《第二单元 程序世界中的图形绘制 9 绘制有趣味的图形》同步练习及知识归纳-2023-2024学年闽教版信息技术六年级上册

闽教版信息技术六年级上册《第二单元 程序世界中的图形绘制 9 绘制有趣味的图形》同步练习题及知识点归纳 知识点归纳： 1. 图形变换：掌握如何通过缩放、旋转和翻转积木来改变图形的外观。 2. 复合图形绘制：学会组合多个简单图形来构建更复杂的图形，如花朵、星星等。 3. 条件结构：理解如何使用“如果...那么...否则...”积木来根据不同的条件绘制不同的图形。 4. 事件处理：学习如何响应用户输入（如按键、鼠标点击）来动态绘制图形。 5. 动画制作：熟悉使用时间延迟积木（如“等待1秒”）来创建动画效果。 同步练习题 填空题 1. 在Scratch中，使用_________积木可以使角色缩小。 2. 绘制一朵由多个圆形组成的花，需要使用_________积木来重复绘制每个花瓣。 3. 要根据用户的键盘输入绘制图形，应使用_________积木。 4. 在绘制动态图形时，使用_________积木可以实现动画效果。 5. 若要绘制一个在屏幕上随机位置出现的图形，可以使用_________积木来设定角色的位置。 选择题 1. 若要根据角色是否碰到舞台边缘来改变图形的绘制方式，应该使用哪种积木？ A. 如果<碰到边缘>，那么... B. 等待1秒 C. 面向随机方向 D. 更改X坐标+1 2. 在绘制动画图形时，若要角色暂停一段时间再继续绘制，应该使用哪个积木？ A. 如果<按钮A被按下>，那么... B. 等待1秒 C. 重复执行10次 D. 随机选择造型 3. 若要让角色在绘制图形时随机改变颜色，应使用哪个积木？ A. 将画笔颜色设定为[随机数 v] B. 落笔 C. 抬笔 D. 将画笔尺寸设定为[1] 4. 在绘制一个随音乐节奏变化的图形时，应使用哪种积木来监听声音？ A. 当绿旗被点击 B. 当听到[声音 v]开始 C. 如果<音量>大于[100] D. 如果<按钮A被按下>，那么... 5. 若要让角色在绘制图形时根据键盘输入改变形状，应使用哪种积木？ A. 当绿旗被点击 B. 如果<按钮A被按下>，那么... C. 等待1秒 D. 随机选择造型 判断题 1. 在绘制动态图形时，使用“等待1秒”积木可以增加动画的流畅性。 2. 使用“如果<按钮A被按下>，那么...”积木可以让角色在用户按下按钮时执行特定的绘制动作。 3. “随机选择造型”积木只能用于更改角色的外观，不能用于绘制图形。 简答题 1. 描述如何使用Scratch中的条件结构来根据用户的选择绘制不同的图形。 2. 解释如何使用事件处理积木响应键盘输入来控制图形的绘制。 学习目标 - 掌握使用变换积木修改图形的大小、位置和方向。 - 熟悉使用循环和条件结构来绘制复杂和动态的图形。 - 学会响应用户输入来动态改变图形的绘制过程。 - 理解并应用时间延迟积木创建动画效果。 参考答案及解析 填空题 1. 缩小[数值 v]%（或“更改大小-10”） 2. 重复执行...次 3. 当<按钮A被按下>时 4. 等待[1]秒 5. 移动到随机位置 选择题 1. A. 如果<碰到边缘>，那么... 2. B. 等待1秒 3. A. 将画笔颜色设定为[随机数 v] 4. B. 当听到[声音 v]开始 5. B. 如果<按钮A被按下>，那么... 判断题 1. 正确 2. 正确 3. 错误 - “随机选择造型”虽然主要用于改变角色的外观，但可以通过结合其他积木（如画笔积木）来间接影响图形的绘制。 简答题 1. 使用条件结构绘制不同图形的方法是，首先创建一个变量，比如“图形类型”，并根据用户的选择（如通过按钮输入或菜单选择）来设定该变量的值。然后，在程序中使用“如果...那么...”积木，根据“图形类型”的值来决定绘制哪个图形。例如，如果“图形类型”等于1，则绘制一朵花；如果等于2，则绘制一颗星。 2. 通过事件处理积木响应键盘输入控制图形绘制，首先需要设定哪些键盘输入对应哪些图形操作。例如，当用户按下“A”键时，角色开始绘制一个圆；当按下“S”键时，角色停止绘制。这可以通过使用“当<按钮A被按下>时”和“当<按钮S被按下>时”积木，并结合“落笔”、“抬笔”和“移动[距离 v]步”等积木来实现。这样，用户就可以通过键盘实时控制图形的绘制过程。 学科网（北京）股份有限公司 $$