精品解析:2023-2024学年陕西省西安市高陵区北师大版一年级下册期末测试数学试卷

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2024-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 高陵区
文件格式 ZIP
文件大小 961 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年陕西省西安市高陵区一年级(下)期末数学试卷 一、填空题。(每空1分,共21分) 1. 99添1是( ),它里面有( )个十。 【答案】 ①. 100 ②. 10 【解析】 【分析】99添1就是99往后数1,也就是100;数数时,哪一位满十,就要向前一位进1; 100里面有10个十;据此填空。 【详解】由题意分析得: 99添1是100,它里面有10个十。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成,要熟练掌握。 2. 用竖式计算64-28时,个位上4减8不够减,从十位借1后,个位上要算( )减8得( ),十位上的6借走了1,十位上要算( )减2得( ),所以64-28的计算结果是( )。 【答案】 ①. 14 ②. 6 ③. 5 ④. 3 ⑤. 36 【解析】 【分析】竖式计算减法时,相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。计算64-28时,个位4不够减8,从十位借1,则用14-8=6;十位此时为6-1-2=3,由此解答。 【详解】用竖式计算64-28时,个位上4减8不够减,从十位借1后,个位上要算14减8得6,十位上的6借走了1,十位上要算5减2得3,所以64-28的计算结果是36。 3. 如图的七巧板由( )种图形组成,其中平行四边形是( )号图形。七巧板中2号图形和( )号图形,4号图形和( )号图形都可以拼成一个正方形。 【答案】 ①. 三##3 ②. 3 ③. 1 ④. 6 【解析】 【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此可知,七巧板中有三种图形;3号是平行四边形;要拼成正方形可以用两个完全相同的三角形,即2号和1号,4号和6号。 【详解】如图的七巧板由三种图形组成,其中平行四边形是3号图形。七巧板中2号图形和1号图形,4号图形和6号图形都可以拼成一个正方形。 4. 一(1)班男同学有30人,男同学比女同学多10人,女同学有( )人。 【答案】20 【解析】 【分析】男同学人数-男同学比女同学多的人数=女同学人数,据此列式计算即可。 【详解】30-10=20(人) 故女同学有20人。 5. 按要求填一填。 (1)个位上是4的数有( )。 (2)比50大的数有( )个,比40小的数有( )个。 (3)( )比60大一些,( )比60大得多。 【答案】(1)44、24、84 (2) ①. 2 ②. 2 (3) ①. 65 ②. 84 【解析】 【分析】(1)一个两位数右起第一位是个位,第二位是十位,据此找出个位上是4的数即可; (2)根据整数的大小比较进行解答,比较时都是两位数,十位大的数就大;十位相同比较个位,个位大的数就大; (3)比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此解答。 【小问1详解】 个位上是4的数有44、24、84。 【小问2详解】 18<24<40<44<50<65<84 比50大的数有2个,比40小的数有2个。 【小问3详解】 44比60小一些;24比60小得多;50比60小一些;84比60大得多;65比60大一些;18比60小得多。 65比60大一些,84比60大得多。 6. 张伯伯栽了两行树,第一行栽了23棵,第二行栽了26棵,一共栽了( )棵,第二行比第一行多栽了( )棵。 【答案】 ①. 49 ②. 3 【解析】 【分析】根据加法的意义,第一行栽的数量+第二行栽的数量=一共栽的数量;根据减法的意义,第二行栽的数量-第一行栽的数量=第二行比第一行多栽的数量。 【详解】23+26=49(棵) 26-23=3(棵) 张伯伯栽了两行树,第一行栽了23棵,第二行栽了26棵,一共栽了49棵,第二行比第一行多栽了3棵。 7. 妈妈包了35个粽子,红红比妈妈少包了7个,红红包了( )个粽子,妈妈和红红一共包了( )个粽子。 【答案】 ①. 28 ②. 63 【解析】 【分析】根据减法的意义,妈妈包的数量-红红比妈妈少包的数量=红红包的数量;根据加法的意义,妈妈包的数量+红红包的数量=一共包的数量。 【详解】35-7=28(个) 35+28=63(个) 妈妈包了35个粽子,红红比妈妈少包了7个,红红包了28个粽子,妈妈和红红一共包了63个粽子。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 8. 用下面的( )可以画出。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】正方体的特征:六个面都是正方形;圆柱:两底面都是圆及侧面是曲面;长方体:至少有四个面是长方形。 【详解】由于长方体至少有四个面都是长方形, 故答案为:C 【点睛】此题考查的是长方体、正方体及圆柱的特征。 9. 在“45”中,“5”表示5个( )。 A. 百 B. 十 C. 一 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数,左边的数位是十位,十位是几表示几个十,右边的数位是个位,个位是几表示几个一,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知:在“45”中,“5”表示5个一。 故答案为:C 10. 被减数是12,减数是5,差是( )。 A. 7 B. 8 C. 17 【答案】A 【解析】 【分析】减法算式为:被减数-减数=差,由此代入计算即可。 【详解】12-5=7 被减数是12,减数是5,差是7。 故答案为:A 11. 小军有28张彩纸,小东比小军多43张,小东有多少张彩纸?下面列式正确的是( )。 A. 43-28 B. 43-23 C. 28+43 【答案】C 【解析】 【分析】根据加法的意义,小军彩纸的数量+小东比小军多的数量=小东彩纸的数量,由此解答。 【详解】由分析得: 正确列式为:28+43=71(张)。 故答案为:C 12. 花店原来有郁金香31枝,卖掉了25枝后,还剩( )枝。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】根据减法的意义,原来的数量-卖掉的数量=还剩的数量,由此解答。 【详解】31-25=6(枝) 还剩6枝。 故答案为:B 三、计算题。(28分) 13. 直接写出得数。 11-6= 15-8= 12+10= 30+50= 60-20= 24+3= 27-6= 90-40-10= 【答案】5;7;22;80 40;27;21;40 【解析】 14. 用竖式计算。 22+9= 41-7= 15+39= 53-18= 【答案】31;34;54;35 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。 减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。 题中只有加减法,直接计算即可。 【详解】22+9=31        41-7=34         15+39=54         53-18=35             15. 看图列式计算。 一共有14支。 (支) 【答案】14-7=7 【解析】 【分析】一共有17支笔,减去左边的7支,即可计算出右边有多少支。 【详解】由题意分析得: 14-7=7(支) 16. 看图列式计算。 一共多少元? (元) 【答案】34+20=54 【解析】 【分析】如图,用篮球的钱数加上球拍的钱数,即可计算出两个物品的钱数之和。 【详解】由题意分析得: 34+20=54(元) 17. 看图列式计算。 一共有多少辆? (辆) 【答案】46+6=52 【解析】 【分析】把两种车的辆数加起来,求出和,即可计算出两种车一共有多少辆。 【详解】由题意分析得: 46+6=52(辆) 18. 看图列式计算。 一共70元。 (元) 【答案】70-43=27 【解析】 【分析】如图,用两种物品的钱数之和减去一本书的钱数,即可计算出一支钢笔的钱数。 【详解】由题意分析得: 70-43=27(元) 四、按要求做。(17分) 19. 在计数器上表示下面各数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。用计数器表示数时,百位是几就在百位画几颗珠子;十位是几就在十位画几颗珠子;个位是几就在个位画几颗珠子。 【详解】由分析作图如下: 20. 小动物们看到的分别是什么?连一连。 【答案】 【解析】 【分析】在桌子的上面,所以看到桌子的上面; 在桌子的前面,所以看到桌子的正面; 在桌子的侧面,所以看到桌子的侧面; 【详解】连线略; 21. 分一分,填一填。(填序号) (1)按物品分:①⑥⑨、__________、__________。 (2)按卡片形状分:①⑤⑦、__________、__________。 【答案】(1) ①. ②④⑦ ②. ③⑤⑧ (2) ①. ②⑥⑧ ②. ③④⑨ 【解析】 【分析】(1)按物品分,分为:碟、碗、杯子; (2)按卡片形状分,分为:长方形、八边形、圆。 【详解】由题意可知: (1)按物品分:①⑥⑨、②④⑦、③⑤⑧。 (2)按卡片形状分:①⑤⑦、②⑥⑧、③④⑨。 【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类。 五、解决问题。(24分) 22. 11人进行跳远比赛,已经跳了8人,还有多少人没有跳? 【答案】3人 【解析】 【分析】根据减法的意义,要跳远的总人数-已经跳了的人数=还没有跳的人数,由此解答。 【详解】11-8=3(人) 答:还有3人没有跳。 23. 食堂运来35袋大米,吃了一些后,还剩下5袋,吃了多少袋大米? 【答案】30袋 【解析】 【分析】根据减法的意义,大米的总数量-还剩的数量=吃了的数量。 【详解】35-5=30(袋) 答:吃了30袋大米。 24. 欢欢买来23个卡通气球,乐乐买来32个普通气球,她们一共买来多少个气球? 【答案】55个 【解析】 【分析】根据加法的意义,欢欢买的气球数量+乐乐买的气球数量=她们一共买的数量,由此解答。 【详解】23+32=55(个) 答:她们一共买来55个气球。 25. 王老师给全班同学发牛奶,每人一瓶牛奶,已经发了44瓶,还差9瓶,班上一共有多少名同学? 【答案】53名 【解析】 【分析】应经发了牛奶的人数+还没有发奶的人数=班上的总人数,据此列式解答即可。 【详解】44+9=53(名) 答:班上一共有53名同学。 26. 爸爸买一副53元的乒乓球拍,付给售货员100元,应找回多少元? 【答案】47元 【解析】 【分析】根据减法的意义,付出的钱数-乒乓球拍的钱数=应找回的钱数,由此解答。 【详解】100-53=47(元) 答:应找回47元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年陕西省西安市高陵区一年级(下)期末数学试卷 一、填空题。(每空1分,共21分) 1. 99添1是( ),它里面有( )个十。 2. 用竖式计算64-28时,个位上4减8不够减,从十位借1后,个位上要算( )减8得( ),十位上的6借走了1,十位上要算( )减2得( ),所以64-28的计算结果是( )。 3. 如图的七巧板由( )种图形组成,其中平行四边形是( )号图形。七巧板中2号图形和( )号图形,4号图形和( )号图形都可以拼成一个正方形。 4. 一(1)班男同学有30人,男同学比女同学多10人,女同学有( )人。 5. 按要求填一填。 (1)个位上是4的数有( )。 (2)比50大的数有( )个,比40小的数有( )个。 (3)( )比60大一些,( )比60大得多。 6. 张伯伯栽了两行树,第一行栽了23棵,第二行栽了26棵,一共栽了( )棵,第二行比第一行多栽了( )棵。 7. 妈妈包了35个粽子,红红比妈妈少包了7个,红红包了( )个粽子,妈妈和红红一共包了( )个粽子。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 8. 用下面的( )可以画出。 A. B. C. 9. 在“45”中,“5”表示5个( )。 A. 百 B. 十 C. 一 10. 被减数是12,减数是5,差是( )。 A. 7 B. 8 C. 17 11. 小军有28张彩纸,小东比小军多43张,小东有多少张彩纸?下面列式正确的是( )。 A. 43-28 B. 43-23 C. 28+43 12. 花店原来有郁金香31枝,卖掉了25枝后,还剩( )枝。 A. 5 B. 6 C. 7 三、计算题。(28分) 13. 直接写出得数。 11-6= 15-8= 12+10= 30+50= 60-20= 24+3= 27-6= 90-40-10= 14. 用竖式计算。 22+9= 41-7= 15+39= 53-18= 15. 看图列式计算。 一共有14支。 (支) 16. 看图列式计算。 一共多少元? (元) 17. 看图列式计算。 一共有多少辆? (辆) 18. 看图列式计算。 一共70元。 (元) 四、按要求做。(17分) 19. 在计数器上表示下面各数。 20. 小动物们看到的分别是什么?连一连。 21. 分一分,填一填。(填序号) (1)按物品分:①⑥⑨、__________、__________。 (2)按卡片形状分:①⑤⑦、__________、__________。 五、解决问题。(24分) 22. 11人进行跳远比赛,已经跳了8人,还有多少人没有跳? 23. 食堂运来35袋大米,吃了一些后,还剩下5袋,吃了多少袋大米? 24. 欢欢买来23个卡通气球,乐乐买来32个普通气球,她们一共买来多少个气球? 25. 王老师给全班同学发牛奶,每人一瓶牛奶,已经发了44瓶,还差9瓶,班上一共有多少名同学? 26. 爸爸买一副53元的乒乓球拍,付给售货员100元,应找回多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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