3.1 温度 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

2024-07-15
| 3页
| 1238人阅读
| 28人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 温度
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 239 KB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2024-08-31
作者 夜雨剑定天下
品牌系列 -
审核时间 2024-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46345234.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温度 定义:表示物体冷热程度的物理量. 单位:摄氏度,用符号℃表示。 摄氏温度:规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃,沸水的温度定为100℃; 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃. 常考温度估测:人正常的体温是36.8℃左右;人体感到舒适的环境温度为18~25℃; 中考考场内的气温约为26℃;洗澡时适宜的水温约为40℃. 温度计原理:根据液体热胀冷缩的规律制成的. 常用的温度计:实验室用温度计、体温计,寒暑表. 温度计的使用和读数 会选:选择合适量程的温度计. 会放:温度计的玻璃泡应该_________(填“全部”或“部分”)浸入被测液体中,不要碰到_________和_________。 如下图所示四种测法中正确的是_________。 会读:①.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数; ②.读数时温度计的玻璃泡要_________被测液体中,视线要与温度计中液柱的_________相平(如图B所示);若仰视读数,则__________________,若俯视读数,则__________________。 ③.看刻度是在零刻度线的上方,还是下方,若图中未标明零刻度线,则刻度由下往上越来越大,为“________”,反之,为“________”。 ④.示数=整刻度值+小格数×分度值. 会记:测量结果由数值和单位两部分组成.图中温度计的示数为_________ 体温计 特殊结构:玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细,如图所示,体温计的体温计,示数为__________℃。 使用特点:离开人体后,仍然可以表示人体温度. 使用方法:使用前,拿着体温计上部用力向下甩,把________甩下去 (其他温度计不允许甩). 例:在小瓶里装满带颜色的水,用橡皮塞塞住瓶口,穿过橡皮塞向瓶内插入一根细玻璃管,管内有一定量带颜色的水,制成了一个简易温度计,如图所示. 现象:在细玻璃管中的水面处做出标记,将小瓶放入热水中时,细管中的水柱高度将会_____。 原理:该温度计是根据液体_________的规律制成的;若想温度变化时液柱高度变化得更明显,应尽量选择________(选填“更粗”或“更细”)的玻璃管. 练习 1.如图所示,温度计的示数为_______℃. 2.在抗击新冠肺炎期间,小华同学在家通过网课认真学习,每天坚持测量体温,按时上报。小华所用的体温计如图所示,体温计的分度值是_______℃,他测量的体温示数为_________℃。 3.有一支用完没有甩过的水银体温计,示数停在38.2℃,被误用来测量病人的体温,若病人实际体温是37.8℃,体温计示数是___________;如果病人实际体温是38.5℃,则体温计示数是_____________. 4.如图甲所示,在给水加热至沸腾的过程中,测量水的温度。 (1)此过程中应使用_______________(选填“实验室用温度计”“寒暑表”或“体温计”)来测量水的温度。 (2)如果温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,则测量值将__________;如果将温度计从水中取出后再读数,则测量值将____________(均选填“偏大”“偏小”或“保持不变”) (3)在读取温度计的示数时,A、B、C三位同学按如图乙所示的方法读数,其中读数正确的是_____ ,水的温度是__________,A读数会_________,C读数会________(后两空均选填“偏大”或“偏小”) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.1 温度  -2023-2024学年人教版物理八年级上册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。