4.2 凝聚法治共识（分层作业）-【上好课】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

九上4．2《凝聚法治共识》【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 一 、重点知识填空： 1．政府的目标：建设 。 2．政府的作用： 。 3．政府的权利来源于： 。 4．政府的宗旨是： ； 5．政府的工作要求是： 。 6．政府性质：政府是国家 ，是国家权力机关的 。 7．依法行政的核心是 。依法治国的核心是： 。 8． 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 9．厉行法治，是对 的共同要求。 10． 国家和社会治理需要 共同发挥作用。 国家既重视发挥法律的 ， 又重视发挥道德的 ； 相辅相成， 相得益彰。 【答案】 1、法治政府； 2、管理社会生活；提供社会公共服务； 3、人民； 4、 为人民服务； 5、对人民负责，为人民谋利益； 6、行政机关，执行机关； 7、 规范政府的行政权、依宪治国； 8、依法行政； 9、全体社会成员； 10、法律和道德，规范作用，教化作用，法律与道德，法治与德治。 二、判断题，错误需纠正： 1．（2024·浙江温州·二模）公安机关为民警配备执法记录仪等设备，这是公正司法的要求。( ) 【答案】错误。 纠正：公安机关为民警配备执法记录仪等设备，这是严格执法的要求。 【详解】本题考查厉行法治。依据教材所学，公安机关为民警配备执法记录仪等设备，这是严格执法的要求，故题文说法错误。 2．（2024九年级上·全国）政府坚持依法执政，全心全意为人民服务。（ ） 【答案】错误。 纠正：政府坚持依法行政，全心全意为人民服务。 【详解】本题考查政府的宗旨。政府坚持依法行政，全心全意为人民服务。中国共产党是我国的执政党，坚持依法执政。政府没有执政权，故说法错误。 3．（2024九年级上·全国·专题）法治重教化作用，德治重规范作用。（ ） 【答案】错误。 纠正：德治重教化作用，法治重规范作用。 【详解】本题考查法治与德治的关系。德治重教化作用，法治重规范作用。故错误。 4．（24九下·黑龙江大庆·期中）建设法治政府必须依法执政，依法执政的核心是规范政府的执政权。( ) 【答案】错误。 纠正：建设法治政府必须依法行政。依法行政的核心是规范政府的行政权。 【详解】本题考查依法行政。根据所学知识可知，建设法治政府必须依法行政。依法行政的核心是规范政府的行政权，故题文中的说法错误。 5．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）习近平总书记指出：“天下之事，不难于立法、而难于法之必行”。建设法治政府，必须依法执政。（ ） 【答案】错误。 纠正：建设法治政府，必须做到依法行政。 【详解】本题考查建设法治政府。建设法治政府，必须做到依法行政。中国共产党是我国的执政党，坚持依法执政，故说法错误。 6．（23-24九年级上·黑龙江绥化·期中）国家和社会治理需要发挥法律的教化作用。( ) 【答案】错误。 纠正：国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。 【详解】本题考查法律与道德的关系。依据教材知识，法律和道德都是调整人们行为的社会规范，共同约束人们的行为，国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视道德的教化作用。故题干说法错误。 7．（23九年级上·黑龙江绥化·期中）法律对道德建设起支撑作用。( ) 【答案】错误 纠正：法律对道德建设起促进作用，道德对法治文化的支撑作用。 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。依据教材知识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。故说法错误。 8．（22-23九年级上·黑龙江绥化·期末）政府的权力来源于党。( ) 【答案】错误。 纠正：政府的权力来源于人民。 【详解】本题考查建设法治政府。政府的权力来源于人民。故错误。 1．（2023·海南·中考真题）“人无德不立，国无德不兴：法治兴则国兴，法治强则国强。”对这句话理解正确的是（ ） A．道德是社会关系的基石，德治的作用大于法治 B．调节人们行为的社会规则只有道德和法律 C．法律是最刚性的社会规则，法治的作用大于德治 D．国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 【答案】D 【解析】本题考查坚持依法治国和以德治国相结合的相关知识。 AC：德治和法治同样重要，故AC说法错误； B：调节人们行为的社会规则有道德、纪律、法律等行为规范，故B说法错误； D：分析题文，“人无德不立，国无德不兴；法治兴则国兴，法治强则国强。”强调了国家治理需要道德和法治共同发挥作用，故D说法正确；故本题选D。 2．（2023·江苏淮安·中考真题）近年来，江苏省深入推进数字政府建设，围绕老年人、残疾人等特殊群体需求，完善线上线下办理渠道；聚焦企业群众办事创业“堵点”“难点”，推动“一件事一次办”改革，拓展“省内通办”“跨省通办”范围……这一系列举措有利于（ ） A．加强对权力运行的制约和监督 B．国家权力机关依法行使职权 C．不断提升政府依法执政的能力 D．建设人民满意的服务型政府 【答案】D 【解析】本题考查对政府的宗旨、行政机关的职责的认识和把握。 A：题文中江苏省数字政府建设的举措，未体现对权力运行的制约和监督，A说法不符合题意； B：题文材料的主体是政府，属于国家行政机关，人民代表大会是权力机关，B说法错误； C：中国共产党要坚持依法执政，行政机关（政府）要坚持依法行政，C说法错误； D：题文中江苏省数字政府建设的举措，有利于行政机关坚持为人民服务的宗旨，建设人民满意的服务型政府，D说法正确；故本题选D。 3．（2024·浙江杭州·二模）浙江政务服务网“浙里办”APP，有浙江人“许愿池”的美誉。对以下内容，解读正确的有（ ） 序号 服务内容 解读 ① 在“浙智汇”留言即可向政府提供金点子 民主决策汇民意 ② 在个人服务界面，人生大事小事“指尖办、一次办” 数字化改革惠民 ③ 在“浙里亲清”“长者关怀”为老年人提供专属服务 法治政府善管理 ④ 在办事页面可直接评议政府工作，好差评整改率100% 民主协商聚民情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查建设法治政府。 ①②：分析选项，在“浙智汇”留言即可向政府提供金点子，体现了民主决策汇民意；在个人服务界面，人生大事小事“指尖办、一次办”，体现了数字化改革惠民，故①②符合题意； ③：在“浙里亲清”“长者关怀”为老年人提供专属服务，体现了人民政府为人民，没有体现法治政府善管理，故③不符合题意； ④：在办事页面可直接评议政府工作，好差评整改率100%，体现了民主监督而不是全民主协商，故④错误； 故本题选A。 4．（2024·浙江杭州·二模）国家移民管理局决定：自2024年5月6日起换发补发出入境证件(普通护照、往来港澳通行证、往来台湾通行证)可“全程网办”，首次实现内地居民换发补发出入境证件“一次都不跑”。这一决定旨在（ ） ①落实行政机关为人民服务的宗旨 ②制度保障公平，维护公民合法权益 ③用创新驱动，让生活变得更美好 ④扩大公民权利，加强对权力的监督 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查政府的宗旨。 ①③：题干中，首次实现内地居民换发补发出入境证件“一次都不跑”，这是落实行政机关为人民服务的宗旨，用创新驱动，让生活变得更美好，故①③符合题意； ②：题干未涉及制度保障公平，故②不符合题意； ④：题干中的措施不能扩大公民权利，故④说法错误； 故本题选B。 5．（2024·海南儋州·二模）2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。上述法律的修订（ ） A．目的是限制国家最高行政机关的权力 B．说明法律是由国家强制力保证实施的 C．表明中国特色社会主义法治体系已健全 D．有助于推动建设人民满意的服务型政府 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府。 A：国务院组织法的实施，目的是为了规范最高行政机关的权力，故A说法错误； B：法律的强制性在题文中没有体现，故B不符合题意； C：中国特色社会主义法律体系正逐步健全，故C说法错误； D：国务院组织法的通过，有助于规范国务院的行为，推动建设人民满意的服务型政府，故D说法正确； 故本题选D。 6．（2024·四川遂宁·中考真题）法治建设需要全社会共同参与，只有全体人民信仰法治、厉行法治，国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。下列材料体现厉行法治的有（ ） ①十四届全国人大二次会议通过了新修订的《国务院组织法》 ②遂宁市公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理 ③感动中国2023年度人物萧凯恩不怕艰苦去贫困山区当义工 ④遂宁市举办2024年博视传媒小记者探秘之旅社会实践活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查厉行法治。 ①②：结合所学分析可知，十四届全国人大二次会议通过新修订的《国务院组织法》，这体现了科学立法，是厉行法治的重要环节；遂宁市公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理，这体现了严格执法，也是厉行法治的体现；故①②符合题意； ③：感动中国 2023 年度人物萧凯恩去贫困山区当义工，这主要体现的是个人的奉献精神，与厉行法治无关；故③不符合题意； ④：遂宁市举办的社会实践活动，未直接体现与厉行法治相关；故④不符合题意； 故本题选A。 7．（2024·福建·中考真题）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。这能够（ ） A．充分发挥道德对法治文化的规范作用 B．实现全面从严治党，推进中国式现代化 C．建成完备法治体系，助力法治中国建设 D．以法治的方式保障新时代爱国主义教育 【答案】D 【详解】本题考查德治与法治的关系。 D：分析题文可知，将爱国主义教育写入法律，形成制度，主要是以法治的方式保障新时代爱国主义教育。 A：应该是充分发挥法律对道德建设的促进作用，道德应该是对法治文化的支撑作用；故A错误； B：将爱国主义教育写入法律与全面从严治党没有直接关系；故B不符合题意； C：一部法律的通过不能表明建成了完备的法治体系，表述过于绝对；故C错误； 故本题选D。 8．（2024·四川成都·中考真题）“双语法官”“背着国徽去开庭”，是云南禄劝法院结合本地实际，兼顾法理情理打造的司法名片。在受理边远村寨少数民族群众案件时，双语法官发挥知民俗、传统、解民情的优势，携卷下乡、就地办案，让法律服务更“接地气”。这一做法旨在（ ） ①践行司法为民惠民理念 ②提升民族地区的法治水平 ③促进人民法院依法行政 ④增强人民群众法治获得感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①②④：题文中的法官结合本地实际，“背着国徽去开庭”、“携卷下乡、就地办案”让法律服务更“接地气”，说明这些法官在工作中践行司法为民惠民的理念；“双语法官”在受理少数民族群众案件时，发挥知民俗、传统、解民情的优势进行办案，有利于增强当地群众的法治获得感，提升民族地区的法治水平。故①②④说法正确； ③：人民法院是我国的审判机关，人民政府依法行政，故③说法错误； 故本题选B。 9．（2024·四川遂宁·中考真题）仔细观察下图漫画，分析正确的是（ ） ①实行良法善治，提高公民法治意识 ②用法治给行政权力定规矩、划界限 ③规范政府行政权，提高政府公信力 ④建设法治政府，防范行政权力滥用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府。 ②③④：分析可知，漫画体现的是要对行政权力进行规范和约束，防止其滥用；用法治给行政权力定规矩、划界限，规范政府行政权，提高政府公信力，建设法治政府，防范行政权力滥用，这均符合漫画主旨；故②③④符合题意； ①：实行良法善治，提高公民法治意识，在漫画中并没有直接体现，故①不符合题意； 故本题选D。 10．（2024·新疆·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。对此，下列说法正确的是（ ） A．有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用 B．有利于良法之治，形成完善的社会主义法律体系 C．以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用 D．以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育 【答案】D 【详解】本题考查德治与法治的关系。 D：分析题文，《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，将对群众的号召倡导上升为公民的法定义务，其主要目的是以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育；故D符合题意； A：法治的作用主要在于规范和约束，而非教化；德治侧重于教化和引导；故A错误； B：这部法律的出台对于完善社会主义法律体系有一定的作用，但不能说形成了完善的社会主义法律体系；故B错误； C：应该是以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，而非以法治滋养道德建设；故C错误； 故本题选D。 11．（2024·贵州黔东南·二模）漫画《全链条打击》告诉我们（ ） A．治理电信网络诈骗必须坚持全民执法 B．只要加强治理就一定能避免上当受骗 C．我国厉行法治，致力于守护社会公正 D．法治是维护社会和谐稳定的唯一途径 【答案】C 【详解】本题考查厉行法治的相关知识。 A：行政机关严格执法，故A说法错误； B：“只要．．．．．．一定”说法过于绝对，加强治理有利于防范电信诈骗，故B说法错误； C：漫画《全链条打击》中国家严厉打击诈骗，说明我国坚持厉行法治，致力于守护社会公平正义，故C说法正确； D：“唯一”错误，法治是维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，故D说法错误； 故本题选C。 12．（2024·辽宁·一模）在我国，政府的权力来源于人民。这体现了政府的工作要求是（ ） A．全心全意为人民服务 B．对人民负责 C．提供公共服务 D．管理社会生活 【答案】B 【详解】本题考查对法治政府的认识。 B：分析题干联系教材内容可知，在我国，政府的权力来源于人民，政府的工作必须对人民负责，故B符合题意； A：全心全意为人民服务是政府的宗旨，故A不符合题意； CD：提供公共服务、管理社会生活是政府的作用，故CD不符合题意； 故本题选B。 13．判断说理题：小闽同学认为厉行法治是国家的事，与我们中学生无关。 判断：( ) 理由： 【答案】判断：（ × ） 理由：①小闽的行为是法治意识不强的表现。 ②厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ③作为中学生，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【解析】考点考查：行使监督权的意义、厉行法治的要求 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据；①：小闽的行为是法治意识不强的表现；②：厉行法治对公民的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 14、（2024·贵州贵阳·三模）阅读下图,回答问题。 (1)图一和图二体现了建设法治中国的哪些要求？ (2) 结合图一和图二,为更好地建设法治中国，你认为政府和社会可以做些什么？ 【答案】(1)图一：严格执法；图二：公正司法。 (2)①政府：依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；等。 ②社会：要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境；等。 【分析】考点考查：建设法治中国、法治政府等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法治中国的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图一非法开办、买卖电话卡、银行卡的犯罪嫌疑人被处罚→联系严格执法。 关键词②：图二对走私象牙的被告宣判→联系公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用法治政府、厉行法治的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建设法治中国对政府的要求→联系依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 关键词②：建设法治政府对社会的要求→联系要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。 第三步：整合信息，组织答案。 15．（2024·浙江）“坚持依法治国，加强爱国教育。”阅读材料，回答问题。 法律加持铸利剑为传承和弘扬爱国主义精神，根据宪法，制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 板块一：发扬民主立良法 版块二：各司其职促善治 《中华人民共和国爱国主义教育法》节选：第四条：爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 第三十七条：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为：（略） 第三十九条：负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。 时事政治我来评 …… (1)该法律的颁布，体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么? (2)结合版块一，完成“时事政治我来评”。（（提示：可从新型民主、良法等角度加以阐述） (3)依据版块二，从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育。 【答案】 (1)全面依法治国。 (2)示例：①《爱国主义教育法》的制定过程体现了全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。 ②《爱国主义教育法》反映了最广大人民群众的意志和利益。 ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④法治要求实行良法之治。 (3)①立法机关要科学立法，为爱国主义教育提供法律保障。 ②行政机关要严格执法，对不履行爱国主义教育的行为予以依法打击。 ③司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治氛围。 ④公民要自觉守法，弘扬爱国主义精神，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。 【分析】考点考查：全面依法治国、法治的要求、新型民主、厉行法治。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）本题考查党领导人民治理国家的基本方略，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求、新型民主的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央部署爱国主义教育立法工作→可链接党的领导是发展全过程人 民民主的根本保证。 关键词②：有关部门调研、修改，形成《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》→可链接《爱国主义教育法》反映了最广大人民群众的意志和利益。 关键词③：全国人大常委会审议草案，并通过中国人大网公开征求社会意见→可链接全过程人民民主是我国民主政治的本质属性。 关键词④：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接法治要求实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益→可链接公民要自觉守法。 关键词②：富有爱国主义教育职责的部门单位，不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分→可链接立法机关要科学立法；行政机关要严格执法；司法机关要公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九上4．2《凝聚法治共识》【原卷版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 一 、重点知识填空： 1．政府的目标：建设 。 2．政府的作用： 。 3．政府的权利来源于： 。 4．政府的宗旨是： ； 5．政府的工作要求是： 。 6．政府性质：政府是国家 ，是国家权力机关的 。 7．依法行政的核心是 。依法治国的核心是： 。 8． 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 9．厉行法治，是对 的共同要求。 10． 国家和社会治理需要 共同发挥作用。 国家既重视发挥法律的 ， 又重视发挥道德的 ； 相辅相成， 相得益彰。 二、判断题，错误需纠正： 1．（2024·浙江温州·二模）公安机关为民警配备执法记录仪等设备，这是公正司法的要求。( ) 纠正： 2．（2024九年级上·全国）政府坚持依法执政，全心全意为人民服务。（ ） 纠正： 3．（2024九年级上·全国·专题）法治重教化作用，德治重规范作用。（ ） 纠正： 4．（24九下·黑龙江大庆·期中）建设法治政府必须依法执政，依法执政的核心是规范政府的执政权。( ) 纠正： 5．（23-24九年级上·山东菏泽·期末）习近平总书记指出：“天下之事，不难于立法、而难于法之必行”。建设法治政府，必须依法执政。（ ） 纠正： 6．（23-24九年级上·黑龙江绥化·期中）国家和社会治理需要发挥法律的教化作用。( ) 纠正： 7．（23九年级上·黑龙江绥化·期中）法律对道德建设起支撑作用。( ) 纠正： 8．（22-23九年级上·黑龙江绥化·期末）政府的权力来源于党。( ) 纠正： 1．（2023·海南·中考真题）“人无德不立，国无德不兴：法治兴则国兴，法治强则国强。”对这句话理解正确的是（ ） A．道德是社会关系的基石，德治的作用大于法治 B．调节人们行为的社会规则只有道德和法律 C．法律是最刚性的社会规则，法治的作用大于德治 D．国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 2．（2023·江苏淮安·中考真题）近年来，江苏省深入推进数字政府建设，围绕老年人、残疾人等特殊群体需求，完善线上线下办理渠道；聚焦企业群众办事创业“堵点”“难点”，推动“一件事一次办”改革，拓展“省内通办”“跨省通办”范围……这一系列举措有利于（ ） A．加强对权力运行的制约和监督 B．国家权力机关依法行使职权 C．不断提升政府依法执政的能力 D．建设人民满意的服务型政府 3．（2024·浙江杭州·二模）浙江政务服务网“浙里办”APP，有浙江人“许愿池”的美誉。对以下内容，解读正确的有（ ） 序号 服务内容 解读 ① 在“浙智汇”留言即可向政府提供金点子 民主决策汇民意 ② 在个人服务界面，人生大事小事“指尖办、一次办” 数字化改革惠民 ③ 在“浙里亲清”“长者关怀”为老年人提供专属服务 法治政府善管理 ④ 在办事页面可直接评议政府工作，好差评整改率100% 民主协商聚民情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2024·浙江杭州·二模）国家移民管理局决定：自2024年5月6日起换发补发出入境证件(普通护照、往来港澳通行证、往来台湾通行证)可“全程网办”，首次实现内地居民换发补发出入境证件“一次都不跑”。这一决定旨在（ ） ①落实行政机关为人民服务的宗旨 ②制度保障公平，维护公民合法权益 ③用创新驱动，让生活变得更美好 ④扩大公民权利，加强对权力的监督 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．（2024·海南儋州·二模）2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。上述法律的修订（ ） A．目的是限制国家最高行政机关的权力 B．说明法律是由国家强制力保证实施的 C．表明中国特色社会主义法治体系已健全 D．有助于推动建设人民满意的服务型政府 6．（2024·四川遂宁·中考真题）法治建设需要全社会共同参与，只有全体人民信仰法治、厉行法治，国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。下列材料体现厉行法治的有（ ） ①十四届全国人大二次会议通过了新修订的《国务院组织法》 ②遂宁市公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理 ③感动中国2023年度人物萧凯恩不怕艰苦去贫困山区当义工 ④遂宁市举办2024年博视传媒小记者探秘之旅社会实践活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·福建·中考真题）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。这能够（ ） A．充分发挥道德对法治文化的规范作用 B．实现全面从严治党，推进中国式现代化 C．建成完备法治体系，助力法治中国建设 D．以法治的方式保障新时代爱国主义教育 8．（2024·四川成都·中考真题）“双语法官”“背着国徽去开庭”，是云南禄劝法院结合本地实际，兼顾法理情理打造的司法名片。在受理边远村寨少数民族群众案件时，双语法官发挥知民俗、传统、解民情的优势，携卷下乡、就地办案，让法律服务更“接地气”。这一做法旨在（ ） ①践行司法为民惠民理念 ②提升民族地区的法治水平 ③促进人民法院依法行政 ④增强人民群众法治获得感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2024·四川遂宁·中考真题）仔细观察下图漫画，分析正确的是（ ） ①实行良法善治，提高公民法治意识 ②用法治给行政权力定规矩、划界限 ③规范政府行政权，提高政府公信力 ④建设法治政府，防范行政权力滥用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2024·新疆·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。对此，下列说法正确的是（ ） A．有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用 B．有利于良法之治，形成完善的社会主义法律体系 C．以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用 D．以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育 11．（2024·贵州黔东南·二模）漫画《全链条打击》告诉我们（ ） A．治理电信网络诈骗必须坚持全民执法 B．只要加强治理就一定能避免上当受骗 C．我国厉行法治，致力于守护社会公正 D．法治是维护社会和谐稳定的唯一途径 12．（2024·辽宁·一模）在我国，政府的权力来源于人民。这体现了政府的工作要求是（ ） A．全心全意为人民服务 B．对人民负责 C．提供公共服务 D．管理社会生活 13．判断说理题：小闽同学认为厉行法治是国家的事，与我们中学生无关。 判断：( ) 理由： 14、（2024·贵州贵阳·三模）阅读下图,回答问题。 (1)图一和图二体现了建设法治中国的哪些要求？ (2) 结合图一和图二,为更好地建设法治中国，你认为政府和社会可以做些什么？ 15．（2024·浙江）“坚持依法治国，加强爱国教育。”阅读材料，回答问题。 法律加持铸利剑为传承和弘扬爱国主义精神，根据宪法，制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 板块一：发扬民主立良法 版块二：各司其职促善治 《中华人民共和国爱国主义教育法》节选：第四条：爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 第三十七条：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为：（略） 第三十九条：负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。 时事政治我来评 …… (1)该法律的颁布，体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么? (2)结合版块一，完成“时事政治我来评”。（（提示：可从新型民主、良法等角度加以阐述） (3)依据版块二，从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$