《稻草人》(创意表达)-【学霸训练】2025-2026学年小学三年级语文阅读与写作(五合一)训练达人

2024-07-15
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内容正文:

第二部分整本书阅读专项练 《稻草人》 一、检索信息(共9分) ①通过观察下面的封面,我知道这本书的书名是《 》,作者是 (国家)的 (3分) 稻草人 跟泪186 稻草人/2 面是/101 小白船/21 花阳外/115 一粒种子134 样哥的胡琴/129 芳儿的梦/4料 快乐的人1147 新的表/56 古代英维的石像/16】 腿伯的遇险/68 含米草/173 ②观察上面的目录,如果想知道《画眉》的主要内容,需要打开第 页开始阅 读。你对目录中的哪个故事比较熟悉?简单写一写故事的主要内容以及你从 中懂得的道理。(6分) 章节名称: 主要内容: 懂得的道理: 二、内容探索(共2分)》 故事的情节往往有先后顺序,用一根主线将主要情节串联在一起的童话,我 们可以称它为“冰糖葫芦串”童话故事。请你按照这样的结构完成下面的思维导 图。(2分) 目睹 老太太 ② 鯽鱼 女人 无能 悲惨 生活贫困 被捕入桶 被人出卖 为力 ① 儿子重病 挣扎求生 投河自尽 -143- 小学语文阅读与写作三年级 三、人物掌握(共6分)》 《稻草人》中的人物很多是社会底层的老百姓。请选择一个与人物相关的故 事,回忆精彩的情节,完成下面的思维导图。(6分) 故事的结局是怎样的? 主人公是谁? 故事名称: 解决方案:人 物如何应对的? 主人公的目标 主人公遇到了什 是什么? 么问题? 四、细节了解。(共13分) ①是( )第一个发现了一个非常之大的宝库,有几百亩宽,有几百丈深,全是 黄澄澄的金子的。(2分) A.富翁 B.农夫 C.石匠 D.裁缝 ②《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是( )的眼 泪。(2分) A.珍贵 B.同情 C.爱恋 D.婴儿 ③熊夫人跟孩子们说话之前( )是她的习惯。(2分) A.微笑 B.鞠躬 C.问好 D.总得先拍几下手掌 ④《鸟言兽语》中表现比较镇静的是( )。(2分) A.麻雀 B.松鼠 C.鹰 D.狮子 ⑤稻草人的骨架是 (1分) ⑥跛子乞丐是因为给 送信,才被枪子打中腿的。(1分) ⑦判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“X”。(3分) (1)告诉玫瑰“世界上没有不望报酬的赏赐,也没有单只为了爱的爱护”的是老 桑树。 () (2)鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅。 () (3)《画眉》中黄金鸟笼里,盛水的罐儿是玛瑙做的,鸟食罐儿是碧玉做的。 -144 第二部分整本书阅读专项练 五、片段阅读(共21分) (一)稻草人(节选) ①稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉 和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子:帽子下面的 脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一 把破扇子一其实也不能算拿,不过用线栓住扇柄,挂在手上罢了。他的骨 架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就 整天整夜站在那里了。 ②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠(dài)多了,有时 躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多 了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌 烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱 跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走 那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭, 也不睡觉,就是坐下歇一歌也不肯,总是直挺挺地站在 那里。 ③这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚, 也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他 知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草 树木怎么样酣睡… ①短文的第①自然段主要描写了稻草人的()。(2分) A.骨架子 B.帽子 C.扇子 D.外貌 ②第②自然段作者拿稻草人跟牛和狗进行对比,是为了突出稻草人身上 的品质。(2分) ③创意表达夜间的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中描绘的场景,稻草 人还可能知道些什么?请你结合生活经验或者展开想象,仿照文中的句子写 一写。(2分) 他知道 -145- 小学语文阅读与写作三年级 (二)祥哥的胡琴 ①祥儿走上台来了。他仍旧穿着他那半旧的青布衫,提着父亲传给他 的那把胡琴。他向听众深深地鞠躬,听众们却在那里皱眉头。“咱们见过几 百位上千位音乐家,哪里见过这样的乡下人!这把胡琴难看极 了,就跟乞丐手里拿的一个样。”听众们正在这样想,祥儿把弓拉 动了,琴弦发出的声音在音乐厅中流动。大家开头还很安静,可 以听得十分清楚。可是才一会儿,听众说起话来了,开头还很 轻,后来越急越响,好像潮水似的。祥儿的胡琴拉得越急越响, 嘈杂的人声紧紧追了上来,而且盖过了胡琴的声音。隐隐约约 听到他们在说:“从来没听过这样的曲子!”“不知从哪儿来的乞 巧!”“把咱们的耳朵都弄脏了,非赶快回去洗一洗不可!” ②听众们都站起来,纷纷走出音乐厅,都去洗他们的耳朵了。老绅士 的胡子翘了起来,贵夫人搽着一层粉的脸也涨得通红,公子小姐都在喃喃地 咒骂,表示无法忍住他们的愤怒。最后只剩下祥儿一个人站在台上。他再 也拉不下去了,提着父亲传给他的那把胡琴,走出了音乐厅,回过头来对这 座大理石的建筑微微一笑。 ③祥儿回到小溪边,回到自己又破又小的屋子里。母亲问他:“我教你 带着爸爸传给你的胡琴,把你自己编的曲子拉给世界上所有的人听,你怎么 这样快就回来了?”祥儿回答说:“人家不要听我的曲子,所以我回来了。”母 亲笑着,把他的脑袋搂在怀里,对他说:“人家不要听你的,我要听。你不要 再出去了,在家里拉给我听吧。听了你的胡琴,我织起草席来更有劲了。”母 亲吻着祥儿的双颊,好像他还是个小娃娃。 ④胡琴的声音常常从又破又小的屋子里传出来。在繁星满天的夏夜, 在清风吹来的秋晚,在白雪铺满大地的冬天,在到处开满鲜花的春朝,近的 远的村落都可以听到胡琴的声音。泉水淙淙琤琤,风时徐时疾,小鸟儿啾啾 唧唧,都跟胡琴的声音相和:田野就成了一个没有围墙的大音乐厅。 -146- 第二部分整本书阅读专项练 ⑤祥儿的胡琴带领大自然的一切奏起乐来,那美妙的声音,好像轻纱一 般盖在人们的身上。又倦又乏的农夫恢复了精神,又困又累的磨坊工人又来 了劲头,被火红的铁屑灼伤的小铁匠忘记了痛,死掉了儿子的老母亲得到了安 慰…所有的人都感到甜美,感到舒适。他们异口同声地说:“感谢祥哥的胡 琴。”而这样儿的胡琴,正是大理石音乐厅里的听众们所不愿意听的。 (有删改) ①祥哥的胡琴带给家乡的人们什么改变?请根据本文内容完成下面的图表。 (6分) 祥哥的母亲 恢复了精神 又困又累的磨坊工人 感谢祥哥的胡琴 得到了安慰 ②祥哥的胡琴带给家乡的人们无限的享受,治愈了他们的心灵,而在音乐厅里却 不受待见是因为()。(2分) A.祥哥的胡琴没有受过专业的训练,确实不入流,城市的人们难以接受 B.观众的说话声太大了,导致大家都无法听到祥哥的琴声 C.祥哥衣着破烂,所演奏的胡琴也很破旧,人们只知道看表面是否高雅而并不 能欣赏来自大自然的音乐是否动听 D.城市里的人从未听过大自然的声音,因而无法欣赏 ③对于祥哥来说,哪里才是真正的音乐厅?请用“”在文中画出相关句子,并 谈谈你的感受。(4分) ④读完本文,你明白了什么道理?请结合本文内容谈一谈。(3分) -147-第二部分 整本书阅读专项练 《安徒生童话》 的能力。根据材料二目录内容可知, 一、示例:海的女儿小美人鱼美丽善良 想要详细了解《拇指姑娘》这个故事 (每空1分) 的内容,应该从这本书的第44页开 二、差点被猎狗咬死遇见美丽的白天鹅 始读。 冻僵在水面上被追打变成天鹅(每 3.住:用草叶编了一张小床。吃:从 空1分》 花里取出蜜来作为食物。喝:饮料 三、1.示例:《野天鹅》内心的坚定其实是 是早晨凝结在叶子上的露珠。(每点 最好的武器,无声的忍耐和牺牲有时 1分) 比话语有用得多《丑小鸭》只要 4.示例:拇指姑娘外出散步时,遇到一 有理想,有追求,并为这目标而努力 只金龟子想要吃掉她,她利用自己矮 奋斗,即使身处逆境也不要紧(每空 小的身体优势,躲进了一个小小的洞 1分) 里面而逃过一劫。(3分) 2.两篇结尾的写法一样,都是悲剧,但 《稻草人》 是人物的心灵都很美丽。(2分) 一、1.稻草人中国叶圣陶(每空1分) 四、1.拇指姑娘安徒生(每空1分) 2.101(1分)示例:《一粒种子》(1分) 2.排比(2分) 一颗种子在商人、国王、军士、富豪手 3.示例:碧绿的草地无垠的沙漠 奔 中没有长成碧绿的小树,因为他们种 流不息的长河(每空1分) 种子只为了自己,而农夫则该浇水就 4.示例:在生活中,我们不能被富足的 浇水,该施肥就施肥,那一粒种子长 物质生活所诱惑,只要持之以恒地向 成了碧绿的小树。(2分)凡事都 着梦想前进,就一定会取得成功 要有一颗平常心,凡事都要靠自己。 (2分) (2分) 五、1.丹麦(1分) 二、飞蛾产卵导致农田绝收渔妇(每空1分) 2.44(1分) 三、稻草人稻草人稻草人无能为力地 【解析】本题考查获取图片关键信息 倒下了。稻草人想要帮助别人解决 -182- 问题,救别人。稻草人不能移动,无 2.C 法帮助别人解决问题。稻草人只能 3.泉水淙淙琤琤,风时徐时疾,小鸟儿 眼睁睁地看着事情发生。(每空1分) 啾啾唧脚,都跟胡琴的声音相和:田 四、1.C2.B3.D4.B5.细竹枝(1分) 野就成了一个没有围墙的大音乐厅。 6.野兔(1分) (2分)示例:祥哥的音乐源自大自 7.(1)/(2)X(3)X(每小题1分) 然,是自由、真挚、美好的。对于城市 五、 (一) 里的人们来说,祥哥的琴音和他们心 1.D【解析】本题考查对段落内容的 中的“高雅”不同,他们更注重看环 理解。根据短文第①自然段“他的骨 境、外表是否“高雅”,而忽视了真正 架子是…他的肌肉和皮肤…帽 高雅的自然之声。(2分) 子下面的脸…他的手…他就整 4.示例:我们看待任何事物不能只看重 外表,还要关注其内在。不能像文中 日整夜站在那里了”是对稻草人外貌 音乐厅里的人们一样,凭借一个人的 的描写。故选D。 外表去判断人或事物的高低贵贱。 2.非常尽责任(2分) (3分) 【解析】本题考查对人物形象的分 《格林童话》 析。从第②自然段“稻草人非常尽责 一、《小红帽》 《青蛙王子》 《灰姑娘》 任。要是拿牛跟他比…累得主人 《白雪公主》 《玻璃瓶中的妖怪》(每个 四处去找寻”可知,用牛的懈怠和狗 1分) 的顽皮与稻草人进行对比,突出稻草 二、《渔夫和他的妻子》一贪心的人《灰 人非常尽责任的特点。 姑娘》—水晶鞋《白雪公主》一七 3.示例:青蛙怎么样在田野里嬉戏,唱 个小矮人《小红帽》一大灰狼《莴 着那欢快的歌。(2分) 苣姑娘》—长发姑娘《勇敢的小裁 (二) 缝》一智斗巨人(每组1分) 1.织草席更有劲了又倦又乏的农夫 三、(示例)小红帽(1分)主人公:小红 来了劲头被铁屑灼伤的小铁匠 帽、大灰狼(1分)故事情节:一个天 忘记了痛死掉了儿子的老母亲(每 真可爱的小女孩帮妈妈送食物给住在 空1分) 森林里生病的祖母,在途中被大灰狼欺 -183-

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