广东省河源市龙川县铁场中学2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2023-2024学年第二学期义务教育阶段学生核心素养监 七年级道德与法治 说明: 全卷满分为100分,考试用时为60分钟。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是 最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑 1. 进人中学以后,小丽无意中发现自己脸上出现了几个一小渲疗”,她觉得难^死了,每天L 最怕的就是照镜子,总觉得一些同学看她的眼神不对。你觉得小丽应该 A. 精心装饰,追求完美形象 B. 正视变化,悦纳青春美好 C. 度重(视,及时人院泊疗 D. 请休养.愈再回学校 2. 2023年10月28日,第23届石家庄市青少年机器人竞赛开。此次竞赛设岂了机器人综合技 能比赛、智能物流机器人挑战赛和机器人创怨比赛等8个项日.共有953支队伍1629名队员 参赛,进行了为期2天的竞技角逞,这一活动的举行 A. 满足了我们对未来的美好悔慨 B. 为我们的战长带来无限可作 C. 解决了我时科学教育中的困境 D. 有助于青少年开发创造潜力 3. 在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快义净 这 种分工产生的效巢说明 A. 男生女生的性格特征不同 B. 男生女生可以相互取长补短 C. 刃生女生的思维方式不同 D. 男生女生的兴趣爱好不相回 4. 小伟和小芹是间桌,两人都喜欢钻研物理,所以经常结伴学习,一起讨论问题。久而久之。 有同学就说小伟喜欢小芹。面对这样的情况,小伟和小芹在交往中应该做到 ①无现非议,密切联系 ②言谈得当,举止得体 ③顾全大局,停止交往 ④内心坦荡,珍惜友谊 B.①③ A. ①② C.②④ D.③④ 5. 下列古语可以用来勉励问学们培养自信品质的是 A. 人生我材必有用.于金散尽还复来 B. 天行健,君子以自强不① 蜜蜂试卷 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 C. 独学而无友,则匹陋而寡闻 _ 6. 党中央、国务院决定,授予丁文红等81名个人“国家卓越工程师”称号;授子5G标准与产业 创新团队等50个团队“国家卓越工程师团队”称号。党中央号召,广大工程师要以受表彰的个 人和团队为榜样。这启示我们 ①面对摔折,要积极发掘自身的生命力量 ②好的榜样可以让我们的人生变得完美 ③要善于寻找好的榜样,汲取榜样的力量④榜样不仅是一面镜子,而且是-面旗帜 A.①② C.②④ B. ①③ D. ③④ 7. 如图是某位中学生某天的情绪变化曲线图,对此解读正确的是 图 老师表扬我 有好吃的 跟围密 答对问题 即天 7:00 9:00 12:00 15:00 17:00 23:00 还没写完作业 忘记带作业本 ①她的情绪变化受外界因素响不大 ②她的情绪体验和情绪表现波动强烈 ③她不仪体验了正而情绪,也有烦恼 ④她在朋友的帮助下迅速调节了情绪 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 如图蕴含的道理足 路再泥泞 玩的好心情 A. 合理调节情绪,乐观面对挫折 B. 学会转换思维,加强理解沟通 C. 客观认识自已,学会接纳他人 D. 增强创新意识,掌掘学习方法 9. 魏伟在运动会中发挥失常,未获得金牌,一连几天闷闷不乐。周日,好朋友邀他去打球,因 A. 情绪的表达关乎个人人际交往 密蜂试卷 B. 保持负而情绪能在竞争中取胜 C. 人与人之间的情绪会互相感染 D. 多样的情绪富了我们的生活 C 10. 人非草木,能无情.我们每个人的内心都有一个情感世界。关于情感,下面说法正确的是 ①道德感是基础性情感 情感化们的想象力,创造力相关 ③情感是人最堪本的精神求 情感反映着我们对人和对事的态度 A. ①②③ B.(1)2) C.(1)() D. (:) 1.“书是我们的知心好友。在我孤独的时候,陪伴我,使我感到温;在我伤心时,书使 我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣,”这段话诉我们堪可以 A. 带给我们旺盛的生命力 B. 休味美好情感,荻得美好情感 C. 感觉生活有无限可能 D. 抑有充神的精力,放捷的思线 12.“赠人玫现,手留余香。“这句占语告诉我们 ①情感需要表达、回应,需要共鸣 ②好情感能传递正能 ③爱是一种纯粹的付出 ①情感总是短哲和稳定的 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 13. 上个月,小精因病未能到校。她时常想念学校和班级,她说:“一想到现在同学们在老师的 指导下学习,参加学校的各种活动,我只能自已一个人在家,就很失落。”小的这种情感是 A. 被重的安全感 B,对集体的归风感 C. 被保护的安全感 D. 主人翁的资任感 14. “我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因为意志不够坚定半途而废。后来班级进行集体 长跑训练,婆求·一个也不能少’。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。”这位同学的 经历表明 ①个人的力量是弱小的,只有融入集休中,才能有力量 ②集体的力是强大的,在某种程度上可以响一个人 ③包容他人的不同,学习他人的优点,有助于完善个性 ④实现集体共同门标的过程,也为个人发展提供了可能 A.①② B.①③ C.②① D. ③① 15. 班级排练集体舞时,小满因为站位间题与学发生争执,生气地想退出排练。化解这一冲定 的合理陷是 ①理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ②找到解决冲灭的平衡点,化冲灭 ③保持冷静,合理调节好门已的情络 B.③-②. A.①②③ 蜜蜂试卷 C. -①-② D.①-)-② 16. 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形 成小群体。下列对小群体的认识正确的是 ①小群体中的成员彼此在互学共进中增长才干 ②小群体中成员的需求与集体的共同要求是矛盾化 ③在小群体中,同伴之间更容易相互理解,沟通 ④在小群体中成员彼此接纳,相互欣赏,体验归属感 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 17. 转学来到新的学校以后.每当乐乐遇到困难,同学们都向她伸出援助之手:生病时,同学们 会打来电话,对她嘘寒问暖,询间康复情况;轮到她出黑板报时,同学们会给她提出建议方案。 乐乐的经历告诉我们 A.美好的集体充满关怀与友爱,能引领我们成长 B.集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作 C. 美好的集体是民主公正的,规则面前没有特权 D. 集体生活可以涵养品格、发展个性和完善自我 18. 公元前18世纪,占巴比伦国王汉拉比建立了强大的奴隶制帝国,为加强国家统治,编制 了《汉说拉比法典》,这是世界上现存最早的较为完整的成文法典,对此,以下同学的理解正 确的是 A. 小刚:国家产生后,统治阶级开始有意识地创制法律 B. 小华:法律体现的是被统治阶级的意志,具有阶级性 C. 小明:法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 D. 小强:法律产生以后,人类就走上了依法治国的道路 19. 每一一起严更事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。航 空领域著名的海恩法则提醒我们1,事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程度的结果 这给人们的启示是 A. 自强不息,让青春飞扬 B. 未丽绸缪,防患于未然 C. 发掘潜力,与命运抗争 D. 认清犯罪危害,远离犯罪 20. 敬而用之,谓之守法。一《礼记》这句话告诉我们 ①要树立法律信仰 ②要白觉遵守法律 ③把法律记在心即可 (④要自觉践行法行 A. ①②③ B.①②④ C.①③ 密蜂试卷 D. ②③④ 4 二、非选择题(本大题共3小题,共40分) 21.阅读材料,回答问题。(10分) 班集体真温暖 共级生现兴防线# 漫画二 漫画一 (1)根据漫画一,面对青春期的矛盾心理,我们该怎么做?(2分) (2)结合漫画二,对漫画二的做法进行评析。(8分) 22.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》在全国正式实施。这是我国首次对未 成年人网络保护进行专门性综合立法,在未成年人保护性立法中具有里程碑意义,极具时代性和 领先性。 材料二:《光明日报》1月2日15版发文:法律的生命在于实施,《条例》重在执行。学校、 家庭、社会各界需要提高遵守未成年人网络保护法律的自觉性,不断提升责任意识,共同构筑未 成年人网络安全底线,推动网络空间治理。同时也应当认识到,加强未成年人网络素养教育仍任 重道远,引导未成年人养成良好的网络习惯也需要一个循序渐进的过程,必须始终坚持依法治网 依法办网、依法上网,让互联网在法治轨道上健康运行,促进网络空间正气充盈,持续守护未成 年人健康成长的.数字哨空”。 (1)结合材料一,请从青少年的角度分析回家出台《未成年人网络保护条例》的必要性。 (6分) (2)结合材料二,运用所学知识,从不同角度例证如何护未成年人健康成长的“数字晴空”。 (8分) 密蜂试卷 1 23.阅读材料,回答问题。(16分) 某校七年级(1)班正在召开“青春飞扬·青春有格”主题班会。请你参与,并完成相关任务 【探究一】 在学校的歌唱比赛活动中,小丽正准备上台之际,害怕因紧张忘词,想退出比赛。这时,班 主任将一张字条塞到她的手中并对她说:“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果,她并没有打开 那张字条,演唱也很成功。下台后,她打开那张字条,发现其实是一张白纸。班主任笑着说:“你 手中握的不是字条,而是自信!” (1)上述材料中的班主任为什么将“自信”送给小丽?(4分) 【探究二】 2022-2023年度“中国大学生自强之星”奖学金获得者名单于2023年10月13日正式揭晓。 首都师范大学宋丹阳等10人获得“中国大学生自强之星标兵”奖学金,北京大学王楚笛等1850人 获得“中国大学生自强之星”奖学金。本次活动以“厉奋发勇毅前行”为主题,分爱国修德、勤学 求真、创新创业、社区实践、奋斗力行五个类别。 (2)向“中国大学生自强之星”获奖人物学习,我们青少年应该怎样做?(6分) 【探究三】 近年来,大量案件表明,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说荒欺骗,道德品质差;厌 学逃学,文化素质低;不学法不守法,法律意识淡薄,盲目攀比,虚荣心强...此外,未成年人 实施犯罪行为之前,其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效的纠正。 (3)运用行己有耻”的相关知识,谈谈我们应该如何做到“行已有耻”。(6分) 密蜂试卷