体来看，记叙文的句序常常以时间、空间为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构；说明文的句序则往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。 4.组合句子“单元” 将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”（或叫“句组”），化零为整。 5.整合句子“单元” 按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接，初步完成排序。 6.连读语感检验 将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。 ►考向三 句子仿写 【2024·湖北统考·中考真题】下面是一则关于郑和的随文批注。请你仿照示例，结合学过的历史知识，写一则有关邓世昌的批注。（50字左右） 郑和 邓世昌 郑和率领船队七下西洋。我仿佛听到狂风怒吼，海浪咆哮；看到郑和屹立船头，目光坚定，指挥着船队向大海更深处挺进、挺进…… 解题技巧/易错易混/特别提醒 仿写题解题技巧主要包括以下几点：‌ 内容契合：‌仿写的句子与原句（‌或例句）‌内容要有内在联系，‌能够互相搭配和衔接，‌且精神实质要一致，‌包括感情色彩、‌正反对立关系、‌哲理性和启迪性等方面。‌ 修辞一致：‌如果仿写涉及到修辞角度，‌应确保所使用的修辞手法与例句一致。‌在仿写前应分析明确给定例句所运用的修辞手法。‌ 句式统一：‌考虑句子的类型（‌单句还是复句，‌陈述句还是疑问句等）‌和基本结构，‌确保仿句与原句的句式统一。‌ 结构对称：‌仿句与例句相对应的成分应做到词性相同，‌词义相对，‌字数相同或相近，‌以保持结构对称。‌ 讲究文采：‌在上下文已经铺设了一个富有文学韵味的语境的情况下，‌仿写句子时应尽可能地讲究文采，‌以保持语体色彩上的一致。‌ 情感一致：‌在情感的表露方面，‌仿句应与例句的方式相吻合。‌例如，‌如果例句采用了赞美的口吻，‌仿句也要用赞美的语气。‌ 格调高昂：‌仿写出的句子必须格调高昂，‌展示积极向上的思想，‌反映昂扬奋进的时代精神。 ►考向四 正确使用标点符号 1.【2023·湖北鄂州·中考真题】下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ） A．朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ B．构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。 C．C919大型客机上的旅客们在机舱内挥舞着国旗，齐声高唱《歌唱祖国》，高呼“东方风来，翼起翱翔”。 D．广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，护航青少年健康成长。 2.【2023·湖北武汉·中考真题】下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ） 越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。 A．， B．， C．， D．。 3.【2022·湖北黄冈·中考真题】下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。 B.业有什么可敬呢，为什么该敬呢，人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 D.“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。” 解题技巧/易错易混/特别提醒 1.准确掌握常见标点符号的用法和作用。‌标点符号包括点号和标号两大类，‌常见的点号有七种，‌标号有九种，‌共十六种。‌点号主要用于表示语句的停顿、‌结构关系的语气，‌而标号则用于标示某些特定的内容或关系。‌ 2.理解标点符号在句子中的位置和作用。‌句末点号包括句号、‌问号、‌感叹号，‌分别用于句子末尾表示陈述、‌疑问、‌感叹语气。‌问号的使用需要注意选择问句和倒装问句的特殊用法。‌ 3.注意标点符号的搭配使用。‌例如，‌分句之间应使用分号连接，‌而不是逗号；‌选择问句中，‌问号应置于句末，‌选项之间用逗号隔开；‌省略号与“等”字不能同时使用，‌应删去其一。‌ 4.理解并正确使用标点符号的特殊用法。‌如倒装句、‌设问句等特殊句式中的标点符号使用，‌以及引号、‌括号等标号的使用规则。‌ 5.在语境中准确把握标点符号的使用。‌标点符号的使用具有一定的综合性，‌需要结合具体语境来理解常用标点符号所起表达作用的正误。‌ 6.通过练习和总结提高。‌平时应多做相关练习，‌总结常见错误和使用技巧，‌如句号和问号的正确使用、‌选择问句的问号使用等。‌ 1.（新情境）【恩施市2024年中考第一次适应性考试】小文在报刊上发现下面的句子有语病，请你帮忙找出并改正。 ①由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 ②学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有无兴趣。 ③沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。 2.（新设问）【2023年湖北省武汉市中考语文真题】将“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ） 各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答，①劳动课是“一课”，更是“一育”，只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳、流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。 A．① B．② C．③ D．④ 3.（新情境）【2024年4月湖北省广水市中考二模】“信息资料组”将黑板上方的标语“敬、净、竞，成就优秀自我”拍成了照片，准备装进班史。看着标语中的三个同音字，你想到：三年来“成就优秀自我”的何止“敬、净、竞”，还有（  ），因为 。 请在括号内填入一个与“敬、净、竞”同音的字，并在横线上写出理由。提示：理由可解释该字,也可阐述其作用。 “成就优秀自我”的何止“敬、净、竞”，还有( )，因为 。 4.（新设问）【2024年湖北省黄石市中考模拟语文试题】卷首语中还表达了希望全校师生多关注校刊的愿望。下面是同学们写的文字稿，请帮他们进行修改。 这里有师者教诲，有家校的和鸣，有孩子的童音，① 我们真诚并热烈地希望老师、家长、学生的共同参与。您的每一次莅临都是对我们的一次鼓励，您的每一句留言都是对我们的一次鞭策。我们忠心地期盼，“春芽”② 校刊创刊后仍能得到大家的关心和厚爱。在教育斑斓的春天里，谁又能否认这不会给每一个爱我们的人和我们爱的人呈现出累累硕果呢？ 希望我们的校刊能走到您的学习、生活中去，与您成为知心朋友，能伴您度过愉快的每一天，为您的生活增填色彩。 (1)有同学对①②两处使用的标点符号有疑问，请在①②两处依次填入你认为使用正确的标点符号。 ① ② 1.【2024年湖北省潜江市、天门市、仙桃市九年级四月教学调研考试】小文搜集的下列句子有语病，请找出来并改正。 ①人工智能、大数据等下一代互联网技术正带来一场深沉变革。 ②通过新质生产力的提出，使一场新的生产力变革即将到来。 ③截至2023年9月，全球相关技术专利申请总量已达4165032件左右。 2.【荆楚初中联盟2024年中考模拟联考】小雨盘点报刊中的汉语，发现几个病句，请你修改。 ①我们既有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。 ②这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏大自然、滥杀动物。 ③目前当务之急是要让他们充分了解当地的基础设施状况、投资潜力和投资环境等。 3.【2024年湖北省汉川市中考模拟】第四关：擦亮慧眼纠毛病。小雯在报刊杂志上发现下列句子有毛病，请找出来并改正。 ①某报刊消息标题：《河南大学大礼堂火灾相关责任人已被公安机关限制》 ②某报刊文章写道：龙是中华民族的图腾和独特精神标识，不仅是象征性的文化符号，所以具有极其深刻的文化内涵和精神价值。 ③某报刊消息写道：随着人工智能、互联网等的广泛应用，借助线上技术，“云生活”已悄然而至，“云旅游”让我们有设身处地之感。 4.【2024年湖北省丹江口市中考模拟】小文搜集的下列句子有语病，请找出来并改正。 ①30年来，互联网推动中国进入深度信息社会，给人们带来了便宜而多彩的“数字化生存”。 ②30年来，中国互联网技术的应用以创新为内驱力飞速发展，极大地提高了社会的运作绩效。 ③中国的互联网发展水平处于全球领先地位，位列世界第二，是名不副实的互联网大国。 5.【2024年湖北省荆州市沙市区中考三模】成果展示环节，阿韵同学作为主持人，设计了如下的开场白。组长发现有三处语病，请你找出来并改正。 ①书籍，是知识的海洋，岁月的见证；山河，是自然的画卷，历史的印记。②当我们翻开一本书籍，就如同穿越时空，走进一个全新的世界；③当我们放眼山河，不仅能触摸历史，还能够赏心悦目。④让我们携手并进，在文字的海洋中遨游，感受文明的鬼斧神工；⑤在自然的怀抱中徜徉，品味梦里的诗与远方。 6.【2024年湖北省黄石市中考模拟语文试题】卷首语中还表达了希望全校师生多关注校刊的愿望。下面是同学们写的文字稿，请帮他们进行修改。 这里有师者教诲，有家校的和鸣，有孩子的童音，① 我们真诚并热烈地希望老师、家长、学生的共同参与。您的每一次莅临都是对我们的一次鼓励，您的每一句留言都是对我们的一次鞭策。我们忠心地期盼，“春芽”② 校刊创刊后仍能得到大家的关心和厚爱。在教育斑斓的春天里，谁又能否认这不会给每一个爱我们的人和我们爱的人呈现出累累硕果呢？ 希望我们的校刊能走到您的学习、生活中去，与您成为知心朋友，能伴您度过愉快的每一天，为您的生活增填色彩。 (3)根据语境，画波浪线的句子有两处表达欠妥，请修改。 修改： 7.【2024年湖北省荆门市沙洋县中考模拟】同学们写感悟、作小诗，玩得不亦乐乎。下面是第四组同学分享的一段感悟，其中有三处语病，请你找出来并改正。 A．活动中，我不仅读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。B．通过阅读文学作品，让我思接千载，视通万里。C．广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还改善了我的文学素养。 ①A句有并列不当的问题，应删去“ ”。 ②B句成分残缺，应删去“ ”或者“ ”。 ③C句搭配不当，应将“ ”改为“ ”。 8.【2024年5月湖北省大冶市中考模拟】下面是小文在学校组织的世界读书日主题活动中的一段演讲稿，横线处表达有语病，请找出来并改正。   ①每年的4月23日为世界读书日，世界读书日的主旨誓言是：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年幼，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣”。②我校也于世界读书日开展以“书香润心灵，阅读促成长”为主题的系列读书。此活动旨在让大家从作品主人公的身上汲取精神的力量，在读书中积累，在积累中收获，在收获中成长。③通过整本书的阅读，同学们的自主学习能力，整理资料、搜集资料的能力，以及同学之间的合作能力将得到提高。 9.【2024年中考押题预测卷01（湖北卷）】下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①都说陪伴是最长情的告白 ②它无情地检验爱情，凶狠地喜新厌旧 ③陪伴是最好的爱 ④时间是世界上最温柔的洪水猛兽 ⑤爱一个人不是谁说了算，而是能不能一世相伴 ⑥可以抵世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月 ⑦的确，世上最好的爱，是陪伴 A.①②④⑤⑥⑦③ B.②①⑦⑥④⑤③ C.③⑥①⑦④②⑤ D.⑦②⑥③①④⑤ 10.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） 　　在世界文字之林，中国的汉字有着独特的魅力。　 　,　 　,　 　, , 。汉字的特点及其功能，具有其它文字难以比拟的优越性。 　　①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义，有了深邃的文化内涵，像“仁”“义”这样的汉字，就代表了中国哲学的概念，蕴含着深刻的思想。 　　②汉字表意十分丰富，一个汉字，在不同的语境中就会有不同的含义。 　　③汉字字形表现事物特征，绘形传神，富有美感和诗意。 　　④此外，汉字具有强大的组合能力，在信息化时代的今天，可以轻而易举地用原有词语构成新词语。 　　⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。 　　A. ①②③④⑤　　 B. ③②⑤①④　　 C. ③②①⑤④　　 D. ②④①③⑤ 11.【2024年湖北省襄阳市南漳县中考模拟】小波和小涛请你帮忙为下面语段横线处填入句子的顺序，选择最恰当的一项是（    ） “一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，______；不是中国一家的独奏，______；“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡议，______；“一带一路”建设不是关起门来搞，______。 ①而是要善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源 ②而是开放包容的 ③而是沿线国家的合唱 ④而是要在已有基础上推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补 A．①③②④ B．②③④① C．①④③② D．②①④③ 12.【2024年湖北省襄阳市保康县中考模拟】小新同学编写了一曲《“和”字歌》，把关于“和”的叠词填入歌中， 最合适的顺序是（   ） 的日子年丰民和， 的百姓共享家和， 的邻里亲近祥和， 的儿女传承亲和。 ①和和顺顺   ②和和乐乐      ③和和睦睦     ④和和美美 A．④②③① B．②①④③ C．③④①② D．①④③② 13.【备战2024年中考语文模拟卷（湖北专用）】将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 艺术家可以活在艺术史之中，______，______，______，______，艺术可以保持对于时代的必要的冷漠，从而彰显艺术的自主性品格。 ①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系   ②他们也活在社会历史之中 ③但更为普遍而真实的是   ④而是说作为一种抵抗方式 A．③①④② B．③②①④ C．②①④③ D．②③①④ 14.【2024年湖北省仙桃市第二中学中考二模】仿照画线部分续写句子，使之构成语意连贯的排比句。 握手，是心灵的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手，荡漾出轻柔的涟漪； ， ；云层与夕阳握手，渲染出缤纷的晚霞。 15.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】在下面横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。 　　汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合；美在声韵，抑扬平仄传递音律和谐；美在意蕴， 。　　　 16.【2024年湖北省黄冈市校联考中考模拟（一）】近段时间，你可能在写或想写毕业留言吧。三年来，总有一位老师在你伤心时给你安慰，失落时给你鼓励，困难时给你帮助……请你仿照示例，任选一位老师（不能出现老师姓名），根据他所教学科的特点，写一条赠言表达感恩之情。（50字左右） 示例：生物老师：您精研教材，潜心教学。像线粒体为我们传送动力，像叶绿体给我们输送营养，像细胞膜呵护我们成长。谢谢您，亲爱的老师！ 17.【2024年湖北省枣阳市中考适应性考试】阅读“董宇辉湖北行”小作文《荆楚大地之美》，然后任选一处湖北景点，接着在横线上仿写。 荆楚大地之美，藏于山河，守于日月，寄于诗词，献于人间。 山水在此交融相遇，声色在此化作一体。 神农架中，生灵繁衍，人迹罕至的山野深处，探寻千古秘密； 武当山间，远离尘嚣，儿女情长的金庸笔下，诉说峡谷柔情。 _____，_____，________，________。 湖北山水间，看人生变幻，参世事虚盈。 这一站，知音湖北，与君同行。 18.【2023年湖北省恩施州市中考语文真题】下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（   ） A．“恩施高山雪场是雪友的天堂。”他说，“恩施的冰雪资源得天独厚，我们都格外看好这里的专业氛围。” B．谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。 C．榜样的力量是无穷的。一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座城。 D．张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味——看着人们生活在整洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。 19.【2023年湖北省黄冈、孝感、咸宁市中考语文真题】下列各句中标点符号使用不符合规范的一项是（   ） A．碑的正面朝北，在一块六十吨重、十四点七米长的碑心石上，雕刻着毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。 B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕…… C．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列为《七经》之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。 20.【2022年湖北武汉中考真题】下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．国家话剧院推出的话剧《铁流东进》，对如何讲好中国故事进行了新探索，取得了新突破。该剧用小场面、小切口的方式讲述故事，让观众倍感亲切。 B．落实劳动教育需家校共同努力：学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式：家长要制定劳动清单，采取体验式教育方式，协同育人才能形成合力。 C．生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议，该倡议与“无痕山林”的理念相通，都强调在亲近自然时，要尊重自然，最大限度地减少对环境的破坏。 D．门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。人们只要走进博物馆，就能欣赏自然和人文精华，从中了解城市的历史和文化，获得精神享受。 21.【2022年湖北恩施中考真题】下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（   ） A．开眼是最难的，开好了，泥娃娃精神焕发，开坏了，就无精打采。做个泥娃娃，比怀个真娃娃的时间还要久。 B．我唤其为小杏树，是因为它前后左右都是高大树木——七八米开外的大柳树足有合抱粗，根深势大，郁郁葱葱。 C．“长得好，口感也好，超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来，“种下5个月就能挂果，每半月收一茬。” D．“不时不食”出自《论语》，意思是吃东西要应时令，到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的思想相契合。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一部分 积累与应用 专题03 句子 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法 1.病句的辨析与修改：要求学生能够识别并修改常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等。在中考中，修改病句的题目通常会画出段落中有语病的句子，要求学生进行修改。这类题目主要考察学生的语言运用能力和语法知识。 2.句子的衔接与排序：要求学生能够根据上下文语境，选择合适的句子进行衔接，使整个语段意思连贯、逻辑严密。在中考中，句子衔接与排序的题目通常会给出两个或多个句子，要求学生进行排序或填空，以使整个语段意思连贯。这类题目主要考察学生的逻辑推理能力和语言组织能力。 3.仿写：主要考察学生的语言运用能力和创新思维能力。考试形式通常为句子仿写。考生需要埋解仿写的本质，即模仿已有文本的结构和语言风格来创作新文本。在仿写过程中，考生需要注意语言的准确性和流畅性，同时保持与原文本的相似性和创新性。 4.标点符号：中考对标点符号的考查主要有两种考查形式：一是客观选择题，要求考生选出标点符号使用正确或不正确的一项；二是在表达应用中，以填空题的形式进行考查。标点符号的考查热点大致可以分为以下三类：一是顿号、逗号、分号、句号的使用，二是引号与其他标点符号的连用，三是破折号、冒号的用法。中考无论怎样考查，都要求考生掌握标点符号的使用规则，进而形成完整的知识体系。结合实例掌握规则，通过实战提高实际应用能力应是考生备考的主要策略。 病句的辨析与修改 考向一：病句辨析与修改 考法1 辨析句子有无语病 考法2 对病句的分析或修改是否正确 考法3 语句直接修改 考法4 语段语境（结合应用文）中修改 句子的衔接与排序 考向二：句子的衔接与排序 考法1 补写句子 考法2 选择式排序 考法3 填空式衔接排序 句子仿写 考向三：句子仿写 考法1 套用式分析 考法2 续写式分析 考法3 嵌入式仿写 考法4 话题式仿写 考法5 对联式仿写 标点符号运用 考向四：正确使用标点符号 考法1 选择题 考法2 填空题 考法3 修改题 ►考向一 病句辨析与修改 1.【2024·湖北统考·中考真题】小雨梳理语文学习中常见问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （3）容易说错的话：A.我惠赠给你的书收到了吗？ B.这本书的作者是谁写的？ 【答案】A.把“惠赠”改为“赠送”；B.删去“的作者”或“谁写的”。 【解析】本题考查病句修改。 A.用词不当。“惠赠”是敬辞，这里形容“我”的书，应该是谦称，故可把“惠赠”改为“赠送”。 B.句意杂糅。“的作者”与“谁写的”造成句子杂糅，故可删去“的作者”或“谁写的”。 2.【2023·湖北恩施·中考真题】下面句子没有语病的一项是（   ） A．汉字从古代发展到现代，出现的字成千上万，这样的符号能够为人所使用，肯定不是杂乱无章的。 B．我生在农村，从小就学会了干各种农活，改变农村面貌植根心底。 C．土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细，不亚于南方其它刺绣。 D．古人说，煮茶的水，“山水上，江水中，井水下”。山水煮出来的茶，汤清亮，茶味浓。水质虽然不好，味道就差多了。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析。 B.成分残缺，应在“改变农村面貌”后加“的愿望”； C.搭配不当，“用料”与“精湛”搭配不当，可把“精湛”改为“讲究”； D.关联词搭配不当，“虽然”与“就”搭配不当，将“虽然”改为“如果”“要是”等。 故选A。 3.【2023·湖北武汉·中考真题】下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（   ） 各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。 A．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。 B．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改换了劳动教育被边缘化的现象。 C．各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改善了劳动教育被边缘化的现象。 D．自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得到改善。 【答案】D 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 语序不当；“劳动课换挡升级”是在2022年秋季劳动课程“独立成课”后各学校的做法，所以“各学校”放到“劳动课换挡升级”前； “现象”与“改换”搭配不当；可将“改换”改为“改善”； D项与上面分析的内容最为相似，区别是“劳动课换挡升级”前是“各学校对”，多一“对”字，不影响句意表达。 故选D。 4.【2022·湖北随州·中考真题】“材料一”中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（    ） A．近年来，随着随州人民发挥炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，建设了一条特色发展之路。 B．近年来，随州人民发挥炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，走出了一条特色发展之路。 C．随着随州人民发扬炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，近年来走出了一条特色发展之路。 D．近年来，随州人民发扬炎帝精神，艰苦创业，团结奋进，开拓创新，立足自身区位、产业和资源优势，走出了一条特色发展之路。 【答案】D 【解析】本题考查病句修改。 A.“发挥”与“精神”搭配不当，可将“发挥”改为“发扬”，而且缺失主语，去掉“随着”； B.“发挥”与“精神”搭配不当，可将“发挥”改为“发扬”； C.缺失主语。去掉“随着”，要将状语“近年来”置于句首。 故选D。 解题技巧/易错易混/特别提醒 （一）病句辨析有诀窍 从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。然而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到好的效果。 1.看到介词不放过。介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。 2.看到动词不放过。读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。 3.看到否定词不放过。否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。 4.看到两面词不放过。一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。 5.看到关联词语不放过。关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。 6.看到并列短语不放过。句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。 7.看到有表数量、范围或程度的词不放过。句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。 8.语感审读法。辨析病句，可以借助语感。一般说，按习惯的说法，觉得别扭的地方，常常是出语病的地方。 9.主干分析法。对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有毛病，若主干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心语有无毛病。 （二）修改病句的方法 1.增——残缺的成分要增补上。 2.删——重复多余的词语要删除。 3.调——语序不当的要调整。 4.换——搭配不当的词语要更换。‌ ►考向二 句子的衔接与排序 1.【2023·湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田·中考真题】下列语句排序最合理的一项是（ ） ①譬如扇面书法、扇面绘画、扇面刺绣、扇面篆刻、扇面雕镂等。 ②在狭小的扇面上，中国扇子呈现出东方文化所能涉及的诸多形式。 ③尽管中国扇子只是日常生活中的“小物件”，但是它的身上含有“大文章”。 ④秦汉时期的仪仗扇，就将普通的扇子与权势联系在一起，表达出扇子的政治化意味。 ⑤中国扇子不只在诸多艺术领域呈现出美学功能，还在政治、经济、外交等领域展现独有的价值。 A．⑤④③①② B．③②①⑤④ C．②①③④⑤ D．③①④②⑤ 【答案】B 【解析】本题考查句子排序。 ③句为中心句，统领全部内容，概括出扇子身上含有“大文章”，为首句；其次为②句，“狭小”与第③句的“小物件”相照应，后半句概括介绍扇子上的东方文化所能涉及的诸多形式；然后是①句，紧接着②句具体写“诸多形式”，“扇面书法、扇面绘画、扇面刺绣、扇面篆刻、扇面雕镂等”；然后是⑤句，这句是过渡句，“不只在诸多艺术领域呈现出美学功能”承接②①句的艺术领域，“还在政治、经济、外交等领域展现独有的价值”引出下句的“政治”领域；最后是④句，具体写了扇子在秦汉时期“政治化意味”。这段话是总分的结构特点。③句为总写，②①分写扇子在艺术领域的价值，⑤④分写扇子在政治等领域的价值。因此排序为：③②①⑤④。 故选B。 2.【2023·湖北随州·中考真题】将下列句子依次填入“材料一”中“ ”上，衔接最恰当的一项是（   ） 本届大会作为党的二十大后首个智能科技领域全球性盛会，适逢天津加速实施高质量发展“十项行动”，开启全面建设社会主义现代化大都市新征程，具有里程碑式的重要意义。____________，____________，____________，____________。 ①在传播先进理念、促进国际交流、深化战略合作、推动项目落地等方面取得了一批丰硕成果 ②大会以“智行天下能动未来”为主题 ③坚持“主题化、专业化、市场化、国际化”办会方向 ④打造了“会展赛+智能体验”四位一体全球高端平台 A．②①③④ B．①②④③ C．②③④① D．③④②① 【答案】C 【解析】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 ②句先点明坚持的方向，接下来③句点明主题，④句点明做法，①句点明其作用、意义；故排为：②③④①。 故选C。 解题技巧/易错易混/特别提醒 句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力，需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。这类试题以选择题居多，主要有两种形式：一种是在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当；一种是给出几个语句，要求恰当地排列语句顺序。 1.明确中心话题 一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。 分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首，也有放在句尾的。 2．寻找语言标志 (1)关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果。 (2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后顺序；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”，表示有所解释；“例如”，表示举例。 (3)关键词语的重复出现，相同句式的重复出现。 (4)句子之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。 (5)陈述对象前后一致，议论角度一致。 3.理清句子思路 从总体上看，句群小层次一般呈现出相关(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用此法。 从文体来看，记叙文的句序常常以时间、空间为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构；说明文的句序则往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。 4.组合句子“单元” 将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”（或叫“句组”），化零为整。 5.整合句子“单元” 按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接，初步完成排序。 6.连读语感检验 将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。 ►考向三 句子仿写 【2024·湖北统考·中考真题】下面是一则关于郑和的随文批注。请你仿照示例，结合学过的历史知识，写一则有关邓世昌的批注。（50字左右） 郑和 邓世昌 郑和率领船队七下西洋。我仿佛听到狂风怒吼，海浪咆哮；看到郑和屹立船头，目光坚定，指挥着船队向大海更深处挺进、挺进…… 【答案】示例：邓世昌率全舰战士撞向日舰，英勇就义。我仿佛听到邓世昌大声呼喊：“勇士们，冲啊，誓死卫国，与敌人同归于尽！”看到致远舰渐渐下沉、下沉…… 【解析】本题考查语句仿写。 根据郑和的批注可知，在写邓世昌的批注时应先陈述邓世昌与海有关的英雄事迹，再运用联想和想象，具体刻画邓世昌在海上的活动。言之有理即可。 示例：邓世昌指挥“致远”舰勇敢战斗。我仿佛看到海水翻涌，硝烟弥漫天际；听到邓世昌鼓励全舰战士们：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，如今之事，有死而已！” 解题技巧/易错易混/特别提醒 仿写题解题技巧主要包括以下几点：‌ 内容契合：‌仿写的句子与原句（‌或例句）‌内容要有内在联系，‌能够互相搭配和衔接，‌且精神实质要一致，‌包括感情色彩、‌正反对立关系、‌哲理性和启迪性等方面。‌ 修辞一致：‌如果仿写涉及到修辞角度，‌应确保所使用的修辞手法与例句一致。‌在仿写前应分析明确给定例句所运用的修辞手法。‌ 句式统一：‌考虑句子的类型（‌单句还是复句，‌陈述句还是疑问句等）‌和基本结构，‌确保仿句与原句的句式统一。‌ 结构对称：‌仿句与例句相对应的成分应做到词性相同，‌词义相对，‌字数相同或相近，‌以保持结构对称。‌ 讲究文采：‌在上下文已经铺设了一个富有文学韵味的语境的情况下，‌仿写句子时应尽可能地讲究文采，‌以保持语体色彩上的一致。‌ 情感一致：‌在情感的表露方面，‌仿句应与例句的方式相吻合。‌例如，‌如果例句采用了赞美的口吻，‌仿句也要用赞美的语气。‌ 格调高昂：‌仿写出的句子必须格调高昂，‌展示积极向上的思想，‌反映昂扬奋进的时代精神。 ►考向四 正确使用标点符号 1.【2023·湖北鄂州·中考真题】下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ） A．朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ B．构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。 C．C919大型客机上的旅客们在机舱内挥舞着国旗，齐声高唱《歌唱祖国》，高呼“东方风来，翼起翱翔”。 D．广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，护航青少年健康成长。 【答案】B 【解析】考查标点符号运用。 B.有误，“宽者，宽宏大量，不斤斤计较”与“容者，海纳百川，不心胸狭隘”是并列成分，之间应用分号，故应把“计较”后的逗号改为分号。 故选B。 2.【2023·湖北武汉·中考真题】下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ） 越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。 A．， B．， C．， D．。 【答案】D 【解析】本题考查标点符号。 “在心中深植劳动的种子”“真正挥洒劳动的汗水”“懂得物力维艰的道理”“拥有自立自强的精神”为并列关系，均是“在思想、品格上获得长久的滋养”的做法，中间都应该用逗号隔开；D处的句号应改为逗号。 故选D。 3.【2022·湖北黄冈·中考真题】下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。 B.业有什么可敬呢，为什么该敬呢，人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 D.“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。” 【答案】C 【解析】本题考查标点符号。 A改为：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的,绿绿的。（并列谓或者并列补，中间不能用顿号） B改为：业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。（两个单独的问句，连续发问。） D改为：“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”（叙述语言在人物语言之间，“说”后用逗号。） 解题技巧/易错易混/特别提醒 1.准确掌握常见标点符号的用法和作用。‌标点符号包括点号和标号两大类，‌常见的点号有七种，‌标号有九种，‌共十六种。‌点号主要用于表示语句的停顿、‌结构关系的语气，‌而标号则用于标示某些特定的内容或关系。‌ 2.理解标点符号在句子中的位置和作用。‌句末点号包括句号、‌问号、‌感叹号，‌分别用于句子末尾表示陈述、‌疑问、‌感叹语气。‌问号的使用需要注意选择问句和倒装问句的特殊用法。‌ 3.注意标点符号的搭配使用。‌例如，‌分句之间应使用分号连接，‌而不是逗号；‌选择问句中，‌问号应置于句末，‌选项之间用逗号隔开；‌省略号与“等”字不能同时使用，‌应删去其一。‌ 4.理解并正确使用标点符号的特殊用法。‌如倒装句、‌设问句等特殊句式中的标点符号使用，‌以及引号、‌括号等标号的使用规则。‌ 5.在语境中准确把握标点符号的使用。‌标点符号的使用具有一定的综合性，‌需要结合具体语境来理解常用标点符号所起表达作用的正误。‌ 6.通过练习和总结提高。‌平时应多做相关练习，‌总结常见错误和使用技巧，‌如句号和问号的正确使用、‌选择问句的问号使用等。‌ 1.（新情境）【恩施市2024年中考第一次适应性考试】小文在报刊上发现下面的句子有语病，请你帮忙找出并改正。 ①由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 ②学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有无兴趣。 ③沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。 【答案】 ①缺少主语，应去掉“由于”； ②语序不当，应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换； ③搭配不当，应把“负责”改为“承担”或“担负”，另外还应去掉“约70多万人”中的“约”或“多”。 【解析】本题考查病句辨析及修改。 ①成分残缺，“由于全社会厉行节约之风”中“由于”是介词，淹没主语，“对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击”的“对”也是介词，没有主语；故删去“由于”，“全社会厉行节约之风”就可以作为主语。 搭配不当，“对”和“带来”不搭配，把“对”改成“给”。 修改后：全社会厉行节约之风，给高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 ②语序不当，“不仅……更”是一个递进关系的关联词，应该是先有兴趣，再有钻研精神，应该把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有无兴趣”互换位置，以体现出正确的逻辑顺序。 搭配不当，“有无兴趣”是两种情况，和“要有一种持之以恒的钻研精神”的一种情况结构不一致，要调整。 修改后：学习制作凤冠，不仅要对这种传统技艺有兴趣，更要有一种持之以恒的钻研精神。 ③搭配不当，“负责……任务”的搭配不恰当，应该是“承担”或“担负”任务。 语意重复，“约70多万人”中的“约”和“多”都表示不确定的数量，放在一起使用会造成语义重复，应该去掉其中一个。 修改后：沙金兰水源涵养生态功能区承担市区约70万人饮水安全的重要任务。 2.（新设问）【2023年湖北省武汉市中考语文真题】将“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ） 各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答，①劳动课是“一课”，更是“一育”，只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳、流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【解析】本题考查排序。 “既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”意思是要将劳动实践和劳动教育相结合，承接了上句的“处理好劳动和教育的关系”，引起了下句中的“要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福”。 故选C。 3.（新情境）【2024年4月湖北省广水市中考二模】“信息资料组”将黑板上方的标语“敬、净、竞，成就优秀自我”拍成了照片，准备装进班史。看着标语中的三个同音字，你想到：三年来“成就优秀自我”的何止“敬、净、竞”，还有（  ），因为 。 请在括号内填入一个与“敬、净、竞”同音的字，并在横线上写出理由。提示：理由可解释该字,也可阐述其作用。 “成就优秀自我”的何止“敬、净、竞”，还有( )，因为 。 【答案】示例一：静，（因为）学习离不开安静的环境。 示例二：劲，（因为）正是有韧劲才行走至今。 示例三：镜，（因为）我们时刻在以人为镜正其身。 【解析】本题考查仿写句子。解答时，理解字词本义，仿照例句作答即可。 示例：“静”，“静”字代表着内心的平和与宁静。在学习和生活中，我们不仅需要敬重他人、保持环境的整洁、以及竞争的精神，更需要拥有内心的宁静和专注。 4.（新设问）【2024年湖北省黄石市中考模拟语文试题】卷首语中还表达了希望全校师生多关注校刊的愿望。下面是同学们写的文字稿，请帮他们进行修改。 这里有师者教诲，有家校的和鸣，有孩子的童音，① 我们真诚并热烈地希望老师、家长、学生的共同参与。您的每一次莅临都是对我们的一次鼓励，您的每一句留言都是对我们的一次鞭策。我们忠心地期盼，“春芽”② 校刊创刊后仍能得到大家的关心和厚爱。在教育斑斓的春天里，谁又能否认这不会给每一个爱我们的人和我们爱的人呈现出累累硕果呢？ 希望我们的校刊能走到您的学习、生活中去，与您成为知心朋友，能伴您度过愉快的每一天，为您的生活增填色彩。 (1)有同学对①②两处使用的标点符号有疑问，请在①②两处依次填入你认为使用正确的标点符号。 ① ② 【答案】(1) …… 《》 【解析】（1）本题考查正确使用标点符号。 仔细阅读文段可知，校刊不仅包括前面三项内容，故①处应填省略号，表示列举的省略；“春芽”是校刊的名字，故②处应使用书名号。 1.【2024年湖北省潜江市、天门市、仙桃市九年级四月教学调研考试】小文搜集的下列句子有语病，请找出来并改正。 ①人工智能、大数据等下一代互联网技术正带来一场深沉变革。 ②通过新质生产力的提出，使一场新的生产力变革即将到来。 ③截至2023年9月，全球相关技术专利申请总量已达4165032件左右。 【答案】①将“深沉”改为“深刻”或“深层”；②删去“通过”或“使”；③删去“左右” 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 ①搭配不当，“深沉”形容人的性格，不能形容“变革”，将“深沉”改为“深刻”或“深层”； ②缺少主语，删去“通过”或“使”； ③语义矛盾，“达”和“左右”矛盾，删去“左右”。 2.【荆楚初中联盟2024年中考模拟联考】小雨盘点报刊中的汉语，发现几个病句，请你修改。 ①我们既有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。 ②这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏大自然、滥杀动物。 ③目前当务之急是要让他们充分了解当地的基础设施状况、投资潜力和投资环境等。 【答案】①我们既有吃苦耐劳的人民，又有丰富的自然资源。 ②这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏大自然、滥杀动物的罪行。 ③当务之急是要让他们充分了解当地的基础设施状况、投资潜力和投资环境等。 【解析】本题考查病句辨析及修改。 ①搭配不当，原句中“优裕”一般用来形容生活条件或待遇，与“自然资源”搭配不恰当，应改为“丰富”以强调自然资源的充足。 ②成分残缺，原句的表述缺少宾语中心语，控诉的对象应该是具体的行动或结果，因此，在句尾加上“的罪行”以完整表达控诉的内容。 ③重复赘余，原句中“目前”和“当务之急”语义重复，因为“当务之急”本身就含有“目前最紧迫的事情”的意思，所以可以去掉“目前”，让句子更加简洁明了。 3.【2024年湖北省汉川市中考模拟】第四关：擦亮慧眼纠毛病。小雯在报刊杂志上发现下列句子有毛病，请找出来并改正。 ①某报刊消息标题：《河南大学大礼堂火灾相关责任人已被公安机关限制》 ②某报刊文章写道：龙是中华民族的图腾和独特精神标识，不仅是象征性的文化符号，所以具有极其深刻的文化内涵和精神价值。 ③某报刊消息写道：随着人工智能、互联网等的广泛应用，借助线上技术，“云生活”已悄然而至，“云旅游”让我们有设身处地之感。 【答案】①将“限制”改为“控制”。②将“所以”改为“还、而且”。③将“设身处地”改为“身临其境”。 【解析】本题考查病句修改。 ①词语搭配不当，将“限制”改为“控制”。 ②关联词语使用不当，应该使用“而且”来连接两个并列的句子，表达递进关系。将“所以”改为“而且”。 ③词语搭配不当，“设身处地”通常用于表达站在别人的角度去理解或想象他人的情况，而在这里应该表达的是仿佛真的在现场的感觉，应该使用“身临其境”这个成语。 4.【2024年湖北省丹江口市中考模拟】小文搜集的下列句子有语病，请找出来并改正。 ①30年来，互联网推动中国进入深度信息社会，给人们带来了便宜而多彩的“数字化生存”。 ②30年来，中国互联网技术的应用以创新为内驱力飞速发展，极大地提高了社会的运作绩效。 ③中国的互联网发展水平处于全球领先地位，位列世界第二，是名不副实的互联网大国。 【答案】①“便宜”改为“便利”；②“绩效”改为“效率”；③“名不副实”改为“名副其实”。 【解析】本题考查病句修改。 ①“便宜”常用于指东西价钱低廉或不应得的利益；不能用来形容互联网的好处。修改建议：“便宜”改为“便利”。 ②“绩效”，成绩与成效的综合；不能用来指中国互联网技术的应用提高社会的运作效率。修改建议：“绩效”改为“效率”。 ③“名不副实”，名称与内容或名声与实际不相符，空有虚名，含贬义；不能用来指中国是名声与实际相符合的互联网大国。修改建议：“名不副实”改为“名副其实”。 5.【2024年湖北省荆州市沙市区中考三模】成果展示环节，阿韵同学作为主持人，设计了如下的开场白。组长发现有三处语病，请你找出来并改正。 ①书籍，是知识的海洋，岁月的见证；山河，是自然的画卷，历史的印记。②当我们翻开一本书籍，就如同穿越时空，走进一个全新的世界；③当我们放眼山河，不仅能触摸历史，还能够赏心悦目。④让我们携手并进，在文字的海洋中遨游，感受文明的鬼斧神工；⑤在自然的怀抱中徜徉，品味梦里的诗与远方。 【答案】②“书籍”改为“书” ③“触摸历史”和“赏心悦目”对调 ④“鬼斧神工”改为“源远流长”“博大精深”等 【解析】本题考查病句辨析和修改。 ②句“当我们翻开一本书籍，就如同穿越时空，走进一个全新的世界”中，存在成分赘余的问题，可将“书籍”改为“书”； ③句“当我们放眼山河，不仅能触摸历史，还能够赏心悦目”中，存在语序不当的问题，应先看到再触摸，将“触摸历史”和“赏心悦目”调换位置； ④句“让我们携手并进，在文字的海洋中遨游，感受文明的鬼斧神工”中，存在词语搭配不当的问题，“鬼斧神工”原义是像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的。并不能用来形容“文明”，可改为“源远流长（比喻历史悠久，根底深厚。）”或“博大精深（形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。 ）”。 6.【2024年湖北省黄石市中考模拟语文试题】卷首语中还表达了希望全校师生多关注校刊的愿望。下面是同学们写的文字稿，请帮他们进行修改。 这里有师者教诲，有家校的和鸣，有孩子的童音，① 我们真诚并热烈地希望老师、家长、学生的共同参与。您的每一次莅临都是对我们的一次鼓励，您的每一句留言都是对我们的一次鞭策。我们忠心地期盼，“春芽”② 校刊创刊后仍能得到大家的关心和厚爱。在教育斑斓的春天里，谁又能否认这不会给每一个爱我们的人和我们爱的人呈现出累累硕果呢？ 希望我们的校刊能走到您的学习、生活中去，与您成为知心朋友，能伴您度过愉快的每一天，为您的生活增填色彩。 (3)根据语境，画波浪线的句子有两处表达欠妥，请修改。 修改： 【答案】谁又能否认这将会给每一个爱我们的人和我们爱的人呈现出累累硕果呢？ 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 画波浪线的句否定不当，应删去“不”；不合逻辑，应将“会”改为“将会”。 7.【2024年湖北省荆门市沙洋县中考模拟】同学们写感悟、作小诗，玩得不亦乐乎。下面是第四组同学分享的一段感悟，其中有三处语病，请你找出来并改正。 A．活动中，我不仅读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。B．通过阅读文学作品，让我思接千载，视通万里。C．广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还改善了我的文学素养。 ①A句有并列不当的问题，应删去“ ”。 ②B句成分残缺，应删去“ ”或者“ ”。 ③C句搭配不当，应将“ ”改为“ ”。 【答案】 和古典诗词 通过 让 改善 提高 【解析】本题考查病句辨析。 A句，并列不当，诗歌包含“古典诗词”，可将“和古典诗词”删去。 B句，成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“让”删去。 C句，搭配不当，“改善”不能与“文学素养”搭配，可将“改善”改为“提高”。 8.【2024年5月湖北省大冶市中考模拟】下面是小文在学校组织的世界读书日主题活动中的一段演讲稿，横线处表达有语病，请找出来并改正。   ①每年的4月23日为世界读书日，世界读书日的主旨誓言是：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年幼，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣”。②我校也于世界读书日开展以“书香润心灵，阅读促成长”为主题的系列读书。此活动旨在让大家从作品主人公的身上汲取精神的力量，在读书中积累，在积累中收获，在收获中成长。③通过整本书的阅读，同学们的自主学习能力，整理资料、搜集资料的能力，以及同学之间的合作能力将得到提高。 【答案】①“誓言”改为“宣言”  ②“系列读书”改为“系列读书活动” ③“整理资料、搜集资料”改为“搜集资料、整理资料” 【解析】本题考查辨析修改病句能力。 ①句，词语误用，依据“每年的4月23日为世界读书日，世界读书日的主旨誓言”和语境可知，句中的“誓言”在语意程度上过重，使用不当。可将“誓言”改为“宣言”。（“誓言”意思是指誓师时所说的话。“宣言”公开表示意见以进行宣传号召的文告或文字。） ②句，成分残缺，缺少宾语的中心语。可在“系列读书”后面加上“活动”。 ③句，语序颠倒，依据对“同学们的自主学习能力，整理资料、搜集资料的能力”分析可知，应是先“搜集资料”，然后是“整理资料”。所以，应将“整理资料、搜集资料”改为“搜集资料、整理资料”。 9.【2024年中考押题预测卷01（湖北卷）】下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①都说陪伴是最长情的告白 ②它无情地检验爱情，凶狠地喜新厌旧 ③陪伴是最好的爱 ④时间是世界上最温柔的洪水猛兽 ⑤爱一个人不是谁说了算，而是能不能一世相伴 ⑥可以抵世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月 ⑦的确，世上最好的爱，是陪伴 A.①②④⑤⑥⑦③ B.②①⑦⑥④⑤③ C.③⑥①⑦④②⑤ D.⑦②⑥③①④⑤ 【答案】B 【解析】此题考查句子排序能力。 解答此类题，一般通过抓关键词，抓起始句，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。阅读文段可知，这段文字是关于“陪伴”的。②句开头出现人称代词“它”，不能做起始句，排除B项；⑦句“的确”表示某事物或情况完全确实，毫无疑问，用于强调某个事实或情况是确实无疑的，也不能做起始句，排除D项；再看①⑦、④②是前后句关系，③为中心句，所以排除A项。正确的语序应为③⑥①⑦④②⑤。 故选C。 10.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） 　　在世界文字之林，中国的汉字有着独特的魅力。　 　,　 　,　 　, , 。汉字的特点及其功能，具有其它文字难以比拟的优越性。 　　①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义，有了深邃的文化内涵，像“仁”“义”这样的汉字，就代表了中国哲学的概念，蕴含着深刻的思想。 　　②汉字表意十分丰富，一个汉字，在不同的语境中就会有不同的含义。 　　③汉字字形表现事物特征，绘形传神，富有美感和诗意。 　　④此外，汉字具有强大的组合能力，在信息化时代的今天，可以轻而易举地用原有词语构成新词语。 　　⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。 　　A. ①②③④⑤　　 B. ③②⑤①④　　 C. ③②①⑤④　　 D. ②④①③⑤ 【答案】C 【解析】排序题主要看以下三点：1.是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2.是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3.是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。 此题注意③承接上文“独特的魅力”，概括提出汉字的特点；②①谈汉字表意；⑤谈汉字书法；④谈组合能力。由主到次地说明。 故选C。 11.【2024年湖北省襄阳市南漳县中考模拟】小波和小涛请你帮忙为下面语段横线处填入句子的顺序，选择最恰当的一项是（    ） “一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，______；不是中国一家的独奏，______；“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡议，______；“一带一路”建设不是关起门来搞，______。 ①而是要善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源 ②而是开放包容的 ③而是沿线国家的合唱 ④而是要在已有基础上推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补 A．①③②④ B．②③④① C．①④③② D．②①④③ 【答案】B 【解析】本题考查句子衔接。我们首先需要理解整个语段的内容和语境，然后逐一分析每个句子的内容和作用，最后根据语境和逻辑来确定正确的句子顺序。 首先，我们明确整个语段是关于“一带一路”建设的描述，每个空格后的描述都是对“一带一路”建设某一方面的补充或解释。 ②句“而是开放包容的”：这句话与“不是封闭的”形成对比，解释了“一带一路”建设的一个特性，即其开放性和包容性。 ③句“而是沿线国家的合唱”：与“不是中国一家的独奏”相对应，强调“一带一路”是沿线国家的共同合作，而非中国的独角戏。 ④句“而是要在已有基础上推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补”：与“不是要替代现有地区合作机制和倡议”相对应，说明“一带一路”建设的目的是在现有基础上推动合作，而非替代。 ①句“而是要善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源”：与“不是关起门来搞”相对应，强调“一带一路”建设需要统筹国内国际大局，充分利用资源。 根据上述分析，我们可以确定句子的顺序为：首先描述“一带一路”的开放性和包容性（②句），然后说明它是沿线国家的共同合作（③句），接着强调它不是要替代现有合作机制，而是在此基础上推动发展（④句），最后指出它需要统筹国内国际大局，充分利用资源（①句）。 综上，正确的句子顺序为②③④①。 故选B。 12.【2024年湖北省襄阳市保康县中考模拟】小新同学编写了一曲《“和”字歌》，把关于“和”的叠词填入歌中， 最合适的顺序是（   ） 的日子年丰民和， 的百姓共享家和， 的邻里亲近祥和， 的儿女传承亲和。 ①和和顺顺   ②和和乐乐      ③和和睦睦     ④和和美美 A．④②③① B．②①④③ C．③④①② D．①④③② 【答案】A 【解析】本题考查词语的正确运用。 词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。解答此题要理解备选词意，并了解它们的搭配习惯。 “年丰民和”表现百姓生活和乐及风调雨顺，应选①“和和顺顺”； “共享家和”突出的是家庭的和美，应选④“和和美美”； 邻里的关系大多用“和睦相处”来形象，所以第三处选择③“和和睦睦”； 后代儿女子孙传承“亲和”，表现生活的“和乐”，所以选择②“和和乐乐”。 故选A。 13.【备战2024年中考语文模拟卷（湖北专用）】将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 艺术家可以活在艺术史之中，______，______，______，______，艺术可以保持对于时代的必要的冷漠，从而彰显艺术的自主性品格。 ①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系   ②他们也活在社会历史之中 ③但更为普遍而真实的是   ④而是说作为一种抵抗方式 A．③①④② B．③②①④ C．②①④③ D．②③①④ 【答案】B 【解析】本题考查语句的衔接与排序。 解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。结合“艺术家可以活在艺术史之中”可知，③句“但更为普遍而真实的是”是对这一句意思的转折，应在第一空；②句“他们也活在社会历史之中”紧承第③句；由“不是说”“而是说”可判断①在④的前面，排列顺序为：③②①④。 故选B。 14.【2024年湖北省仙桃市第二中学中考二模】仿照画线部分续写句子，使之构成语意连贯的排比句。 握手，是心灵的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手，荡漾出轻柔的涟漪； ， ；云层与夕阳握手，渲染出缤纷的晚霞。 【答案】 高山与薄雾握手 幻化出缥缈的云海 【解析】考查仿写，开放类试题，与前后句格式相同，语义相关即可。如：水面与月色握手，折射出轻柔的光晕。 15.【2024年中考第三次模拟考试（湖北卷）】在下面横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。 　　汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合；美在声韵，抑扬平仄传递音律和谐；美在意蕴， 。　　　 【答案】字词句篇承载古今文明；优雅厚重传承民族血脉。 【解析】本题考查仿写。 仿写要做到句式一致，内容统一，修辞恰当，色彩协调，字数要相等或大致相等，用词要避免重复。 本题要注意前文句子特点，“点横撇捺”“抑扬平仄”是并列短语；“呈现精妙组合”“传递音律和谐”是动宾短语。再如：丰富隽永表达深刻内涵。 16.【2024年湖北省黄冈市校联考中考模拟（一）】近段时间，你可能在写或想写毕业留言吧。三年来，总有一位老师在你伤心时给你安慰，失落时给你鼓励，困难时给你帮助……请你仿照示例，任选一位老师（不能出现老师姓名），根据他所教学科的特点，写一条赠言表达感恩之情。（50字左右） 示例：生物老师：您精研教材，潜心教学。像线粒体为我们传送动力，像叶绿体给我们输送营养，像细胞膜呵护我们成长。谢谢您，亲爱的老师！ 【答案】示例一：数学老师：加减乘除，算不尽您为我们付出的心血！我们对您的感谢，就像一条射线——只有起点没有终点。 示例二：化学老师：我们跟您的相遇，就像是酸遇上了碱，我们彼此中和，释放出能量；我们对您的感情，就像是钡离子与硫酸根离子的完美结合，生成了美好的感情沉淀。 示例三：物理老师：力的作用是相互的，爱也是相互的。在您的悉心教导下，我们明白了很多做人的道理：生活的惯性是需要付出一定的代价才能改变的；只有不断努力，不断为人生注入动力，才能提升生命的质量，增加人生的密度！ 【解析】本题考查仿写句子。结合学科特点，表达对老师的感谢和祝福即可。 示例：数学老师，是您引领我来到加减乘除的世界，是您让我感受到了各种数字与符号的魔力。我对您的感谢就像那无限不循环的小数，永远也没有尽头。祝您的幸福就像一条射线，永远没有终点！ 17.【2024年湖北省枣阳市中考适应性考试】阅读“董宇辉湖北行”小作文《荆楚大地之美》，然后任选一处湖北景点，接着在横线上仿写。 荆楚大地之美，藏于山河，守于日月，寄于诗词，献于人间。 山水在此交融相遇，声色在此化作一体。 神农架中，生灵繁衍，人迹罕至的山野深处，探寻千古秘密； 武当山间，远离尘嚣，儿女情长的金庸笔下，诉说峡谷柔情。 _____，_____，________，________。 湖北山水间，看人生变幻，参世事虚盈。 这一站，知音湖北，与君同行。 【答案】 ①示例：大峡谷间 ②风侵雨蚀 ③壁立千仞的绝壁画廊 ④显露神来之笔。 【解析】本题考查仿写。形式上，采用“四个字（地点+方位词），四字（特点，九字+六字（观赏价值）”句式；内容上，前面两个分句写出湖北的一个景点及特征，后面两个分句写出其观赏价值。 示例：黄鹤楼上，登临远眺，古人成仙的乘鹤之地，尽览三镇雄风。 18.【2023年湖北省恩施州市中考语文真题】下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（   ） A．“恩施高山雪场是雪友的天堂。”他说，“恩施的冰雪资源得天独厚，我们都格外看好这里的专业氛围。” B．谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。 C．榜样的力量是无穷的。一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座城。 D．张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味——看着人们生活在整洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号正确运用的能力。 B.重复赘余，句中的省略号与“等”不能连用，可删去其中任意一个。 故选B。 19.【2023年湖北省黄冈、孝感、咸宁市中考语文真题】下列各句中标点符号使用不符合规范的一项是（   ） A．碑的正面朝北，在一块六十吨重、十四点七米长的碑心石上，雕刻着毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。 B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕…… C．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列为《七经》之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。 【答案】D 【解析】本题考查标点符号。 D.“七经”“四书”为特定称谓，应使用双引号；故将“列为《七经》之一”“合称为《四书》”中的书名号改为双引号。 故选D。 20.【2022年湖北武汉中考真题】下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A．国家话剧院推出的话剧《铁流东进》，对如何讲好中国故事进行了新探索，取得了新突破。该剧用小场面、小切口的方式讲述故事，让观众倍感亲切。 B．落实劳动教育需家校共同努力：学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式：家长要制定劳动清单，采取体验式教育方式，协同育人才能形成合力。 C．生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议，该倡议与“无痕山林”的理念相通，都强调在亲近自然时，要尊重自然，最大限度地减少对环境的破坏。 D．门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。人们只要走进博物馆，就能欣赏自然和人文精华，从中了解城市的历史和文化，获得精神享受。 【答案】B 【解析】B.“学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式”“家长要制定劳动清单，采取体验式教育方式”是两个分句，是学校和家庭分别采取的教育方式，因此“学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式”后面的冒号要改为分号。 故选B。 21.【2022年湖北恩施中考真题】下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（ ） A．开眼是最难的，开好了，泥娃娃精神焕发，开坏了，就无精打采。做个泥娃娃，比怀个真娃娃的时间还要久。 B．我唤其为小杏树，是因为它前后左右都是高大树木——七八米开外的大柳树足有合抱粗，根深势大，郁郁葱葱。 C．“长得好，口感也好，超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来，“种下5个月就能挂果，每半月收一茬。” D．“不时不食”出自《论语》，意思是吃东西要应时令，到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的思想相契合。 【答案】A 【解析】A.“开好了，泥娃娃精神焕发”与“开坏了，就无精打采”构成并列关系，且句子中已经使用了逗号，所以“开好了，泥娃娃精神焕发”后的逗号应该改为“分号”。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！16 学科网（北京）股份有限公司 $$