暑期小升初 考点3:句式转换、仿写 专项复习卷-2023-2024学年语文六年级下册(统编版)

2024-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 句法实践
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
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来源 学科网

内容正文:

暑期小升初语文专项复习卷(统编版) 句式转换、仿写 一、选择题。 1、下列句子中没有语病的一项是(  )。 A.同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 B.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 D.我把教室打扫得整整齐齐。 2、“整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……”句中的省略号有什么作用?( ) A.表示列举的省略。 B.表示声音的延长。 C.表示引述的话的省略。 D.表示语言的断断续续。 3、下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是(  )。 A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶) B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说“皇上在 更衣室里。”(夸张) C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问) D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻) 4、下列句子中,与其他三句意思不同的一项是(  )。 A.你不觉得鲁滨逊很有创新意识吗? B.难道你不觉得鲁滨逊很有创新意识吗? C.你一定不会觉得鲁滨逊很有创新意识。 D.你不会不觉得鲁滨逊很有创新意识吧! 5、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(  )。 A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝,空竹,口琴等。 B.有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩 绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。 C.“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙!男孩说:“你没看见他把我变成什么样 子了吗?” D.鲁滨逊和《星期五》救出了船长,船长愉快地答应带他们回英国去。 6、给下列句子中的引号选择合适的用法。 A.表引用 B.表特定称谓或着重指出 C.表讽刺或否定 D.表特殊含义 (1)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。(  ) (2)“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(  ) (3)鸟的种类很多,但是别的鸟他都不认识,只认识那些排成“人”字形的 大雁。(  ) 7、下列句子中,与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是(  )。 例:波利姨妈见到两个孩子后,高兴的泪如雨下。 A.这些流云在落日的映照下就像仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 B.柳树姑娘站在河边,任由春风抚摸着她那如长发般柔顺的枝条。 C.心灵是一方广的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 D.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 8、下列句子属于哪一类型?请在括号内分别填上正确的选项。 A.陈述句  B.疑问句  C.祈使句  D.感叹句 (1)他很喜欢上语文课。(   ) (2)你们的寒假生活过得丰富吗?(  ) (3)雪中的景色,多美啊!(  ) (4)请你把课本递过来。(  ) 9、选择下列句子所使用的修辞手法。(填序号) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对偶 (1)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(  ) (2)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。( ) (3)那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。( ) (4)镇上的人使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如 雨洒了一地。( ) 10、下列关于语段的修改,不正确的一项是( )。 缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把柔和的光芒洒满,清清的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生资。没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美。 A.“耀眼的光辉”改为“耀眼的光芒”。 B.“洒满,”改为“洒满人间;”。 C.“摇曳生资”的“资”改为“姿”。 D.“没有”前面应加上“世上”。 11、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线处应填入的一项是( )。 我快乐是因为我喜欢幻想,所有的石头上都开满了花朵,________。幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉痛和悲哀呢? A.荒芜处都长满了无数的植物 B.无数的植物都长满在荒芜处 C.植物都长满在所有的荒芜处 D.所有的荒芜处都长满了植物 12、下列标点符号使用完全正确的一项是(  )。 A.是的,聪明在于学习,天才在于积累。 B.十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。 C.成长路上的关爱,叮咛与教诲,我都将铭记在心。 D.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二。 13、选择破折号在句子中的作用,把序号填入括号里。 A.解释说明 B.话语中断或间隔 C.语音的停顿 D.提示下文 (1)我要到高原的湖边去,寻找我童年的崇拜物——蓝天上的鹰们。( ) (2)“好——笑!”有几个同学抢着答到,同时发出嘻嘻的笑声。( ) (3)于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……( ) (4)聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。( ) 二、写出下列句子运用的描写方法。 1、他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。(  ) 2、怎么回事,孩子!喂,快着!谁去拿杯水来!(   ) 3、“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。(  ) 4、于是他就丢下绳子,摸索着向那个小点走过去。(  ) 三、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (  )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 (  )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 (  )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。 (  )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 (  )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。 四、按要求改句子。 1、他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了,我一起锅就吃过了。”(仿 写句子,通过描写人物的言行表现人物的品质) _____________________________________________________________________ 2、为了避免党组织被破坏,父亲只好不得不把一些书籍和文件烧掉。(修 改病句) 3、他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。(仿写比喻句) 4、他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(仿写心理活动) _____________________________________________________________________ 5、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(注意加点的部分, 仿写句子,描写“饿”) ____________________________________________________________________ 6、鲁滨逊和“星期五”救出了船长。(改为“被”字句) ____________________________________________________________________ 7、院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? (改为陈述句) ____________________________________________________________________ 8、汤姆说:“正当我转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是 太阳光。”(改为转述句) 9、用“新鲜”造两个意思不同的句子。 食物没有变质: 不含杂质: 10、以“时间”为开头,仿照例句,在下面的横线上再写一个句子。 例:时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。 ___________,_______________________。 11、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) 12、身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58座铁索桥。(缩 句) 13、花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句) 14、在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。 (改为双 重否定句) 15、“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。” 这句话巧妙地把肚子想象成 ,比喻生动,突出八儿吃粥吃得饱, 吃得尽兴。请运用这样的写法仿写句子。 16、在武汉举行的第七届世界军人运动会上,我国运动员发扬永不言败,取得了骄人的成绩。(修改病句) 17、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(用加点的词语写句子) 18、请你在以下情境中任选一个,并运用夸张的修辞手法写一句话。 饥饿难耐  狭窄的房间  飞驰的列车 _______________________________________ 19、仿写句子。 ①生活是一杯酒,散发着迷人的醉香; ,演奏着多彩的 音符;生活是一本书, 。 _______________________________________ ②这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。 这天天气好极了。花园里 ,草地上 。 20、汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。(修改病句) _______________________________________ 21、用两组不同的关联词将下面的两个句子连成一句话。 我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。 ① ② 22、我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。(仿写句子,注意运用神态、动作描写) 23、你不认真准备,那怎么能出好成果是可想而知的。(用修改符号修改病句) 24、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子) 25、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句) 26、照样子,写句子。例:他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢? 我想: ? ? ? 27、全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金 牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。(写一句话, 用上不同的词语表达同一个意思) _______________________________________ _______________________________________ 28、照样子,把句子补充完整。 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 ①心爱的小狗走失了,我伤心得 。 ②小狗失而复得,我高兴得 。 29、从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情 感。 鲜花  刮风 ①心情好: ②心情不好: 30、那声音永无休止。(改成比喻句) 31、除了下午,一整天我都跟在母亲腿底下。(修改病句) 32、根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。 上学的路上: 33、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默 默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写表示时间流逝的句子) 34、经受了千磨万击还是那样坚韧挺拔,任凭你刮东西南北风,都不能把它吹倒。(根据意思写诗句) 35、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子) 36、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句) 37、读下面的句子,完成练习。 努力和勤奋是成功的基石,正所谓“ ”。 ①下面填入横线上的名言最恰当的一项是( )。 A.有志者事竟成 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ②在表达时,引用名言的好处是 。 38、没有请求,父亲就自动给我看,这让我很高兴。(改为反问句)   39、早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(仿写句子)   在回家的路上,早晨有 ,夜里有 ,春天有 ,夏天有 ,冬天有 ,秋天有 。 40、用修改符号修改下面一段话。(1个错标点符号,1个错别字,3处语病) 下课了,我的作业还没有完成。看到同学们玩得兴高彩烈的样子和教室外的 一阵阵欢笑声,我有点儿沉不住气了,便拿过同桌的作业抄了起来,这事被老师 知道了,不仅没有责骂我,而是用科学家刻苦学习的事例教育我。从此,我不再 抄别人的作业,渐渐变得爱动脑筋了。 41、仿写句子。 那个机器老师一次又一次地给她做地理测验,她一次比一次答得槽。 一次又一次地 , 一次比一次 。(2分) 42、用“牺牲”的不同意思造句。 (为正义事业舍弃自己的生命) (放弃或损害一方的利益) 43、春天的公园里,各色的月季 ,艳丽的桃花 ,热情的杜鹃 ,美丽的海棠 ,到处花香醉人。(写出四个意思相近的四字词语) 44、亲情是涓涓细流,静静地流淌在生活的每一个角落; 亲情是 , ; 亲情是 , 。(仿写句子) 45、照样子改写句子。 ①例:雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰飞翔在蓝天上。 老师和同学们在公园里尽情地欣赏雪景。 ②例:李逸家有电视机。李逸家有电冰箱。 李逸家有电视机和电冰箱。 宋琦轻轻走过去。宋琦把一只苍蝇拍死了。 46、根据要求写句子。 ①仿写句子。 例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。 风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。 小池里,荷花摇曳,青蛙鸣叫。 ②用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。 一个人学会了与别人合作。一个人能获得打开成功之门的钥匙。 47、仿写句子 桌子说:做人要脚踏实地。 尺子说,做人要一生正直。 粉笔说: 。 48、联系生活,模仿例句写句子。 同桌真好,他(她)会在你困难的时候伸出援助之手,帮你战胜困难,走 向成功。 同桌真好,他(她)会在你烦恼的时候 ;同桌真好,他(她)会在你骄傲的时候 。 49、根据语境写句子 公园小溪边的提示牌子上写着:“溪水感言:我的清澈亮丽离不开你的呵 护。”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。 小草细语:________________________________________________。 50、用下面词语组成完整的句子,再加上标点符号 ①热烈鼓掌 为 而 她的 大家 精彩演讲 不约而同 ②在所有的 著名人物 宠坏的 玛丽·居里 人 盛名 中 唯一 是 没有 世 界 被 ③丹麦 《卖火柴的小女孩》 写的 作家 安徒生 是 参考答案 一、1、C 2、C 3、C 4、D 5、B 6、(1)D (2)A (3)B 7、D 8、ABDC 9、B D C AC 10、A 11、D 12、A 13、ABDC 二、外貌描写 语言描写 心理描写 动作描写 三、35412 四、1、示例:十字路口有一个老奶奶,略微有些驼背,她拎着东西,费力地打着伞艰难地行走着。小军疾步走向前,用袖子擦了擦脸上的雨水,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,我送您回家吧。”老奶奶几番推辞,小军却说:“没关系的,老奶奶,这是我应该做的。”说完,小军主动接过老奶奶手中的东西,然后扶着老奶奶向前走去。 2、删掉“只好”或“不得不” 3、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。 4、示例:我心头不由得一颤,忙伸出双手,捧住了那娇小的身躯:这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。 5、我将近两天没吃饭了,饿得前胸快要贴到后背了。 6、船长被鲁滨逊和“星期五”救出了。 7、院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 8、汤姆说,正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。 9、妈妈刚买的水果很新鲜。   公园的空气真新鲜。         10、时间在冰山悄悄的融化中     汇成了海潮的海洋     花儿露出腼腆的笑容。     路边的鲜花都凋谢了。 11、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 12、唐东杰布留下了铁索桥。 13、示例;花生仁儿脱了他的红外套。 14、在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。 15、一面小鼓 示例:她高兴时嘴角上翘,变成一弯月牙儿 16、在武汉举行的第七届世界军人运动会上,我国运动员发扬永不言败的精神,取得了骄人的成绩。 17、母爱如水,滋润着我们的心田,如暖阳,温暖着我们的心。 18、饥饿难耐:他已经两天没吃东西了,如果现在给他一头牛,他都能 吃得下。 19、一曲乐章 谱写着难忘的经历 百花争艳 孩童追逐 群鸟歌唱 20、汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热心的听众。 21、① 只要我们为人民服务,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 ② 因为我们为人民服务,所以我们这个队伍一定会兴旺起来。 22、我内心一阵狂喜,嘴角不住地往上扬,直奔向我的生日礼物。 23、你不认真准备,那怎么能出好成果 是可想而知的。呢? 24、两个小孩儿笑着说:“谁说你很聪明呢?” 25、没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 26、示例:为什么不同的花开放的时间不同?会不会与昆虫活动有关?会是什么关系呢? 27、示例:来到客厅,一股股香味扑面而来,清香四溢的茶香萦绕在周围,香气扑鼻的长春花在花瓶中绽放,香喷喷的花生引出了我肚子里的馋虫,爸爸的酒杯里还飘出一缕缕馥郁的葡萄酒香。 28、像丢了魂一样 眼泪都要掉了下来 29、刮风 ①今天英语竞赛,我得了第一名。走在回家的路上,风吹着路旁的杨柳,杨柳似乎笑弯了腰。 ②今天受到老师的批评,走在回家的路上,被风吹得摇摆的柳树似乎都在 嘲笑我。 30、那声音永无休止就像时光的脚步。 31、一整天我都跟在母亲腿底下。 32、上学的路上:我背着书包走在上学的路上,路旁的花儿好像在对我微笑,小树向我招手,鸟儿对我歌唱,一切都是那么美好。 33、写字的时候,日子从笔尖过去;读书的时候,日子从书页间过去;做游戏时,日子又从嬉笑中过去。 34、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 35、两个小孩儿笑着说:“谁说你很聪明呢?” 36、没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 37、B 为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力、说服力 38、没有请求,父亲就自动给我看,这怎能不让我高兴? 39、示例:晶莹的露珠 皎洁的月光 鲜艳的花朵 热闹的蛙鸣 火红的枫叶 纷飞的雪花 40、 ① 把“彩”改为“采”;② 把“和”改为“,听到”; ③ 把“这事”前的逗号改为句号;④ 在“不仅”前加“老师”;⑤ 把“而是”改为“而且”。 41、父亲 教我捏泥人 我也 捏得好 42、他牺牲在战场上。他牺牲休息时间为同事们修理电脑。 43、欣然怒放:吐露芬芳:绽放笑容:傲然盛开 44、暖暖清风:轻轻地抚平了心中的每一个褶皱。 细细春雨;悄悄地滋润着每一处心田。 45、①在公园里老师和同学们尽情地欣赏雪景。 ②宋琦轻轻走过去把一只苍蝇拍死了。 46、①小池里,荷花随着青蛙的歌声跳起了欢快的舞蹈。 ②一个人只有学会了与别人合作,才能获得找开成功之门的钥匙。 47、做人要有自我牺牲的精神。 48、同桌真好,他会在你烦恼的时候(帮你分担忧愁走向自信)。同桌真 好,他会在你骄傲的时候(帮你警诫自己更加成功)。 49、我的翠色欲流离不开你的爱惜 50、①大家为她的精彩演讲而不约而同热烈鼓掌。 ②在所有的世界著名人物中,玛丽 居里是惟一没有被盛名宠坏的人。 ③《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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