第54讲　十月革命的胜利 课件--2025届高考历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册一轮复习

十月革命的胜利 第54讲 课 程 标 准 1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2.理解十月革命的世界历史意义。 考 情 分 析 1.频率题型：该部分是高考中频考点，以选择题为主，非选择题一般与苏联建设社会主义实践相联系来考查 2.情境设计：多种情境化设计，以当时的原始史料为切入点：利用文献资料、表格、地图图片、社会现象等情境。如(2021·海南卷，17)十月革命时期，美国对俄政策；(2022·全国乙卷，35)二月革命后布尔什维克党对革命形势的认识 3.核心考向：列宁主义；十月革命爆发的原因、过程，胜利的意义 整 体 感 知 内 容 导 航 一　梳理必备知识 二　突破关键能力 三　链接高考热点 四　课时精练 梳理必备知识 落实基础性 1.条件 知识点一　列宁主义 经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展 政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐 阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动 思想 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义 7 2.内容 8 3.意义 理论创新 创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论 思想武器 为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器 历史地位 列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物 9 1. 阐释 · 核心概念 布尔什维克与孟什维克 (1)布尔什维克，意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被称为布尔什维克，建立无产阶级专政。 (2)孟什维克，意为少数派，反对把无产阶级专政原则列入党纲，反对建立有严格纪律和组织的马克思主义政党。 2. 思考 · 情境问题 根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在高度发达的资本主义国家爆发，它也可以在一个不很发达的国家开始。列宁这一主张的依据是什么？ 答案　 俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环；一战加剧了俄国社会矛盾；俄国革命拥有一个比较成熟的无产阶级政党的正确领导等。 1.进程 知识点二　十月革命 2.意义 制度创新 建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 民族解放 沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 世界格局 资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容，改变了20世纪的世界格局 3.胜利的原因 (1)客观原因 ①19世纪末20世纪初；俄国成为帝国主义国家中各种矛盾表现最集中、最尖锐的国家。(帝国主义链条中最薄弱的一环) ②一战为俄国革命创造了有力的国际环境，加速了革命的发展。(激化了国内矛盾，同时使帝国主义列强无暇顾及俄国革命) ③二月革命推翻了沙皇专制统治，资产阶级临时政府集中力量于前线，后方薄弱。 ④资产阶级没有满足人民的要求(“和平、面包和土地”)，遭到人民反抗。 (2)主观原因 ①革命得到人民支持，广大贫苦农民成为革命的同盟军。 ②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导，及时通过调整政治、经济、外交措施来巩固政权。 4.十月革命后的政权建设 政权 废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关 军队 废除了旧的常备军，组建了红军 工业 将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制 土地 废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种 外交 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出一战 1. 警示 · 易错易混 二月革命的性质 二月革命不是社会主义革命，是资产阶级民主革命，因为其革命任务是推翻沙皇的专制统治。 2. 图解 · 关键知识 十月革命的进程 3. 挖掘 · 教材信息 阅读纲要下第15课第三目“历史纵横”栏目，指出《钢铁是怎样炼成的》描绘了苏联哪一时期的社会画面？小说塑造了主人公保尔·柯察金怎样的人物形象？ 答案 社会画面：描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期的社会画面。 形象：保尔·柯察金是一个自觉的、无私的革命战士，把党和祖国的利益放在第一位。充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。 返 回 突破关键能力 提升综合性 视角　苏俄布尔什维克党的政治建设 材料　十月革命后列宁领导俄共(布)就加强党的政治建设进行了积极的实践。(如下表) 新时代的理论——列宁主义 主题一 主题 具体表现 划清马克思主义与错误思潮的界限 把党的名称改为俄国共产党(布)，划清马克思主义政党与西方社会民主党、社会党的界限；制定和实施新经济政策，划清党的正确的政治路线与孟什维克错误言行的界限 21 主题 具体表现 同党内错误的政治派别作斗争 革命刚胜利时同以加米涅夫为首的“妥协派”作斗争，维护和巩固党的执政地位；同托洛茨基派、民主集中派、工人反对派等作斗争，维护党对国民经济发展的领导权 反对官僚主义 以法制的力量反对和打击官僚主义的思想，指导当时党和苏维埃政权的实践，推进党的建设和国家政权机关的建设，使得机关工作作风大为改观 维护党中央权威 促进集体领导，加强党内监察，营造党内民主与和谐的政治生活氛围 ——摘编自王一娟、俞良早《十月革命后列宁关于俄共(布)政治建设的思想》 22 材料从党的指导思想、政治派别、作风建设、政治氛围等角度阐释了十月革命后列宁领导的加强党的政治建设相关内容。 解 读 从材料中提取列宁加强俄共(布)政治建设的信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。 试答：________________________________________________________ ______________________________________________________________ 思 考 答案　论题：无产阶级政党的政治建设对革命和建设事业发展至关重要。 阐述：十月革命后，列宁领导的俄国无产阶级政党成为执掌国家政权的革命政党，当时一方面是第一次世界大战对俄国带来的破坏，另一方面，国内存在被推翻的资产阶级和反动势力，列宁肩负着巩固苏维埃政权和恢复发展国民经济的重大任务；在此背景下，列宁通过划清马克思主义与错误思潮的界限，同党内错误的政治派别作斗争，反对官僚主义，以及维护党中央权威等，逐渐维护了十月革命之后的正常秩序。 无产阶级政党只有不断加强自身建设，才能完成上述任务。通过政治建设，不仅以“铁的纪律”维护了党的统一，而且清算了各个政治派别在政治上和思想上的错误，维护了党的正确的政治路线，加强了党的团结和统一，巩固了俄共(布)在国家政治生活中的领导地位，促进了党的各项事业发展。 史料实证——列宁主义与马克思主义的比较 深化 拓展   马克思主义 列宁主义 对帝国主义的认识 资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样无法避免 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级革命的前夜” 对社会主义革命的认识 社会主义应首先在欧洲发达国家实现，多国家同时发生才能成功 由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。社会主义可能首先在少数或者单独一个资本主义国家内获得胜利   马克思主义 列宁主义 建立政权方式 工人阶级要以暴力革命推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 两者关系：列宁是对马克思主义的继承和发展；列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 视角　十月革命的胜利 材料　俄国革命已经过去100年。从导致沙皇俄国崩溃的二月革命发展到列宁领导的布尔什维克掌握权力的十月革命，应如何评价这一系列动摇全球的大事件呢？在迎来100周年节点之际，全球掀起了讨论热潮。俄罗斯独立民调机构列瓦达中心的舆论调查显示，52%的受访者认为尼古拉二世给俄罗斯带来好影响，而列宁为46%，两人基本不相上下。由于舆论分成两派，俄罗斯政府难以对革命100周年明确表达立场。 ——摘编自2017年6月《环球时报》 从理想到现实——十月革命 主题二 28 材料主要论述了俄罗斯民众对十月革命的评价。 解 读 根据材料和所学知识，如何理解十月革命是“动摇全球的大事件”？ 试答：________________________________________________________ ______________________________________________________________ 十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，对国际关系格局和世界历史的发展产生了重大影响。 思 考 史料实证——十月革命的特点 深化 拓展 返 回 链接高考热点 达成应用性 (2022·全国乙卷，35)1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时 A.临时政府反对继续进行帝国主义战争 B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展 高考真题 悟 【典例】 √ 1.历史解释——以外交特使的谈话形式考查美国外交政策 (2021·海南卷，17)十月革命爆发后，美国特使R.罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的反对者”，但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克保持联系。直到他离开苏俄，美国仍与苏俄保持接触。这说明 A.十月革命开创了人类历史新纪元 B.布尔什维克主义在美国受欢迎 C.十月革命为俄国发展开辟新道路 D.美国外交秉承实用主义原则 √ 1 2 十月革命爆发后，虽然意识形态不同，但是美国想要拉拢苏俄向美国靠拢，这体现了美国外交秉承的实用主义原则，D项正确； 材料不是强调十月革命的意义，排除A、C项； 十月革命坚持的意识形态和美国不同，而且题干中并没有体现出美国社会群体对于十月革命的态度，排除B项。 1 2 2.史料实证——以瓷器生产为切入点考查十月革命后苏维埃政权特点 (2022·湖北卷，15)十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄 A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协 C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾 √ 1 2 据材料可知，十月革命后烧制的瓷器中，既有革命的标记、也有专制的标记(尼古拉二世的标记)，说明政治对现实的妥协，故选B项； 输出了革命文化表述片面，排除A项； 瓷盘的出口为新政权积累了外汇，并不能打破外交孤立，排除C项； 材料不涉及艺术审美旨趣，排除D项。 1 2 1.[学习情境·新认知] 1916年初，列宁指出社会主义革命是在一切战线上，也就是说，在经济和政治的一切问题上进行的一系列的会战。由此可知，列宁旨在 A.强调资本主义仍然有生命力 B.推行高度集中的计划经济体制 C.指出革命的艰巨性和长期性 D.主张直接过渡到社会主义社会 1 2 3 经典模拟 练 √ 列宁强调社会主义革命并不只是军事方面的，还包括政治和经济方面的革命，所以此时的社会主义革命任务还相当艰巨，是一个长期的过程，C项正确； 材料未强调资本主义，排除A项； 推行高度集中的计划经济体制是在斯大林时期，排除B项； 材料并没有主张直接过渡到社会主义社会，排除D项。 1 2 3 2.[学术情境·新观点] 关于俄国二月革命，苏联时期的观点认为二月革命后出现两个政权并存的局面。20世纪90年代，俄国一些学者提出二月革命后各地几乎没有两个政权并存的现象，地方的实际权力没有转到临时政府新任命的委员手中。这一变化反映出 A.观点越新越接近历史真相 B.苏联时期的评价更为客观公正 C.历史认识受到时代的影响 D.详实史料会得出正确历史评价 √ 1 2 3 苏联时期的观点认为二月革命后存在两个政权并存的局面，但是到了20世纪90年代，一些学者提出二月革命后地方的实际权力掌握在工兵代表苏维埃手中。材料表明历史认识受到时代的影响，故选C； 新提出的观点不一定比旧观点更接近历史真相，A错误； 根据材料信息无法判断苏联时期的评价是否更为客观公正，B错误； D在材料中并未体现，排除。 1 2 3 3.[文本素材·新变化] 1917年11月，俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国成立。从1917年11月到1918年2－3月，首先在莫斯科建立，然后到乡村，苏维埃政权在全国各地建立起来。苏俄这一历程体现了 A.社会主义制度建立的艰辛 B.协约国武装干涉产生的影响 C.独特革命政权道路的创建 D.战时共产主义实施的必要性 √ 1 2 3 苏俄从城市到农村的革命道路，是对马克思主义革命思想的创新，是独特社会主义政权道路的创建，C项正确； 当时苏俄还没有建立起社会主义制度，排除A项； 协约国武装干涉是在一战后才开始的，排除B项； 战时共产主义政策是在1918年协约国武装干涉以及国内反革命叛乱的情况下实施的，排除D项。 1 2 3 苏维埃政治制度建设 十月革命胜利后，列宁提议建立专门的党内监察机构。1918年设立工农检查院，旨在提高其在行政部门内部开展监察工作的效率。然而在国内战争末期，列宁提出要在党内建设监察制度，设立中央监察委员会，独立开展工作。此后，俄国存在着两套并行的监察机构——工农检查院和中央监察委员会。自1920年后的近三年里，两部门分别负责党和苏维埃的监察工作。 ——摘编自姚天宇《列宁关于党和苏维埃监察制度构建研究》 命题视角 拓 [材料解读]　面对三年国内革命战争的现实，出于巩固政权的需要，列宁健全党的监察制度，增强党内监督权力，建立权力制约机制。 [命题方向]　十月革命后苏维埃政权建设。 返 回 课时精练 1.(2023·抚顺模拟)列宁谈到马克思时说：“凡是人类思想所建树的一切，他都放在工人运动中检验过，并重新加以探讨，加以批判，从而得出了那些被资产阶级狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。”这一论述可用于说明 A.资产阶级阻碍了思想的进步 B.工人运动对马克思主义的影响 C.无产阶级夺取政权的重要性 D.工人阶级代表人类文明的方向 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 15 16 17 根据材料可知，列宁认为，马克思主义放在工人运动中检验过，并重新加以讨论、批判，从而得出结论，说明工人运动对马克思主义的影响，B项正确； “阻碍了”一词说法过于夸大，排除A项； C项与材料无关，排除； 材料中没有描述工人阶级的性质，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 15 16 17 2.(2023·吕梁高三模拟)列宁始终是马克思和恩格斯最忠实、最彻底的学生。他不仅仅是马克思、恩格斯学说的实践者，还是马克思、恩格斯学说的继承者和发展者。列宁是马、恩学说的“发展者”主要体现在列宁提出了 A.工农联盟思想 B.实行国际无产阶级的联合斗争 C.“一国胜利论” D.建立无产阶级专政的革命目标 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 17 根据所学知识可知，列宁根据资本主义发展的实际，提出了“帝国主义”理念及“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”的结论，丰富和发展了马克思主义，并形成了列宁主义，C项正确； 工农联盟思想是马克思在总结1848年欧洲革命经验的基础上提出的，排除A项； 马克思在《共产党宣言》中主张全世界无产阶级联合起来，排除B项； 建立无产阶级专政的革命目标是马克思总结国际工人运动的实践经验的基础上提出的，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3.(2023·衡阳三模)下表为19世纪下半叶到20世纪初，俄国社会发展情况的一部分内容。据此可知 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 工人组织 到1905年，俄国共有各种互助组织996个。互助组织的活动范围逐渐扩展，开始有自己的医生、教师和图书馆，举办短期培训和艺术活动，甚至一些互助组织开始将工人的经济需求传达给政府机关 工人运动 1900年社会民主工党在全俄17个城市建立了地下组织，1901年发展为36个，1902年为49个，1903年为80个。1903年，社会民主工党组织机构遍及俄国53个省，共有47个地下组织在省级城市中开展活动 17 A.十月革命爆发的条件已经具备 B.俄国社会各种矛盾严重激化 C.布尔什维克政党成为领导力量 D.俄国工人阶级的组织性增强 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 15 16 17 根据题干信息可知，19世纪末20世纪初，俄国工人组织增多，工人运动也有政党领导，所以，俄国工人阶级日渐走向政治成熟，D项正确； 工人阶级壮大只是十月革命爆发的条件之一，排除A项； 材料中没有关于俄国社会各种矛盾严重激化的相关论述，排除B项； 1903年社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党建立，排除C项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4.(2023·湖南校联考模拟预测)二月革命后，俄国布尔什维克党人认为俄国目前的革命是资产阶级民主革命，布尔什维克党机关刊物《真理报》复刊后第一期上的文章也说革命的“根本任务是实行民主共和制”。这反映出当时俄国 A.布尔什维克对革命形势认识不清 B.临时政府对苏维埃政权进行了妥协 C.社会矛盾变化影响革命目标确立 D.革命形势的发展受到了一战制约 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 由材料可知，二月革命后，布尔什维克党内的大多数人认为革命的目标是实行民主共和制，完成资产阶级民主革命，仍然幻想寻找与临时政府谈判的策略，这表明当时的布尔什维克党对革命形势认识不清，A项正确； 临时政府并未对布尔什维克党进行妥协，排除B项； 俄国当时的社会矛盾并未发生根本变化，排除C项； 一战加速了俄国革命的发展，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5.(2023·河北统考模拟预测)1917年3月12日，俄国议会抽取其议员创建临时政府，贵族和中产阶级在新临时政府中占主导地位。这些议员倾向于自由，希望把俄国重组成一个议会民主国家，他们迅速通过重要改革，如普选权、8小时工作制和所有公民一律平等。这些改革基于 A.两个政权并存局面结束 B.俄国工业化步伐加快 C.临时政府宣布退出战争 D.沙皇专制统治被推翻 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 17 据材料时间1917年3月12日可知，此时应为二月革命后，即沙皇专制统治已经被推翻，D项正确； 改革时两个政权并存，排除A项； 此时俄国仍然处于第一次世界大战中而无暇工业化，排除B项； “临时政府宣布退出战争”与史实不符，此时的资产阶级临时政府仍然继续参加一战，列宁领导的苏维埃政府在1918年宣布退出一战，排除C项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6.列宁的“四月提纲”在《真理报》上发表一天后，彼得格勒市党委讨论了列宁的提纲，并以13∶2否决了这个提纲，参加讨论的党员认为，列宁的政策是“乌托邦式的”，表明他已长期脱离俄国的生活，与俄国的现实隔膜了。以上表明当时 A.“四月提纲”没有指明革命的方向 B.列宁对俄国革命实际情况缺乏了解 C.资产阶级民主革命尚未彻底完成 D.社会主义革命的观点缺乏广泛认同 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 根据材料可知，列宁提出“四月提纲”，主张将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进，但未得到大多数人的支持，说明社会主义革命的观点缺乏广泛认同，D项正确； “四月提纲”指明了革命发展的前途，排除A项； 材料表明社会主义革命的观点缺乏广泛认同，不能说明列宁对俄国革命实际情况缺乏了解，排除B项； 二月革命推翻了沙皇专制统治，完成了资产阶级民主革命，排除C项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.列宁指出，很多人认为为了保卫俄国革命必须护国，继续战争。而资产阶级也正是利用这一点来转移群众的斗争视线，同时以进行战争为名组织反动武装力量，伺机镇压人民。列宁提出这一观点意在 A.明确指出武装起义条件已经成熟 B.强调进行社会主义革命的必要性 C.揭露帝国主义间战争的罪恶本质 D.说明仍存在和平取得政权的可能 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.(2023·唐山一模)1917年7月1日，临时政府驱使士兵在前线向德国、奥匈帝国进攻，妄图以战争消灭革命，但这次冒险进攻遭到了惨败，彼得格勒工人和士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”，临时政府镇压示威群众，公开反对革命，造成俄国历史上的七月流血事件。这一事件 A.使俄国的社会性质发生变化 B.说明武装起义的条件已经成熟 C.是无产阶级暴力革命的预演 D.使革命失去了和平发展的可能 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 十月革命后，诞生了世界上第一个社会主义国家，排除A项； 材料未提及武装起义的条件，排除B项； 七月流血事件，是俄国革命发展的转折点，表明和平夺权已不可能，转向暴力革命，D项说法正确，但与材料主旨不符，排除。 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.1917年9月，列宁在《马克思主义和起义》中说：“现在我们已经有了胜利的保证。因为人民快要完全绝望了，而我们给全体人民指出了正确的出路……现在我们具备了起义胜利的一切客观条件。”可见，当时 A.列宁肯定了马克思主义的指导作用 B.列宁领导人民群众开展武装起义 C.布尔什维克党得到工农群众的支持 D.列宁提出了革命发展的正确方向 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料可知，由于布尔什维克党给人民指出了正确的道路，无产阶级具备了起义胜利的一切客观条件，说明列宁以及布尔什维克党得到了工农群众的支持，故选C项； 根据列宁的言论可以看出工农群众对布尔什维克党的支持，不能看出马克思主义的指导作用，排除A项； 从时间上判断，此时还没有开展武装起义，只是具备了起义胜利的条件，排除B项； 材料强调的是工农群众的支持，D项明显不符合题意，排除。 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(2023·邢台模拟预测)1918年，列宁主张“必须坚持不懈地发展苏维埃组织”；通过多样形式来吸引全体贫民实际参加管理工作，包括监督政权组织、参与农村各项建设。1919年，列宁指出：“对于这种无视法律而扰乱人民的人必须进行无情的斗争，给予严厉的法律制裁。”列宁的这些主张 A.旨在推动国内工农联盟的形成 B.践行了社会主义的民主原则 C.符合无产阶级专政的本质要求 D.呼吁人民须保持革命的斗志 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 据本题材料信息可知，发展苏维埃组织、吸引贫民参加国家的政治、经济等各项工作，严厉打击无视法律、扰乱人民的人等主张，反映了列宁强调保护无产阶级的利益，符合无产阶级专政的本质要求，C项正确； 据所学，苏俄的工农联盟在十月革命过程中已形成，排除A项； 践行了社会主义民主原则与制裁无视法律、扰乱人民的人等不符，排除B项； 材料没有体现呼吁人民保持革命斗志的信息，排除D项。 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.(2023·天津模拟预测)“苏维埃”俄语的本意为会议和代表会议。列宁在阐释十月革命胜利的原因时说：“假如革命阶级的人民没有建立起苏维埃，那么无产阶级革命在俄国就是没有希望的事情。”在此，列宁强调十月革命胜利的重要前提是 A.人民群众的强有力支持 B.苏维埃在全国的巩固 C.战争激化了俄国的矛盾 D.沙皇政府失去了民心 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料可知，列宁强调人民群众建立起苏维埃，即人民群众对苏维埃政权的作用，反映了人民群众对十月革命的强有力支持，A项正确； 列宁强调十月革命的胜利原因，与政权巩固没有直接关系，排除B项； 列宁强调十月革命胜利的原因，并未说明战争与俄国国内矛盾的关系，排除C项； 列宁说明的是人民群众对苏维埃政权建立的作用，且二月革命时沙皇政府已经被推翻，排除D项。 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2023·湖南雅礼中学高三模拟)十月革命胜利后不久，俄国社会民主工党(布尔什维克)改为俄国共产党。1919年，列宁指出“如果把‘共产党’这个名称解释为似乎现在就实现共产主义制度，那就是极大的歪曲，那就是胡乱吹嘘，会带来实际的害处”。这反映了列宁 A.缔造了世界上第一个无产阶级政权 B.为战时共产主义政策的实施做铺垫 C.意在扩大社会主义革命的影响力 D.正确认识苏俄所处的社会发展阶段 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料强调“现在不能实现共产主义制度”，这说明列宁正确认识到苏俄所处的社会发展阶段，故D项正确； 材料与政权的性质无关，A项排除； 战时共产主义政策的实行开始于1918年，排除B项； 材料与扩大社会主义革命的影响无关，C项排除。 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 15 16 13.(2023·汉中二模)从列宁和平共处观念的产生动机看，我们能找到两个线索：第一个线索是现实的依据(迫切性)；第二个线索就是观念上的。十月革命并不是最终的目的，它作为历史阶段过渡的途径，需要被否定才能完成自身的任务。十月革命后，苏维埃政权通过了《和平法令》。《和平法令》颁布后，苏俄 A.成功化解了外部军事压力 B.革命任务实现逻辑上转变 C.革命指导理论已发生变化 D.已经过渡到社会主义阶段 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料表明苏俄面对当时形势采取正确有效的外交政策，由原来的斗争转变为和平共处，B项正确； A项与史实不符，十月革命后的苏俄面临内部反动势力叛乱和帝国主义的干涉，排除A项； 这一时期的革命指导理论依然是列宁主义，没有发生变化，排除C项； 结合所学可知，1936年，苏联进入到社会主义社会，排除D项。 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(2023·全国二模)1982年苏联的九年级历史教科书中第二章的标题为“伟大的十月社会主义革命与苏联社会主义的胜利”。2016年俄罗斯历史教科书去掉了“伟大的十月社会主义革命”这一概念，并引入了“伟大的1917年俄国革命”这一概念。这表明俄国 A.历史研究视角多元化趋向 B.经济衰退和国际地位下降 C.力图淡化意识形态 D.缓和了与西方关系 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料并结合所学可知，1982年时苏联还是社会主义国家，强调社会主义的意识形态，故强调“伟大的十月社会主义革命”等字眼，而1991年苏联解体后，俄罗斯是一个资本主义国家，不再强调社会主义的意识形态，故删去“伟大的十月社会主义革命”，C项正确； “历史研究视角多元化趋向”在材料中不能体现，排除A项； 俄国“经济衰退和国际地位下降”在材料中没有体现，排除B项； 材料信息不能反映与西方缓和，排除D项。 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(2023·青岛高三模拟)列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中指出：“没有一个人、一个阶级、没有一种较强的力量抗拒和阻碍苏维埃，正是强大的苏维埃才能保证革命能和平发展的可能性。”在此，列宁认为革命成功的关键是 A.必须获得人民群众的有力支持 B.在全国各地建立起苏维埃政权 C.无产阶级要适时进行社会革命 D.资产阶级临时政府失去了民心 √ 17 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料并结合所学知识可知，列宁认为十月革命和苏维埃政权的建立过程中，获得了较为广泛的人民群众的有力支持，所以列宁认为革命成功的关键是必须获得人民群众的有力支持，A项正确； 材料主旨是苏维埃政权建立的背景，不能说明此时全国各地都建立起了苏维埃政权，排除B项； 材料中没有关于无产阶级进行社会革命的相关论述，排除C项； 材料与资产阶级临时政府失去民心无关，排除D项。 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选择题 16.十月革命的对象是二月革命后临时政府所代表的剥削阶级，临时政府既然代表了地主阶级和资产阶级利益，这就把两个阶级同时推到十月革命对象的位置上。从这个意义上讲，十月革命是 A.资产阶级民主主义革命 B.新民主主义性质的革命 C.无产阶级社会主义革命 D.民主革命和社会主义革命 √ 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选择题 由材料可知，二月革命后出现代表地主阶级和资产阶级利益的临时政府，革命任务并未完成，所以十月革命要在推翻资产阶级临时政府的同时进行社会主义革命，具有民主革命和社会主义革命的双重任务，故选D项。 17 17.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一　如图是苏联电影《列宁在十月》中一个场景。影片中工人赤卫队和士兵冒着枪林弹雨，高喊着“乌拉”冲向冬宫，看了让人热血沸腾。该片是为庆祝俄国十月革命20周年，由斯大林指定拍摄。影片中攻占冬宫的场景是按照斯大林的指令重拍的。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 材料二　十月革命的前敌总指挥托洛茨基在其自传中说：“我们兵不血刃地控制了城里重要的地方……我们的士兵、水兵、赤卫队在没有冲突的情况下，几乎不费一兵一卒，占领了各个机关。” ——摘编自《托洛茨基自传》 材料三　1917年10月25日(公历11月7日)，列宁为彼得格勒工兵代表苏维埃会议起草的决议中指出：“苏维埃特别强调群众在这次罕见的不流血的和异常顺利的起义中所表现的团结性、组织性、纪律性和同心同德的精神。”——摘编自列宁《关于苏维埃政权的当前任务的报告》 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)三则材料对十月革命的表述有何不同？(4分) 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案　材料一显示十月革命经历了激烈战斗，材料二和材料三认为十月革命没有发生剧烈的武装冲突。(4分) 17 (2)从材料中可以确认的史实有哪些？请说明理由。(10分) 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返 回 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案　可以确认的史实是十月革命采取了武装起义的形式，但没有发生激烈的战斗。(4分) 理由：三则材料都证明十月革命发生了武装起义。但材料一是影视作品，存在虚构和夸大，《列宁在十月》拍摄于1937年，当时苏联在斯大林领导下建成了社会主义强国，需要展示无产阶级的革命斗争精神，领导人的意愿和过分强调意识形态也对该片的拍摄产生了影响。材料二属于口述史料，托洛茨基是十月革命的亲历者，他的回忆较为可信；材料三属于文献史料(档案材料)，是十月革命当天的决议，可信度很高；后两则材料都证明十月革命没有发生激烈的战斗。(6分) 17 $$