川教版(2019)信息技术五年级下册《智能迎宾器》课时练习及知识点

2024-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技川教版(2019)五年级下册
年级 五年级
章节 第1节 智能迎宾器
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 26 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46354039.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

川教版(2019)信息技术五年级下册 《智能迎宾器》课时练习及知识点 课文知识点归纳 《智能迎宾器》这一课文旨在让学生了解和掌握智能迎宾器的基本概念、组成部分和工作原理,同时学习如何使用Scratch编程软件或其他类似的编程平台,结合传感器(如红外传感器)的使用,编写条件语句(如if-else结构)来控制角色的响应动作,并探索声音模块的运用,为迎宾器添加欢迎语音或音乐。 课堂练习 一、选择题 1. 智能迎宾器中常用的传感器是? A. 温湿度传感器 B. 红外传感器 C. 超声波传感器 D. 光照传感器 2. 在Scratch中,用于播放声音的积木位于哪个类别? A. 控制 B. 事件 C. 外观 D. 声音 3. 下列哪项积木可用于设定当传感器检测到信号时执行的动作? A. “当绿旗被点击” B. “如果...那么...否则...” C. “移到鼠标指针” D. “下一个造型” 4. 想要让角色在检测到信号后说“欢迎光临”,应使用哪类积木? A. 运动 B. 外观 C. 声音 D. 侦测 5. Scratch中,用于定义一个列表并初始化其内容的积木来自以下哪个类别? A. 运算 B. 数据 C. 控制 D. 侦测 二、判断题 1. 智能迎宾器的设计只需要编程知识,无需了解硬件传感器。() 2. 在Scratch中,可以使用循环积木让欢迎语重复播放多次。() 3. 红外传感器只能感应到固定距离内的物体。() 4. Scratch编程环境中,无法直接在舞台上拖动角色。() 5. 列表中的项目一旦创建,数量和内容都不能改变。() 三、填空题 1. 智能迎宾器通过_________感知访客的到来,并触发相应的欢迎动作。 2. 在Scratch中,使用_________积木来检测传感器信号。 3. 为了使智能迎宾器发出声音,我们需要在程序中添加_________模块。 4. 在设计随机抽取器时,首先需要在_________区域创建一个包含所有选项的列表。 四、简答题 1. 请简述在Scratch中,如何使用一个条件语句让角色在检测到信号时说“你好”。 课堂练习参考答案 一、选择题 1. B 2. D 3. B 4. C 5. B 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 三、填空题 1. 传感器 2. 侦测 3. 声音 4. 数据 四、简答题 1. 在Scratch中,首先通过侦测类别的积木来检测信号(如红外传感器的信号),然后利用控制类别的“如果...那么...”积木来编写条件语句。当检测到信号时,通过声音类别的积木让角色说“你好”。具体的代码块组合可能会根据Scratch的版本和具体的实现方式有所不同。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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