2015-2016年 人教版 八年级 上册 第二章 声现象 第3节 声的利用 word同步练习

word版习题 第3节　声的利用 1．利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况，这是因为(　　) A．“B超”声波的频率很高 B．“B超”声波的能量很大 C．“B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息 D．“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病 第1题图 　　 2．在蝙蝠的某次捕食过程中，从其发出超声波到接收到被昆虫反射回来的超声波用时0.2 s，如图所示，则昆虫与蝙蝠之间的距离约为(　　) 第2题图 A．680 m B．340 m C．68 m D．34 m 3．下面是小丽物理笔记中记录的内容，其中不属于通过声音获得信息的是 (　　) A．养蜂人听蜜蜂的飞行声，就能知道它是否采了蜜 B．人们买西瓜时，要拍两下，听声音来判断瓜的生熟 C．小强往开水瓶里倒开水时，能听出水有没有灌满 D．飞机从屋顶飞过，窗户玻璃在振动 4．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服．下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是(　　) A．登雪山时不许高声讲话 B．超声波清洗钟表 C．彩超观察胎儿的生长情况 D．超声波为结石患者击碎结石 5．“惊弓之鸟”中，大雁根据声音的________判断出弓弦声，这说明声音可以传递________． 6．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用一种叫“声波炮”的新型武器，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出高强度声波，比喷气式飞机引擎声还刺耳．“声波炮”能震慑海盗，是因为声波能够传递________．　　　　　　　　　　　　　　　　 7．图中的各个选项是生活中利用超声波的例子，其中利用超声波传递能量的是(　　) 　 　A．超声波洗眼镜　B．蝙蝠靠超声波发现昆虫 　 　C．倒车雷达　　　D．“B超”查看胎儿发育 8．如图所示的四幅图中，不是利用回声的是(　　) A．探测海洋深度　 B．探测鱼群 　 C．B超检查胎儿　　D．声音使烛焰摇动 9．　(荆州中考)关于声现象，下列说法正确的是(　　) A．声波可以在真空中传播 B．发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量 C．听众在听不同乐器弹奏同一首歌时能分辨出所用乐器，是利用了声音的响度不同 D．次声波的频率很高，所以人耳不能直接听到 10．　(白银中考)声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有__