1.4.2 充要条件(2024优化版)-【数学一起课件】高中数学必修第一册同步PPT课件(人教A版2019)

2024-07-15
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内容正文:

授课:XXX 第 1.4.2 节 充要条件 若 ,则 学习目标 初步学会使用充要条件进行数学表达、论证和交流,提升逻辑推理素养. 03 理解充要条件的意义. 01 能进行有关充要条件的判断. 02 核心素养 逻辑推理 判断命题的充要条件. 数学抽象 充要条件的含义. 知识回顾 命题真假 推出关系 条件关系 充分条件与必要条件: 是 的充分条件, 是 的必要条件. 不是 的充分条件, 不是 的必要条件. “若 ,则 ”为真命题 “若 ,则 ”为假命题 充要条件 Part 01 新知探究 下列“若 ,则 ”形式的命题中,哪些命题与它们的逆命题都是真命题? 问题 (1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等; (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; (3)若一元二次方程 有两个不相等的实数根,则; (4)若 是空集,则 与 均是空集. 命题“若 ,则 ”的逆命题是什么? 新知探究 将命题“若 ,则”中的条件 和结论 互换,就得到一个新的命题“若 ,则”,称这个命题为原命题的逆命题. 逆命题 新知探究 (1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个 三角形全等; :两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等 :两个三角形全等 逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等. 原命题: 真命题 真命题 逆命题: 新知探究 (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; :两个三角形全等 :两个三角形的周长相等 逆命题:若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等. 原命题: 真命题 假命题 逆命题: 新知探究 (3)若一元二次方程 有两个不相等的实数根,则; :一元二次方程 有两个不相等的实数根 : 逆命题:若 ,则一元二次方程 有两个不相等的实数根. 原命题: 假命题 真命题 逆命题: 新知探究 (4)若 是空集,则 与 均是空集. : 是空集 : 与 均是空集 逆命题:若 与 均是空集,则 是空集. 原命题: 真命题 真命题 逆命题: 充要条件的概念 如果“若 ,则 ”和它的逆命题 “若 ,则”均是真命题,即既有 ,又有 ,就记作 此时, 既是 的充分条件,也是 的必要条件,我们说 是 的充分必要条件,简称为充要条件. 显然,如果 是 的充要条件,那么 也是 的充要条件. 充要条件的概念 在上述四个命题中,哪个命题的 是 的充要条件? 问题 命题(1)(4)中的 与 的互为充要条件. 命题(1)“若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等. 命题(4)若 是空集,则 与 均是空集. 原命题: 逆命题: 原命题: 逆命题: 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (1)因为对角线互相垂直且平分的四边形不一定是正方形, 所以,,, 所以 不是 的充要条件. 应是菱形 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (2)因为“若 ,则 ”是相似三角形的性质定理, “若 ,则” 是相似三角形的判定定理, 所以它们均为真命题,即 , 所以 是 的充要条件. 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (3)因为 时,, 不一定成立, 所以,,, 所以 不是 的充要条件. 也有可能 , 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (4)因为“若 ,则 ”与“若 ,则” 均为真命题, 即 , 所以 是 的充要条件. 例题解析 如何判断 是 的充要条件? 问题 将判断充要条件的问题转化为判断原命题和逆命题真假的问题. 当 和 都成立时, 是 的充要条件. 当 和 有一个不成立时, 就不是 的充要条件. 定义与充要条件的关系 不唯一. 例如,“四边形是平行四边形”的充要条件: ①四边形的两组对角分别相等 ②四边形的两组对边分别相等 ③四边形的两组对边分别平行 ④四边形的一组对边平行且相等 ⑤四边形的对角线互相平分 若 ,则 为 的充要条件, 唯一吗?请举例说明. 问题 定义与充要条件的关系 先看平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 上面的这些充要条件从不同角度刻画了“平行四边形”这个概念, 据此我们可以给出平行四边形的其他定义形式. 例如:两组对边分别相等的四边形叫做平行四边形; 对角线互相平分的四边形叫做平行四边形. 我们已经知道判定定理和充分条件的关系,性质定理和必要条件的关系,那么,充要条件和什么有关系呢? 问题 定义与充要条件的关系 我们已经知道判定定理和充分条件的关系,性质定理和必要条件的关系,那么,充要条件和什么有关系呢? 问题 数学定义和充要条件的关系: 数学定义是从充分性和必要性两个方向刻画数学对象的,不同的充要条件从不同的角度刻画了一个数学对象. 定义与充要条件的关系 “两个三角形全等”的充要条件: ①两个三角形的三边对应相等 ②两个三角形的两边及其夹角对应相等 ③两个三角形的两角及其夹边对应相等 ④两个三角形两角及其一角的对边对应相等 你能根据“两个三角形全等”的充要条件,给出“三角形全等”的其他定义形式吗? 问题 定义与充要条件的关系 你能根据“两个三角形全等”的充要条件,给出“三角形全等”的其他定义形式吗? 问题 据此我们给出“三角形全等”的其他定义形式: ①三边对应相等的两个三角形叫做全等三角形 ②两边及其夹角对应相等的两个三角形叫做全等三角形 ③两角及其夹边对应相等的两个三角形叫做全等三角形 ④两角及其一角的对边对应相等的两个三角形叫做全等三角形 例题解析 分析: 如何证明充要条件? 根据充要条件的定义, 证明充要条件要从充分性和必要性两个方面分别证明. 设 :,:直线 与相切. 要证明 是 的充要条件, 则充分性为 “”, 必要性为“”. 已知:的半径为,圆心 到直线的距离为 . 求证: 是直线 与相切的充要条件. 例4 例题解析 已知:的半径为,圆心 到直线的距离为 . 求证: 是直线 与相切的充要条件. 例4 证明: 设 :,:直线 与相切. (1)充分性 (): 如图,作 于点,则 . 若 ,则点在上. 在直线 上任取一点(异于点),连接. 在中,. 所以,除点 外直线 上的点都在的外部, 即直线 与 仅有一个公共点. 所以直线 与相切. 例题解析 已知:的半径为,圆心 到直线的距离为 . 求证: 是直线 与相切的充要条件. 例4 证明: 设 :,:直线 与相切. (2)必要性 (): 若直线 与相切, 不妨设切点为 , 则 . 因此,. 由(1)(2)可得, 是直线 与相切的充要条件. 例题解析 证明充要条件的注意点: 若证明“ 是 的充要条件” , 则充分性为 “”,必要性为“”. 若证明“ 的充要条件是 ” , 则充分性为 “”,必要性为“”. 跟踪训练 1. 下列各题中,哪些 是 的充要条件? (1):三角形为等腰三角形,:三角形存在两角相等; (2): 内两条弦相等,:内两条弦所对的圆周角相等; (3):为空集,: 与 之一为空集. 解: (1)因为“若 ,则 ”与“若 ,则”均为真命题, 即 , 所以 是 的充要条件. 跟踪训练 1. 下列各题中,哪些 是 的充要条件? (1):三角形为等腰三角形,:三角形存在两角相等; (2): 内两条弦相等,:内两条弦所对的圆周角相等; (3):为空集,: 与 之一为空集. 解: (2)因为 内两条弦相等,它们所对的圆周角相等或互补, 因此 , 所以 不是 的充要条件. 跟踪训练 1. 下列各题中,哪些 是 的充要条件? (1):三角形为等腰三角形,:三角形存在两角相等; (2): 内两条弦相等,:内两条弦所对的圆周角相等; (3):为空集,: 与 之一为空集. 解: (3)取,, 显然 ,但 与 均不为空集, 因此 , 所以 不是 的充要条件. 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 分析: 若证明“ 的充要条件是 ” , 则充分性为 “”,必要性为“”. 设 :梯形为等腰梯形,:. 要证明 的充要条件是 , 则充分性为 “”, 必要性为“”. 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. (1)必要性: 在等腰梯形中,,, 又因为 , 所以 , 所以 . 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. (2)充分性: 如图,过点作,交的延长线于点. 因为 ,, 所以四边形是平行四边形. 所以 . 1 2 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. 因为 , 所以 ,所以 . 又因为 , 所以 , 所以 . 1 2 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. 在和中, 所以 . 所以 . 所以梯形为等腰梯形. 由(1)(2)可得,梯形为等腰梯形的充要条件为. 1 2 小结及 Part 02 随堂练习 课堂小结 充分条件与必要条件 充分条件 必要条件 充要条件 判定定理 性质定理 数学定义 课堂小结 原命题 逆命题 与的关系 结论 ,但 真 在所有命题中,和的关系可以分成哪几类?你能逐一举例说明吗? 问题 假 假 真 真 真 假 假 是的充分不必要条件 ,但 是的必要不充分条件 ,且 是的充要条件 ,且 是的既不充分也不必要条件 随堂练习 1、设 ,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【解析】 当 时, 成立. 若 ,,得 ,不一定得到. 随堂练习 2、如果是的必要不充分条件,是的充要条件,是的充分不必要条件,那么是的( ) 【解析】 由条件,知 , 即 ,但 ,故选A. A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 随堂练习 3、设全集为,在下列条件中,是的充要条件的有( ) ①; ②; ③; ④ . 【解析】 由如图所示的Venn图可知, ①②③④都是充要条件. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 随堂练习 4、下列 是 的充要条件的是( ) A. :,: B. :,: C. :,: D. :,: 【解析】 选项A中 可为0,不符合. 选项B中 解得或,符合题意. 选项C中,,但 ,故是的充分不必要条件,不符合. 选项D中, ,但 ,故是的充分不必要条件,不符合. 随堂练习 5、设 是实数,则“”是“”的 条件. 【解析】 若,取,,则不成立; 反之,若,取,,则也不成立. 因此“”是“”的既不充分也不必要条件. 既不充分也不必要 随堂练习 6、已知,,若是的必要不充分条件,求实数 的取值范围 . 【解析】 解出, 因为是的必要不充分条件,所以是的真子集. 所以 随堂练习 7、设 ,一元二次方程 有整数根的充要条件是 . 【解析】 ,因为 是整数, 即 为整数,所以为整数, 且 ,又 , 取 , 验证可得 符合题意, 所以时可以推出一元二次方程有整数根. 3 或 4 随堂练习 8、求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是. 【解析】 (1)充分性: ∵ ,∴ , 代入方程 得 , 即 . ∴ 关于 的方程 有一个根为1. 随堂练习 8、求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是. 【解析】 (2)必要性: ∵ 方程 有一个根为1, ∴ 满足方程 , ∴ ,即 . 由(1)(2)可得,关于的方程有一个根为1的充要条件是. 授课:XXX 第 1.4.2 节 谢谢观看 若 ,则 $$ 授课:XXX 第 1.4.2 节 充要条件 若 ,则 学习目标 初步学会使用充要条件进行数学表达、论证和交流,提升逻辑推理素养. 03 理解充要条件的意义. 01 能进行有关充要条件的判断. 02 核心素养 逻辑推理 判断命题的充要条件. 数学抽象 充要条件的含义. 知识回顾 命题真假 推出关系 条件关系 充分条件与必要条件: 是 的充分条件, 是 的必要条件. 不是 的充分条件, 不是 的必要条件. “若 ,则 ”为真命题 “若 ,则 ”为假命题 充要条件 Part 01 新知探究 下列“若 ,则 ”形式的命题中,哪些命题与它们的逆命题都是真命题? 问题 (1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等; (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; (3)若一元二次方程 有两个不相等的实数根,则; (4)若 是空集,则 与 均是空集. 命题“若 ,则 ”的逆命题是什么? 新知探究 将命题“若 ,则”中的条件 和结论 互换,就得到一个新的命题“若 ,则”,称这个命题为原命题的逆命题. 逆命题 新知探究 (1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个 三角形全等; :两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等 :两个三角形全等 逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等. 原命题: 真命题 真命题 逆命题: 新知探究 (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等; :两个三角形全等 :两个三角形的周长相等 逆命题:若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等. 原命题: 真命题 假命题 逆命题: 新知探究 (3)若一元二次方程 有两个不相等的实数根,则; :一元二次方程 有两个不相等的实数根 : 逆命题:若 ,则一元二次方程 有两个不相等的实数根. 原命题: 假命题 真命题 逆命题: 新知探究 (4)若 是空集,则 与 均是空集. : 是空集 : 与 均是空集 逆命题:若 与 均是空集,则 是空集. 原命题: 真命题 真命题 逆命题: 充要条件的概念 如果“若 ,则 ”和它的逆命题 “若 ,则”均是真命题,即既有 ,又有 ,就记作 此时, 既是 的充分条件,也是 的必要条件,我们说 是 的充分必要条件,简称为充要条件. 显然,如果 是 的充要条件,那么 也是 的充要条件. 充要条件的概念 在上述四个命题中,哪个命题的 是 的充要条件? 问题 命题(1)(4)中的 与 的互为充要条件. 命题(1)“若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等. 命题(4)若 是空集,则 与 均是空集. 原命题: 逆命题: 原命题: 逆命题: 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (1)因为对角线互相垂直且平分的四边形不一定是正方形, 所以,,, 所以 不是 的充要条件. 应是菱形 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (2)因为“若 ,则 ”是相似三角形的性质定理, “若 ,则” 是相似三角形的判定定理, 所以它们均为真命题,即 , 所以 是 的充要条件. 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (3)因为 时,, 不一定成立, 所以,,, 所以 不是 的充要条件. 也有可能 , 例题解析 下列各题中,哪些 是 的充要条件? 例3 (1):四边形是正方形,:四边形的对角线互相垂直且平分; (2):两个三角形相似,:两个三角形三边成比例; (3):, :; (4):是一元二次方程 的一个根,:. 解: (4)因为“若 ,则 ”与“若 ,则” 均为真命题, 即 , 所以 是 的充要条件. 例题解析 如何判断 是 的充要条件? 问题 将判断充要条件的问题转化为判断原命题和逆命题真假的问题. 当 和 都成立时, 是 的充要条件. 当 和 有一个不成立时, 就不是 的充要条件. 定义与充要条件的关系 不唯一. 例如,“四边形是平行四边形”的充要条件: ①四边形的两组对角分别相等 ②四边形的两组对边分别相等 ③四边形的两组对边分别平行 ④四边形的一组对边平行且相等 ⑤四边形的对角线互相平分 若 ,则 为 的充要条件, 唯一吗?请举例说明. 问题 定义与充要条件的关系 先看平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 上面的这些充要条件从不同角度刻画了“平行四边形”这个概念, 据此我们可以给出平行四边形的其他定义形式. 例如:两组对边分别相等的四边形叫做平行四边形; 对角线互相平分的四边形叫做平行四边形. 我们已经知道判定定理和充分条件的关系,性质定理和必要条件的关系,那么,充要条件和什么有关系呢? 问题 定义与充要条件的关系 我们已经知道判定定理和充分条件的关系,性质定理和必要条件的关系,那么,充要条件和什么有关系呢? 问题 数学定义和充要条件的关系: 数学定义是从充分性和必要性两个方向刻画数学对象的,不同的充要条件从不同的角度刻画了一个数学对象. 定义与充要条件的关系 “两个三角形全等”的充要条件: ①两个三角形的三边对应相等 ②两个三角形的两边及其夹角对应相等 ③两个三角形的两角及其夹边对应相等 ④两个三角形两角及其一角的对边对应相等 你能根据“两个三角形全等”的充要条件,给出“三角形全等”的其他定义形式吗? 问题 定义与充要条件的关系 你能根据“两个三角形全等”的充要条件,给出“三角形全等”的其他定义形式吗? 问题 据此我们给出“三角形全等”的其他定义形式: ①三边对应相等的两个三角形叫做全等三角形 ②两边及其夹角对应相等的两个三角形叫做全等三角形 ③两角及其夹边对应相等的两个三角形叫做全等三角形 ④两角及其一角的对边对应相等的两个三角形叫做全等三角形 例题解析 分析: 如何证明充要条件? 根据充要条件的定义, 证明充要条件要从充分性和必要性两个方面分别证明. 设 :,:直线 与相切. 要证明 是 的充要条件, 则充分性为 “”, 必要性为“”. 已知:的半径为,圆心 到直线的距离为 . 求证: 是直线 与相切的充要条件. 例4 例题解析 已知:的半径为,圆心 到直线的距离为 . 求证: 是直线 与相切的充要条件. 例4 证明: 设 :,:直线 与相切. (1)充分性 (): 如图,作 于点,则 . 若 ,则点在上. 在直线 上任取一点(异于点),连接. 在中,. 所以,除点 外直线 上的点都在的外部, 即直线 与 仅有一个公共点. 所以直线 与相切. 例题解析 已知:的半径为,圆心 到直线的距离为 . 求证: 是直线 与相切的充要条件. 例4 证明: 设 :,:直线 与相切. (2)必要性 (): 若直线 与相切, 不妨设切点为 , 则 . 因此,. 由(1)(2)可得, 是直线 与相切的充要条件. 例题解析 证明充要条件的注意点: 若证明“ 是 的充要条件” , 则充分性为 “”,必要性为“”. 若证明“ 的充要条件是 ” , 则充分性为 “”,必要性为“”. 跟踪训练 1. 下列各题中,哪些 是 的充要条件? (1):三角形为等腰三角形,:三角形存在两角相等; (2): 内两条弦相等,:内两条弦所对的圆周角相等; (3):为空集,: 与 之一为空集. 解: (1)因为“若 ,则 ”与“若 ,则” 均为真命题, 即 , 所以 是 的充要条件. 跟踪训练 1. 下列各题中,哪些 是 的充要条件? (1):三角形为等腰三角形,:三角形存在两角相等; (2): 内两条弦相等,:内两条弦所对的圆周角相等; (3):为空集,: 与 之一为空集. 解: (2)因为 内两条弦相等,它们所对的圆周角相等或互补, 因此 , 所以 不是 的充要条件. 跟踪训练 1. 下列各题中,哪些 是 的充要条件? (1):三角形为等腰三角形,:三角形存在两角相等; (2): 内两条弦相等,:内两条弦所对的圆周角相等; (3):为空集,: 与 之一为空集. 解: (3)取,, 显然 ,但 与 均不为空集, 因此 , 所以 不是 的充要条件. 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 分析: 若证明“ 的充要条件是 ” , 则充分性为 “”,必要性为“”. 设 :梯形为等腰梯形,:. 要证明 的充要条件是 , 则充分性为 “”, 必要性为“”. 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. (1)必要性: 在等腰梯形中,,, 又因为 , 所以 , 所以 . 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. (2)充分性: 如图,过点作,交的延长线于点. 因为 ,, 所以四边形是平行四边形. 所以 . 1 2 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. 因为 , 所以 ,所以 . 又因为 , 所以 , 所以 . 1 2 跟踪训练 2. 证明:如图,梯形为等腰梯形的充要条件为. 证明: 设 :梯形为等腰梯形,:. 在和中, 所以 . 所以 . 所以梯形为等腰梯形. 由(1)(2)可得,梯形为等腰梯形的充要条件为. 1 2 小结及 Part 02 随堂练习 课堂小结 充分条件与必要条件 充分条件 必要条件 充要条件 判定定理 性质定理 数学定义 课堂小结 原命题 逆命题 与的关系 结论 ,但 真 在所有命题中,和的关系可以分成哪几类?你能逐一举例说明吗? 问题 假 假 真 真 真 假 假 是的充分不必要条件 ,但 是的必要不充分条件 ,且 是的充要条件 ,且 是的既不充分也不必要条件 随堂练习 1、设 ,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【解析】 当 时, 成立. 若 ,,得 ,不一定得到. 随堂练习 2、如果是的必要不充分条件,是的充要条件,是的充分不必要条件,那么是的( ) 【解析】 由条件,知 , 即 ,但 ,故选A. A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 随堂练习 3、设全集为,在下列条件中,是的充要条件的有( ) ①; ②; ③; ④ . 【解析】 由如图所示的Venn图可知, ①②③④都是充要条件. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 随堂练习 4、下列 是 的充要条件的是( ) A. :,: B. :,: C. :,: D. :,: 【解析】 选项A中 可为0,不符合. 选项B中 解得或,符合题意. 选项C中,,但 ,故是的充分不必要条件,不符合. 选项D中, ,但 ,故是的充分不必要条件,不符合. 随堂练习 5、设 是实数,则“”是“”的 条件. 【解析】 若,取,,则不成立; 反之,若,取,,则也不成立. 因此“”是“”的既不充分也不必要条件. 既不充分也不必要 随堂练习 6、已知,,若是的必要不充分条件,求实数 的取值范围 . 【解析】 解出, 因为是的必要不充分条件,所以是的真子集. 所以 随堂练习 7、设 ,一元二次方程 有整数根的充要条件是 . 【解析】 ,因为 是整数, 即 为整数,所以为整数, 且 ,又 , 取 , 验证可得 符合题意, 所以时可以推出一元二次方程有整数根. 3 或 4 随堂练习 8、求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是. 【解析】 (1)充分性: ∵ ,∴ , 代入方程 得 , 即 . ∴ 关于 的方程 有一个根为1. 随堂练习 8、求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是. 【解析】 (2)必要性: ∵ 方程 有一个根为1, ∴ 满足方程 , ∴ ,即 . 由(1)(2)可得,关于的方程有一个根为1的充要条件是. 授课:XXX 第 1.4.2 节 谢谢观看 若 ,则 $$

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