精品解析：山东省临沂市沂南县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省临沂市沂南县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，考试时间60分钟，满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写，卷面整洁，答题一律用0.5毫米黑色签字笔。 一、选择题（下列各题的选项中只有一项最符合题意，请将正确的选项涂在答题卡上。共20题,每题2分,共40分） 1. 2024年5月31日7时39分，我国在酒泉卫星发射中心使用____商业运载火箭，成功将极光星座01星、02星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。（ ） A. 武汉一号 B. 谷神星一号 C. 快舟十一号 D. 朱雀三号 2. 2024年是习近平总书记提出总体国家安全观____周年，4月15日是第____个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为"总体国家安全观．创新引领10周年"。（ ） A. 10、9 B. 10、10 C. 9、10 D. 10、11 3. 2024年4月24日是第____个“中国航天日”,主题是“____”。（ ） A. 八、格物致知，叩问苍穹 B. 九、极目楚天，共襄星汉 C. 八、极目楚天，共襄星汉 D. 九、格物致知，叩问苍穹 4. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（ ） A. 痘痘多了，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑 B. 最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐 C. 照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权 D. 总觉得别人在议论我——坚持自己的个性，他人的评价毫无价值 5. 2024年2月23日凌晨，高坪公安某派出所经调查，杨某酒后心中郁闷，为发泄情绪，从家中手持棒球棒行至高坪区某路附近后，用棒球棒砸击停放在路边的车辆，造成十余辆汽车前挡风玻璃和后视镜遭到不同程度损坏。目前，杨某已被依法刑事拘留。民警提醒：冲动是魔鬼，不能因一时冲动，而随意破坏他人财物，一旦违法犯罪，公安机关将依法予以严厉打击，绝不姑息！为此，你给杨某的建议是（ ） ①学会调节情绪，化解烦恼②保持积极心态，健康生活 ③默不作声，压抑负面情绪④激发正面情绪，转移注意 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 6. 电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（ ） A. 全面认识自己，更多关注自己内在 B. 完全听从他人评价，积极减肥 C. 认为自己很完美，拒绝身材管理 D. 坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 7. 农历兔年末尾，“兔子”又火了一把。北京时间1月20日，2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，运用了短道速滑比赛中的一个“经典阳谋”——“兔子战术”，为中国队获得了本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。赛后两位小将说，“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”材料说明（ ） A. 合作能取长补短，比竞争更重要 B. 集体力量源于共同的目标和团结协作 C. 团结有力量，更轻易获取成功 D. 坚持集体主义和小团体主义同等重要 8. 刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（ ） A. 男生和女生在生理特征上差异在逐渐消失 B. 打破性别标签化，有利于发掘自身的潜能 C. 对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥 D. 只要女生付出更艰辛的努力、就能实现男女平等 9. 盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（ ） ①独立自主，我行我素 ②积善成德，止于至善 ③自信自强，充满活力 ④明辨善恶，行己有耻 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 10. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） ①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 ②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的 ③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 ④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 为做好2024年预防青少年学生溺水工作，临沂市公安局、教科体局发布防溺水有奖举报公告，完善社会全员参与的的防溺水工作联防联控机制，遏制青少年学生溺水事件发生。这体现了对学生的（ ） A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 政府保护 D. 司法保护 12. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。从以上材料可以看出（ ） ①法律为未成年人健康成长护航②有了条例的保护，未成年人在网上可以为所欲为 ③国家已经建立了完备的法律制度④网络中侵害未成年人合法权益的事件时有发生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 九年二班学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项，中学生应该做的是（　　） ①努力为法治中国建设贡献力量 ②严格执法，推进政务公开 ③调解民间纠纷，维护公平正义 ④提高法律意识，依法自律 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 六十年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们 （ ） A. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 B. 个人的力量是有限的，但有了集体的力量就可以完成一切任务 C. 离开集体，个人的力量没有任何作用 D. 集体力量是个人力量的简单相加，也必然大于个人力量 15. 七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（ ） ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 中华文化源远流长，博大精深。以下解读正确的是（ ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——面对挫折要自信自强 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为——从点滴规范言行举止 ③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任——培育热爱祖国的情感 ④一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高——在集体中能涵养品格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 临沂市某中学开展向校园欺凌说“NO”的法治教育专题讲座，通过以案释法、以案普法的方式围绕反校园欺凌和校园暴力、如何应对校园暴力展开，告诫同学们必须遵纪守法、共同维护安全和谐的校园环境。该学校的做法（ ） ①有利于增强学生法治意识和自我保护意识②有效防范和杜绝可能发生的校园欺凌 ③彻底解决了校园欺凌问题的发生④体现了对未成年人的关爱和特殊保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 《中华人民共和国爱国主义教育法》由第十四届全国人大常委会第六次会议于2023年10月24日通过，自2024年1月1日起施行。这体现了（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 公民在法律面前一律平等 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律是由国家强制力保证实施的 19. 2023年5月30日，最高人民法院、全国妇联发布的《关于开展家庭教育指导工作的意见》指出，人民法院在办理案件过程中，根据情况对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，并可以要求其接受家庭教育指导。这是因为（ ） A. 家庭保护是未成年人保护的基础 B. 法院是未成年人保护的第一阵地 C. 司法保护在未成年人保护中起最重要作用 D. 惩戒教育是保护未成年人的最后一道防线 20. 某市一项专题调查结果表明，在校学生中23%的学生有过被校外不法分子敲诈、勒索、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） ①以牙还牙，用非法手段进行报复②运用法律武器维护自己的合法权益 ③忍气吞声，以防遭到更大的伤害④寻求法律保护，依法阻止非法侵害行为 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 二、问答题（本大题共3个小题，共60分） 21. 【成长有痕助力集体发展】 难忘的七年级生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长，初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！ 印记一：学校唱歌比赛就要开始了，唱歌是李丽的强项，同学们一致推选李丽代表班级参加比赛，可是李丽认为临近期末考试，参加比赛会占用自己的学习时间，有点犹豫不决…… （1）现实生活中，我们也会像李丽一样遇到个人利益与集体利益发生矛盾的时候，你认为李丽应该参加比赛吗?请你运用所学知识来劝解她。 印记二：在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获得“集体一等奖”。集体活动留影后，老师在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。” （2）在集体中担当，在担当中成长，未来你打算从哪些方面让自己在集体中担当，成长为集体的主人。 （3）你在集体生活中经历过印象最深刻一件事是什么，请你分享给大家吧。（不少于50字，不得出现学校名称和真实姓名） 22. 【与法同行守护健康成长】 近年来，校园欺凌时有发生，涉及校园欺凌造成的违法犯罪也屡见报端，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。 材料一 近日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害引发社会关注。3月11日，涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。4月8日，经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。 （1）校园欺凌事件受到社会各界高度关注，全社会共同守护未成年人的健康成长，请运用所学相关知识分析理由。 （2）面对校园欺凌，请你对霸凌者和被欺凌者各说一句心里话。 我想对霸凌者说：____ 我想对被欺凌者说：____ 材料二 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。这是我国第一部专门面向未成年人的网络保护综合立法，《条例》贯彻落实了党中央决策部署，践行法治为民理念，聚焦未成年人网络保护领域的新情况新问题，未成年人网络保护是依法治网的重要方面，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。《条例》的出台进一步健全和完善我国未成年人网络保护法规制度体系，也促进了我国法治的现代化。 （3）“与法同行”是时代对未成年人的呼唤，法治中国建设需要你的参与，请你书写你的行动篇章。 与法同行我将…… ①____; ②____; ③____。 23. 【法治中国唱响爱国旋律】 小沂所在班级以“法治中国唱响爱国旋律”为主题展开探究活动，请你加入以下各任务小组，并完成相应任务。 【立法探究组】 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。看到这则新闻，小沂围绕该部法律搜集了以下资料： 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，自2024年1月1日起施行。 近日，四川省顺庆区法院审理了一起侮辱先烈案，被告人李某因在公共场合辱骂革命烈士，违反了《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条的规定，被判处有期徒刑一年，缓刑两年。 （1）结合所学知识，说一说，上述材料体现教材中哪些核心观点? 【法治宣传组】 为进一步让同学们以法之力唱响新时代爱国主义旋律，小沂和同学们准备开展爱国主义教育法的宣讲活动。 《中华人民共和国爱国主义教育法》（节选） 第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 第八条爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，推进文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 第九条爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放，尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。 （2）通过宣讲活动，同学们感受到法律与我们的生活息息相关，同时，同学们也意识到法治的重要性，请谈谈你对其中一方面的认识。 【活动总结组】 通过此次活动，小沂和同学们进一步明确了法律与生活的关系，纷纷感受到是法律让生活变得更美好。 （3）请结合生活实际，列举法律与我们生活息息相关的现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省临沂市沂南县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，考试时间60分钟，满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写，卷面整洁，答题一律用0.5毫米黑色签字笔。 一、选择题（下列各题的选项中只有一项最符合题意，请将正确的选项涂在答题卡上。共20题,每题2分,共40分） 1. 2024年5月31日7时39分，我国在酒泉卫星发射中心使用____商业运载火箭，成功将极光星座01星、02星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。（ ） A. 武汉一号 B. 谷神星一号 C. 快舟十一号 D. 朱雀三号 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年习近平总书记提出总体国家安全观____周年，4月15日是第____个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为"总体国家安全观．创新引领10周年"。（ ） A. 10、9 B. 10、10 C. 9、10 D. 10、11 【答案】A 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 3. 2024年4月24日是第____个“中国航天日”,主题是“____”。（ ） A. 八、格物致知，叩问苍穹 B. 九、极目楚天，共襄星汉 C. 八、极目楚天，共襄星汉 D. 九、格物致知，叩问苍穹 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（ ） A. 痘痘多了，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑 B. 最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐 C. 照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权 D. 总觉得别人在议论我——坚持自己的个性，他人的评价毫无价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待t他人的评价、依法维权、正视自己的身体变化、正确对待学习压力。 A：痘痘多了变丑了，这要求我们正视身体的变化，不因生理变化而自卑，故A正确； B：最近学习压力大睡不着觉，我们可以通过转移注意力，听听舒缓的音乐转移压力，故B正确； C：照相馆未经允许用我的写真照做广告，这是侵犯自己的肖像权，我们要依法维权，故C正确； D：我们要正确对待他人的评价，故D错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 5. 2024年2月23日凌晨，高坪公安某派出所经调查，杨某酒后心中郁闷，为发泄情绪，从家中手持棒球棒行至高坪区某路附近后，用棒球棒砸击停放在路边的车辆，造成十余辆汽车前挡风玻璃和后视镜遭到不同程度损坏。目前，杨某已被依法刑事拘留。民警提醒：冲动是魔鬼，不能因一时冲动，而随意破坏他人财物，一旦违法犯罪，公安机关将依法予以严厉打击，绝不姑息！为此，你给杨某的建议是（ ） ①学会调节情绪，化解烦恼②保持积极心态，健康生活 ③默不作声，压抑负面情绪④激发正面情绪，转移注意 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会调节情绪的重要性、调节情绪的方法。 ①②④：“冲动是魔鬼，一旦违法犯罪，公安机关将依法予以严厉打击”，我们应建议杨某：学会调节情绪、化解烦恼，保持积极心态、健康生活，激发正面情绪、转移注意，故①②④说法正确； ③：我们要学会调节不良情绪，“默不作声、压抑负面情绪”不利于身心健康，故③说法错误； 故本题选A。 6. 电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（ ） A. 全面认识自己，更多关注自己内在 B. 完全听从他人的评价，积极减肥 C. 认为自己很完美，拒绝身材管理 D. 坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、正确对待生理变化。 A：青少年要培养正确审美观，相信腹有诗书气自华；面对“肥胖焦虑”，我们应当全面认识自己，更多关注自己内在，故A说法正确； B：要正确对待他人评价，故B说法错误； C：拒绝身材管理，说法过于绝对，故C说法错误； D：完美身材，说法过于绝对，故D说法错误； 故本题选A。 7. 农历兔年的末尾，“兔子”又火了一把。北京时间1月20日，2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，运用了短道速滑比赛中的一个“经典阳谋”——“兔子战术”，为中国队获得了本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。赛后两位小将说，“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”材料说明（ ） A. 合作能取长补短，比竞争更重要 B. 集体力量源于共同的目标和团结协作 C. 团结有力量，更轻易获取成功 D. 坚持集体主义和小团体主义同等重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 B：“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”告诉我们集体力量源于共同的目标和团结协作，故B说法正确； A：合作和竞争都很重要，故A说法错误； C：成功并不容易，故C说法错误； D：要坚持集体主义，反对小团体主义，故D说法错误； 故本题选B。 8. 刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（ ） A. 男生和女生在生理特征上差异在逐渐消失 B. 打破性别的标签化，有利于发掘自身的潜能 C. 对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥 D. 只要女生付出更艰辛的努力、就能实现男女平等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确看待性别刻板印象。 A:男生女生的生理性别特征是与生俱来的，故A说法错误； B:题文中刘洋打破了性别的标签化，发掘自身的潜能，用行动改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，故B符合题意； C:性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，故C说法错误； D:实现男女平等需要全社会共同努力，且与题文主旨不符，故D说法错误； 故本题选B。 9. 盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（ ） ①独立自主，我行我素 ②积善成德，止于至善 ③自信自强，充满活力 ④明辨善恶，行己有耻 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善、行己有耻、自信自强。 ②③④：结合所学知识可知，要打造属于自己的“青春盾牌”需要积善成德，止于至善；自信自强，充满活力 ；明辨善恶，行己有耻；②③④符合题意； ①：不能我行我素，①错误； 故本题选D。 10. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） ①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 ②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的 ③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 ④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①③：题干中，神舟十六号载人飞船发射任务取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量，成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力，故①③正确； ②：“总是一致的”说法太绝对，故②错误； ④：“一定能”说法太绝对，故④错误； 故本题选B。 11. 为做好2024年预防青少年学生溺水工作，临沂市公安局、教科体局发布防溺水有奖举报公告，完善社会全员参与的的防溺水工作联防联控机制，遏制青少年学生溺水事件发生。这体现了对学生的（ ） A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 政府保护 D. 司法保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人。 C：题干中的临沂市公安局、教科体局属于国家行政机关，对未成年人提供的保护属于政府保护，故C说法正确； ABD：题干没有体现学校保护、家庭保护、司法保护，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。从以上材料可以看出（ ） ①法律为未成年人健康成长护航②有了条例的保护，未成年人在网上可以为所欲为 ③国家已经建立了完备的法律制度④网络中侵害未成年人合法权益的事件时有发生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护的认识和理解。 ①④：依据教材知识，网络信息良莠不齐，网络中侵害未成年人合法权益的事件时有发生，《未成年人网络保护条例》的施有利于对未成年人健康成长保驾护航，故①④说法符合题意； ②：网络无限，自由有界，未成年人在网络世界也要恪守道德和法律，故②说法错误； ③：国家正在完善法律制度，建立了完备的法律制度说法绝对，故③说法错误； 故本题选D。 13. 九年二班学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项，中学生应该做的是（　　） ①努力为法治中国建设贡献力量 ②严格执法，推进政务公开 ③调解民间纠纷，维护公平正义 ④提高法律意识，依法自律 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是树立法治观念。 ①④：“全民守法，中学生在行动”，中学生应该努力为法治中国建设贡献力量，提高法律意识，依法自律，①④正确； ②：执法机关严格执法，行政机关推进政务公开，②错误； ③：中学生无权调解民间纠纷，③错误； 故本题选C。 14. 六十年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们 （ ） A. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 B. 个人的力量是有限的，但有了集体的力量就可以完成一切任务 C. 离开集体，个人的力量没有任何作用 D. 集体力量是个人力量的简单相加，也必然大于个人力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人力量与集体力量的关系。 A：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”说明个人力量与集体力量的关系，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大，A说法正确； B：“一切”说法太绝对，B错误； C：没有任何作用说法太绝对，C错误； D：集体力量不是个人力量的简单相加，团结的集体才有力量，D错误； 故本题选A。 15. 七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（ ） ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共建美好班集体。 ①②：依据题文描述，七年级（2）班的班干部岗位设置，有利于让更多的同学参与班级事务，产生强大的合力；发挥同学们的不同优势，强化分工与协作，故①②说法正确； ③④：七年级（2）班班干部的岗位设置，有利于班级的团结稳定，不会影响同学的学习和生活，故③④说法错误； 故本题选A。 16. 中华文化源远流长，博大精深。以下解读正确的是（ ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——面对挫折要自信自强 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为——从点滴规范言行举止 ③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任——培育热爱祖国的情感 ④一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高——在集体中能涵养品格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强、止于至善、情感等相关知识。 ①：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，意思是千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风，表达的是面对挫折要自信自强，故①正确； ②：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，意思是不要因为坏事很小而去做，不要因为善事很小而不去做，要求从点滴规范言行举止，故②正确； ③：寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任，意思是国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金般去珍惜，如今被列强瓜分，谁才能担当起救国于危难的重任？这是要求培育热爱祖国的情感，故③正确； ④：一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高，表达的集体团结的力量，④不符合题意； 故本题选A。 17. 临沂市某中学开展向校园欺凌说“NO”的法治教育专题讲座，通过以案释法、以案普法的方式围绕反校园欺凌和校园暴力、如何应对校园暴力展开，告诫同学们必须遵纪守法、共同维护安全和谐的校园环境。该学校的做法（ ） ①有利于增强学生法治意识和自我保护意识②有效防范和杜绝可能发生的校园欺凌 ③彻底解决了校园欺凌问题的发生④体现了对未成年人的关爱和特殊保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查防止校园欺凌、未成年人保护。 ①④：题文中临沂某中学开展向校园欺凌说“NO”的法治教育专题讲座，通过以案释法、以案普法的方式展开；结合教材知识可知，该学校的做法有利于增强学生法治意识和自我保护意识；体现了对未成年人的关爱和特殊保护；故①④符合题意； ②：杜绝可能发生的校园欺凌，夸大了该学校做法的作用，观点太绝对，故②说法错误； ③：彻底解决校园欺凌问题，夸大了该学校做法的作用，观点太绝对，故③说法错误； 故本题选B。 18. 《中华人民共和国爱国主义教育法》由第十四届全国人大常委会第六次会议于2023年10月24日通过，自2024年1月1日起施行。这体现了（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 公民在法律面前一律平等 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律是由国家强制力保证实施的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对法律的特征的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，这体现出全国人大行使立法权，表明法律是由国家制定或认可的，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 19. 2023年5月30日，最高人民法院、全国妇联发布的《关于开展家庭教育指导工作的意见》指出，人民法院在办理案件过程中，根据情况对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，并可以要求其接受家庭教育指导。这是因为（ ） A. 家庭保护是未成年人保护的基础 B. 法院是未成年人保护的第一阵地 C. 司法保护在未成年人保护中起最重要作用 D. 惩戒教育是保护未成年人的最后一道防线 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查未成年人的六道防线 A：根据材料，人民法院在办理案件过程中根据情况对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，体现了家庭保护是未成年人保护的基础，故A符合题意； B：家庭保护是是未成年人保护的第一阵地，不是法院，故B说法错误； C：司法保护在未成年人保护中起重要作用，不是最重要，故C说法错误； D：司法是保护未成年人的最后一道防线，故D说法错误； 故本题选A。 20. 某市一项专题调查结果表明，在校学生中23%的学生有过被校外不法分子敲诈、勒索、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） ①以牙还牙，用非法手段进行报复②运用法律武器维护自己的合法权益 ③忍气吞声，以防遭到更大的伤害④寻求法律保护，依法阻止非法侵害行为 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ②④：依据教材知识，面对非法侵害，我们应该运用法律武器维护自己的合法权益；敢于挺身而出，寻求法律保护，依法阻止和制裁非法行为，故②④说法正确； ①：面对不法侵害，以牙还牙，用非法手段进行报复是违法行为，故①说法错误； ③：忍气吞声，以防遭到更大的伤害的做法是缺乏法律意识和维权意识的表现，会助长不法分子的嚣张气焰，故③做法错误； 故本题选C。 二、问答题（本大题共3个小题，共60分） 21. 【成长有痕助力集体发展】 难忘的七年级生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长，初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！ 印记一：学校唱歌比赛就要开始了，唱歌是李丽的强项，同学们一致推选李丽代表班级参加比赛，可是李丽认为临近期末考试，参加比赛会占用自己的学习时间，有点犹豫不决…… （1）现实生活中，我们也会像李丽一样遇到个人利益与集体利益发生矛盾的时候，你认为李丽应该参加比赛吗?请你运用所学知识来劝解她。 印记二：在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获得“集体一等奖”。集体活动留影后，老师在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。” （2）在集体中担当，在担当中成长，未来你打算从哪些方面让自己在集体中担当，成长为集体的主人。 （3）你在集体生活中经历过印象最深刻的一件事是什么，请你分享给大家吧。（不少于50字，不得出现学校名称和真实姓名） 【答案】（1）应该参加。①我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 ②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 （2）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 （3）有一次，我生病了，在家休息。同学们有的打来电话问候，有的来我家看望我，有的为我辅导当天的功课。我非常感动，感受到集体的温暖，作为集体中的一员，我为自己有这样一个温暖的集体而高兴自豪。我会更加热爱这个集体，尽自己所能，散发光和热，为集体多做贡献。 【解析】 【分析】考点考查：正确处理集体利益和个人利益的关系、建设美好集体。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确处理集体利益和个人利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们一致推选李丽代表班级参加学校唱歌比赛，可是李丽认为临近期末考试，参加比赛会占用自己的学习时间→可链接应该参加比赛+正确处理集体利益和个人利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查从哪些方面让自己在集体中担当，成长为集体的主人，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题要求分享在集体生活中经历过印象最深刻的一件事，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 【与法同行守护健康成长】 近年来，校园欺凌时有发生，涉及校园欺凌造成的违法犯罪也屡见报端，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。 材料一 近日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害引发社会关注。3月11日，涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。4月8日，经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。 （1）校园欺凌事件受到社会各界高度关注，全社会共同守护未成年人的健康成长，请运用所学相关知识分析理由。 （2）面对校园欺凌，请你对霸凌者和被欺凌者各说一句心里话 我想对霸凌者说：____ 我想对被欺凌者说：____ 材料二 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。这是我国第一部专门面向未成年人的网络保护综合立法，《条例》贯彻落实了党中央决策部署，践行法治为民理念，聚焦未成年人网络保护领域的新情况新问题，未成年人网络保护是依法治网的重要方面，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。《条例》的出台进一步健全和完善我国未成年人网络保护法规制度体系，也促进了我国法治的现代化。 （3）“与法同行”是时代对未成年人的呼唤，法治中国建设需要你的参与，请你书写你的行动篇章。 与法同行我将…… ①____; ②____; ③____。 【答案】（1）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 ④近年来，涉及校园欺凌的现象和违法行为时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。 （2） ①. 法律和法治是社会运行的基本准则，每个人的行为都必须在法律框架内进行。欺凌行为不仅伤害他人，也违反了法律关于平等、尊重和不歧视的基本原则。作为未成年人，你们应当受到法律的特殊保护，但同样也要意识到自己的行为可能带来的法律责任和后果。欺凌不是自由的表现，而是对他人权利的侵犯。应当学会尊重他人，履行自己的义务，追求公平正义，而不是通过暴力和欺凌来解决问题。 ②. 面对欺凌时，不要沉默，要勇敢地站出来维护自己的权益。自我保护是你的权利，你可以寻求成年人的帮助，如老师、家长或其他信任的成年人。同时，你也有权向有关机构报告这些行为，以寻求公正的处理和帮助。记住，你并不孤单，社会有责任保护你免受伤害，并提供一个安全的成长环境。 不要因为遭受欺凌而失去自信，而是要坚信，公平和正义始终是我们共同追求的目标。 （3） ①. 认真学习法律知识，了解法律基本内容，增强法治意识，对法律发自内心的认可、崇尚遵守和服从。 ②. 我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 ③. 学会依法办事，遵守各种法律法规，通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益；养成尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人实行特殊保护的原因、学会自我保护、依法办事的要求、树立法治意识、自由平等的追求。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用对未成年人实行特殊保护的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：校园欺凌事件受到社会各界高度关注，全社会共同守护未成年人的健康成长→可链接对未成年人实行特殊保护的原因+校园欺凌事件时有发生。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查面对校园欺凌，你对霸凌者和被欺凌者心里话，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查中学生怎样参与法治中国的建设，可以结合教材知识进行作答。 23. 【法治中国唱响爱国旋律】 小沂所在班级以“法治中国唱响爱国旋律”为主题展开探究活动，请你加入以下各任务小组，并完成相应任务。 【立法探究组】 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。看到这则新闻，小沂围绕该部法律搜集了以下资料： 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，自2024年1月1日起施行。 近日，四川省顺庆区法院审理了一起侮辱先烈案，被告人李某因在公共场合辱骂革命烈士，违反了《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条的规定，被判处有期徒刑一年，缓刑两年。 （1）结合所学知识，说一说，上述材料体现教材中哪些核心观点? 【法治宣传组】 为进一步让同学们以法之力唱响新时代爱国主义旋律，小沂和同学们准备开展爱国主义教育法的宣讲活动。 《中华人民共和国爱国主义教育法》（节选） 第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 第八条爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，推进文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。 第九条爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放，尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。 （2）通过宣讲活动，同学们感受到法律与我们的生活息息相关，同时，同学们也意识到法治的重要性，请谈谈你对其中一方面的认识。 【活动总结组】 通过此次活动，小沂和同学们进一步明确了法律与生活的关系，纷纷感受到是法律让生活变得更美好。 （3）请结合生活实际，列举法律与我们生活息息相关的现象。 【答案】（1）①法律由国家制定或认可；②法律由国家强制力保证实施；③法律通过制裁违法犯罪，维护社会公平正义，保护公民合法权益。 （2）①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 （3）比如：六周岁开始小学；大学毕业参加工作；开网店主动申报纳税等。 【解析】 【分析】考点考查：法律的特征和作用、法治的作用、法律与生活的关系 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法律的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→联系法律由国家制定或认可。 关键词：侮辱先烈被判刑→联系法律的强制性和法律的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查法治的作用，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查法律与生活的关系，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$