第四单元自然界的水练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元练习题 1、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（ ） A. 地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B. 为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田 C. 生活污水应逐步实现集中处理和排放 D. 为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药 2、下列有关水的说法正确的是 A．地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭 B．湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水 C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药 D．用肥皂水可以区分软水和硬水 3、下列关于水的说法错误的是（ ） A．水是由氢气和氧气组成的 B．可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离 C．可以在水中加入适量明矾使水中的悬浮杂质沉降 D．用肥皂水可以检验硬水和软水 4、下列方法能使海水转化为饮用水的是（ ） A．过滤 B．静置 C．蒸馏 D．吸附 5、下列关于水的叙述不正确的是（ ） A．电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同 B．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 C．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 D．在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象 6、下列说法正确的是 A. 点燃氢气前必须要验纯，若发出尖锐爆鸣声则说明氢气纯 B. 蜡烛燃烧的基本反应类型属于氧化反应 C. 化学反应前后质量及化学性质不变的一定是催化剂 D. 在生活中可以使用煮沸的方法将硬水转化为软水 7、关于电解水实验的下列说法中不正确的是 A. 正极产生氧气，负极产生氢气，其质量比为1：2 B. 从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的 C. 从宏观上分析：水是由氢元素和氧元素组成的 D. 加入氢氧化钠或硫酸钠的目的是增强水的导电性 8、下列关于水的说法正确的是（　　） A．水中含有氢分子和氧分子 B．氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的 C．电解水时，如果在正极上得到10mL的气体，则负极得到的气体体积为5mL D．水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样 9、证据和推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是( ) A．点燃氢气前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯 B．元素的种类由质子数决定，质子数相同的粒子一定是同种元素 C．二氧化碳不可燃也不支持燃烧，所以可用燃着的木条检验二氧化碳气体 D．不含可溶性钙、镁化合物的水是软水，则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水 10、下列因果关系错误的是( ) A．因为组成元素相同，所以水和过氧化氢的化学性质相同 B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同 C．因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同 D．因为催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 11、分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A．氧气、氯酸钾、洁净的空气 B．氢气、高锰酸钾、水 C．液氮、冰水混合物、稀有气体 D．红磷、双氧水、硫粉 12、以下归类正确的是 选项 归类 物质 单质 氢气、汞、氦气 氧化物 氧气、五氧化二磷、高锰酸钾 混合物 空气、海水、冰水混合物 大气污染物 二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳 13、将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内 ①空气    ②高锰酸钾制氧气后的固体剩余物   ③液氮   ④二氧化碳   ⑤高锰酸钾  ⑥水银    ⑦氯化钾    ⑧冰水共存物 （1）氧化物_________________；  （2）单质_______________。（3）混合物_____________________ 。 14、阅读下列科普短文，回答相关问题 传统的电解水方法需要先对水净化。近日，研究人员研发出可以直接在盐水中电解出氧气和氢气的系统，这将显著降低电解水的难度和成本。新系统用钌酸铅作正极端、用铂碳作负极端，并低温检验了电解盐水的能力，在相同功率下，该系统产生氧气量是先前系统的倍。研究人员表示，该系统可用于火星探测，也可以在地球上电解海水，为潜艇供氧等。 （1）净水过程中使用活性炭，利用其具有的物理性质是___________。 （2）新的电解水系统中铂碳负极端收集到的气体 填化学式，电解水的过程中，未发生变化的粒子是____________。利用这套新系统给潜水艇供氧，其优点有__________写一条即可。 （3）水是人类最宝贵的资源，请写出一条生活中节约用水的实例 。 15、实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成，请根据电解水实验回答下列问题： (1)通电一段时间后，a、b两试管中气体的体积比为______。用燃着的木条验证b试管中产生的气体，现象是_________________。 (2)水通电过程中发生反应的文字表达式为______________________，属于基本反应类型中的______ 。从化学方程式中可发现，水通电过程中未发生变化的粒子是_________________。 (3)电解水时，收集到的氧气和氢气的体积比往往小于1∶2，其原因可能是____________________________________________。 (4)实验室中通常使用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气，而不用电解水的方法制取氧气，原因是______________________________________________。 16、通过对我区水资源状况的了解，同学们认识到保护环境，防止水污染已刻不容缓。某校初三兴趣小组的同学在老师的指导下，模拟自来水水厂的净水过程，最终制得蒸馏水，其实验过程如图1所示，请回答下列问题 （1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是________(填标号)。A．滤纸未紧贴漏斗内壁 B．漏斗内的滤纸有破损 C．漏斗内液面高于滤纸的边缘 D．漏斗下端未紧靠烧杯内壁 （2）操作②应选用图2中的装置 （填序号），可以加入 （填物质名称），利用其 结构。 （3）为了检验液体D是硬水还是软水可滴加少量的_________，生活中降低水硬度的常用方法是_____________。 （4）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是______（填字母） A．沉淀    B．过滤    C．吸附    D．蒸馏 学科网（北京）股份有限公司 $$