内容正文:
小学语文阅读与写作引三年级
《中国古代寓言》
一、整体感知(共4分)
三(1)班正在开展“走近寓言”的读书活动,请“中国古代寓言”来参与。
①右图是《
》的封面,封面图画的寓言故事是《
出w
可古代4,了
》。(2分)
②“比喻借别人的威风吓唬人”这个道理出自(
)。(2分)
A.《为虎作伥》
B.《亡羊补牢》
线4
C.《狐假虎威》
D.《骑虎难下》
二、小故事大道理(共10分)
①中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。本学期,相信同学们一定阅读了《中国
古代寓言》这本书,请你把下列的寓言故事和对应的道理连一连。(7分)
塞翁失马
做事情要不畏艰难,要持之以恒
一叶障目
在一定条件下,福和祸是可以相互转化的
愚公移山
不要被事物的局部迷惑,要全面地看待事物
揠苗助长
做事之前要找准方向,不能背道而驰
画蛇添足
做人要实事求是,要有真才实学
南辕北辙
要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成
滥竿充数
做事不可多此一举,弄巧成拙
②除了上面几个寓言故事,你还喜欢哪一个?你从这个寓言故事中获得了什么
道理?(3分)
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第二部分整本书阅读专项练
三、片段阅读(共22分)
(一)
①凤凰是百鸟的领袖。碰到凤凰生日,百鸟都来祝寿,只有蝙蝠没有
来。凤凰问蝙蝠:“别的鸟都来了,你为什么不来?”
②蝙蝠说:“我有脚,能走,是兽,不归你管,所以我不必来祝寿!”
③接着是麒麟的生日。麒麟是兽中的领袖,百兽都来祝寿,蝙蝠仍旧
没有去。麒麟也问蝙蝠:“别的兽都来了,你为什么不来呢?”
④蝙蝠回答说:“
,是鸟,不归你管,所以我没有来
祝寿。”
⑤有一次,凤凰和麒麟会了面,说起蝙蝠的事情,都叹了一口气,说:
“这真是世上最奸猾的了。”
①这个故事选自()。(2分)
A.《中国古代寓言》
B.《克雷洛夫寓言》
C.《伊索寓言》
②请给这个故事加上题目。(2分)
③联系上下文展开想象,将第④自然段补充完整。(2分)
④思辩性你认同凤凰和麒麟对蝙蝠的评价吗?你想对蝙蝠说什么?(4分)
(二)龙王与青蛙
①龙王住在海底深处,传说它是水族中的至尊,水中一切动物都是它
的臣民;龙王还能呼风唤雨,它的一举一动都会给民间百姓带来很大影响,
因此,民间百姓虽不是水族动物,也同样对龙王顶礼膜拜。
②一天,龙王出外巡游,在海滨遇上了一只青蛙。龙王和青蛙相互致
以问候以后,便友好地攀谈起来。
③青蛙问:“龙大王您居住的地方是怎样的呀?”
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小学语文阅读与写作引三年级
④①龙王说:“我住在宫殿里,那不是一般的宫殿,那是海底宫殿,是用珍
珠宝贝建造的,里面珠光宝气、金碧辉煌。”接着龙王又问青蛙,“那么你居住
的地方又是什么样子呢?”
⑤青蛙回答说:“我住的地方嘛,在山间小溪边,那里有绿色的苔藓和
碧绿的青草,还有清亮的泉水和洁白的山石,简直美丽极啦!”说着,青蛙高
兴起来,便问龙王道:“龙大王,您高兴和发怒的时候是怎样的呢?”
⑥龙王说:“我高兴的时侯,就给人间适时降下滋润的雨水,使五谷丰
登;我发怒的时候,就刮起暴风,使天地间飞沙走石,然后,再加以霹雳闪电,
使得千里之内寸草难留。”说完,龙王又问青蛙说,“不知你在高兴和发怒的
时候是怎样的?”
⑦青蛙回答说:“我跟龙大王您完全不一样。我高兴了,就在风清月明
的夜晚亮起我的歌喉,一个劲地‘呱呱’鸣叫,唱上一阵;我要是发怒了,就先
睁大眼睛凸出眼珠子,接着便鼓胀起我的肚子,表示我的气愤,最后把肚子
这么胀过以后也就罢了。我就这么大能耐。”
①根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)
(1)沙土飞扬,石块滚动。
(
(2)形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
②龙王居住的地方是什么样子的?用“”在文中画出相关语句。青蛙居住的
地方是什么样子的?用“”在文中画出相关语句。(4分)
3龙王和青蛙高兴和发怒的时候分别有什么不同?用简洁的语言概括出来。(4分)》
④下列对这则寓言的理解有误的一项是()。(2分)
A.谁的本领大或发挥的作用大,就会赢得人们的尊重
B.不要羡慕别人的生活,每一个人只要根据各自实际情况办好力所能及的事就好
C.世上万事万物间的差别都是很大的,重要的是要有自知之明,有多大能力就
干多大的事情,不要强求一个标准、一种模式
-154-骗而忘记妈妈的叮嘱,离开大路去采
(两大一小)199元,因此买家庭套票
花,结果导致祖母和自己都被狼吞进了
合适。故选C。
肚子里,多亏遇到猎人才得救。(2分)
4.示例:看过。(1分)我最喜欢白雪公
道理:人要有分辨善恶好坏的能力,不
主,(1分)因为她美丽善良。(2分)
要轻信他人。(2分)
《中国古代寓言》
四、1.B2.D3.C4.C
一、1.中国古代寓言愚公移山(每空
五、1.(1)形容做事,说话有条理,丝毫不乱。
1分)
(2)形容十分安定稳当。(每小题
2.C
2分)
二、1.塞翁失马—一在一定条件下,福和祸
是可以相互转化的一叶障目
2.只要妈妈把马套好,我就待在马的耳
朵里,告诉它往哪条路走。(2分)》
不要被事物的局部迷惑,要全面地看
待事物愚公移山—做事情要不
3.C【解析】本题考查对人物形象的
畏艰难,要持之以恒揠苗助长
分析。从汤姆想办法把马车赶到树
要遵循事物发展的规律,循序渐进,
林里,可以看出汤姆是个聪明的孩
不可急于求成画蛇添足一做事
子。故选C。
不可多此一举,弄巧成拙南辕北
4.汤姆独自帮爸爸把马车赶到树林里。
辙一做事之前要找准方向,不能背
(3分)
道而驰滥竽充数一做人要实事
【解析】本题考查对短文内容的概
求是,要有真才实学(每组1分)
括。通过阅读可知,短文描写了汤姆
2.示例:我还喜欢《守株待兔》这个寓言
独自帮爸爸把马车赶到树林里的
故事,(1分)故事告诉我们做任何事
事情。
情不要心存侥幸,不要指望不劳而
六、1.白雪公主示例:白雪公主皇后
获。(2分)
七个小矮人王子(每空1分)
三、
(一)
2.C
1.A
3.C【解析】本题考查对材料内容的
2.奸猾的蝙蝠(2分)
理解。通过阅读可知,C项不合适,
【解析】本题考查拟写文章标题。由
亲子套票(一大一小)169元加上单
句子“这真是世上最奸猾的了”可拟
人票99元,共需要268,而家庭套票
写标题为:《奸猾的蝙蝠》。
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3.我有翼,能飞(2分)
《伊索寓言》
【解析】本题考查补全内容。根据第
一、1.A(1分)
②自然段和下文“是鸟,不归你管”可
2.(1)/
(2)/
(3)X(每小题1分)
以推测,蝙蝠会说自己有翅膀,能飞。
二、不在意外表,而是重视内在(2分)贪
4.认同。(1分)示例:我想对蝙蝠说,
婪,目光短浅(2分)
三、
(一)
不要偷奸耍滑,有时反而会害了自
1.我比你强得多骄傲(每空2分)
己。(3分)
2.C【解析】本题考查对内容的理解。
【解析】本题考查发表观点的能力和
从文中“蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮
语言表达能力。因为蝙蝠利用自己
子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
的特点,递避了向凤凰和麒麟祝寿,
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破
所以它很奸猾,凤凰和麒麟的评价是
了”可以看出蚊子了解狮子的弱点。
中肯的。后一问答案不唯一,言之有
故选C。
理即可。
3.A【解析】本题考查对寓言窝意的把
(二)
握。先理解成语的意思,再选择与本
1.(1)飞沙走石(2)金碧辉煌(每小题
寓言寓意相符合的成语。骄兵必败:
1分)
骄傲的军队必定打败仗。耳听为虚,
2.我住在宫殿里,那不是一般的宫殿,那是
眼见为实:形容不要轻信传闻,看到的
海底宫殿,是用珍珠宝贝建造的,里面珠
才是事实。不入虎穴,焉得虎子:不进
光宝气、金碧辉煌。(2分)我住的地
老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲
历险境就不能获得成功。己所不欲,
方嘛,在山间小溪边,那里有绿色的苔藓
勿施于人:自己不喜欢的,也不要强加
和碧绿的青草,还有清亮的泉水和洁白
给对方。本文主要写了一只蚊子去挑
的山石,简直美丽极啦!(2分)
衅狮子并取得了胜利,当它飞走的时
3.龙王高兴的时候就给人间适时降雨,发
候,却被蜘蛛网粘住了,最后被蜘蛛吃
怒的时候刮起暴风,加以霹雳闪电:(2
掉。这个故事告诉我们:取得胜利后,
分)青蛙高兴时一个劲地“呱呱”鸣叫,发
不能盲目骄做,否则定会受挫折。所
怒时,先睁大眼睛凸出眼珠子,接着便鼓
以最能概括这则寓言寓意的成语是
胀起肚子。(2分)
“骄兵必败”。故选A。
4.A
4.狼来了农夫和蛇(每空1分)
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