福建省中小学机器人技术课程-05红绿灯

2024-07-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.56 MB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-16
作者 xkw_077819390
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46358306.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

任务 2:红绿灯 任务目标 掌握 , 的用法 了解 RGB 全彩灯的使用 编程实现红绿灯功能 引导 红绿灯在我们的生活中随处可见,这个任务中我们将使用 ScratchPi 编程实现 红绿灯功能,了解红绿灯的控制原理。 搭建 点击图片查看搭建步骤详情。 编程 1. 新建工程 点击菜单中的“项目”->“新建”,新建一个工程。 2. 编程步骤 将“控制”分类下的 拖拽到脚本区 将控制分类下的 (无限循环)拖拽到当绿旗被点击的下方,当程序块 的缺口对齐时,出现一条白线,此时松开程序块。 同 样 的 操 作 , 在 “ 电 子 模 块 ” 分 类 下 , 将 拖拽到重复执行的内部,将远程 1 端口的 1 号灯的红色值设置为 255。 参考如下程序示例继续完成程序: 小技巧:根据示例程序中模块的颜色,可以知道该模块属于哪一个分类: 3.运行程序 参考任务 1,连接串口并运行程序。 4. 保存工程 点击菜单“工程”-> “保存“保存工程: 拓展 这次任务我们熟悉了 ScratchPi 的编程过程,你可以尝试使用其他模块,比如用 控制 RGB 全彩灯,感受 ScratchPi 编程的思想。

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