第2课：我们来扫地(课件)小学劳动一年级上册同步备课（人民版）

我们来扫地 目录 活动过程 教学重难点 核心素养目标 爱劳动，讲卫生 1. 劳动观念：通过本次活动，懂得值日的重要性。 2.劳动能力：学习扫地的基本方法。 3.劳动习惯与品质：培养热爱劳动、讲究卫生的好习惯。 3.劳动精神引导学生在劳动中学会分享和合作，提高学生的自信 核心素养目标 活动过程 干净的教室VS脏乱的教室 VS 干净的教室VS脏乱的教室 VS 干净的教室VS脏乱的教室 VS 干净的教室VS脏乱的教室 VS 干净的教室VS脏乱的教室 VS 现在，我们看⼀看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么? 在干净的环境⾥上课，心情舒畅，感到很愉快 卫⽣又差又乱，在这样的教室⾥上课，⼼⾥很不舒服，会影响学习和⾝体健康 我们一起来学习如何扫地吧 认识劳动工具 扫地的方向：扫地从屋子的里面向外面扫，从角落往中间扫，这样能够不留死角。 扫地的力度：扫地时不必用太大的力气，因为扫地主要是扫地面的一些杂物、碎屑，而且笤帚的丝缕柔软，用力大反而不好用呢。 扫地的动作：使用笤帚时方向要尽量贴近地面，不要甩着笤帚扫地，甩一下扫一下会导致尘土飞扬，杂物也被撅出很远。 教室面积大，要扫一堆用簸箕撮一堆，以免用笤帚一直推着大堆的杂物走。 用微光点亮城市，向环卫工人致敬！ 环卫工人是城市的追光者 在工作中迎接朝阳又伴着月光回家 环卫工人是城市美容师 用双手擦去污垢留下优美的环境 环卫工人是诗人扫帚是笔 写出深圳的干净、整洁 总结提升 爱劳动，讲卫生，从我做起 播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格。只要我们人人都养成良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁、美丽！只要我们养成讲究卫生的好习惯，就算我们走在大街上，去到商场、超市等公共场合，也会赢得别人的尊重和称赞。 1. 遵守学校纪律，不带零食进校园。 2. 不乱扔纸屑，垃圾一定要放入垃圾桶内。 3. 自觉维护校园环境，主动捡起垃圾。 4. 垃圾倒在指定地点。 $$