语文园地一（教学课件）-【上好课】一年级语文上册同步高效课堂系列 （统编版·2024秋）

语 文 园 地 一 一年级语文上册统编版 学习任务一 趣味活动，识字写字 2 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入水中都不见。 雪花 你能猜出这是什么吗？ 猜一猜 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 六 七 八 九 十 八 十 学习生字 六 七 4 第2部分 第1部分 识 字 加 油 站 学习生字 七 六 第2部分 第1部分 识 字 加 油 站 八 学习生字 第2部分 第1部分 识 字 加 油 站 十 学习生字 学习任务二 情境活动，对比差异 8 字 词 句 运 用 第2部分 第2部分 人 天 口 田 日 目 读一读，说一说 每组汉字兄弟长得都很像，你能区分开它们吗？ 人 天 口 田 日 目 字 词 句 运 用 第2部分 第2部分 我发现： “人”和“天”：一个“人”伸直胳牌，头上项着一块木板就是“天”。一“人”不变，二人为“天”。 10 人 天 口 田 日 目 字 词 句 运 用 第2部分 第2部分 我发现： “口”和“田”：张开“口”，里面没有东西。“田”地中间有交叉的小路。 11 人 天 口 田 日 目 字 词 句 运 用 第2部分 第2部分 我发现： “日”和“目”：太阳有一个中心，所以“日”里有一横。“目”是人的眼晴，所以“目”里面有两横。 12 学习任务三 指导书写，掌握规则 13 书 写 提 示 第2部分 第3部分 握笔姿势歌 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后靠着。 轻轻松松提起笔， 平心静气来写字。 书写姿势 三个“一”儿歌 眼离桌面一尺， 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳。 书 写 提 示 第2部分 第3部分 书写生字 二 1.都有长横。 2.都有短横。 三 笔顺规则： 从上到下。 书 写 提 示 第2部分 第3部分 书写生字 十 禾 笔顺规则： 先横后竖。 学习任务四 日积月累，诵读古诗 17 日 积 月 累 第2部分 第4部分 读一读 咏鹅 [唐]骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 日 积 月 累 第2部分 第4部分 日 积 月 累 第2部分 第4部分 想象画面 咏鹅 [唐]骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。 想象一下，他在写这首古诗的时候眼前出现了一幅怎样的画面？ 学习任务五 口语交际，学会表达 21 口 语 交 际 第2部分 第5部分 做游戏——我说你做 一个人发指令，其他人做动作，发号施令的人要大声说，让别人听得见。别人发指令时，一定要注意听并及时做出相应动作。 游戏时要注意什么？ 口 语 交 际 第2部分 第5部分 我的指令： 请你抬起一条腿。 1.哪个小朋友做错了？ 2.想一想：这个小朋友为什么会做错？ 口 语 交 际 第2部分 第5部分 小贴士 1.发布指令的人要大声说，让别人听得见。 2.做动作的人要注意听别人说的话。 口 语 交 际 第2部分 第5部分 我的指令： 请你抬起一条腿。 请你举起一只手。 请你摸摸你的头。 请你立正。 口 语 交 际 第2部分 第5部分 做游戏——我说你做 指令： 把铅笔放到文具盒里，把书合上，然后坐端正。 请你和同桌握握手。 请你站起来，把椅子放到桌子下。 请你坐下，小眼睛看老师。 学习任务六 亲子阅读，共享美好时光 27 和 大 人 一 起 第1部分 第6部分 剪窗花 小剪刀，手中拿， 我学奶奶剪窗花。 剪雪花，剪梅花， 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。 雪花 读一读 读 和 大 人 一 起 第1部分 第6部分 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受人们的喜爱。 雪花 了解窗花 读 和 大 人 一 起 第1部分 第6部分 剪窗花是剪纸品种之一。为烘托节日气氛，广大农村春节前在窗子上张贴的剪纸。窗花的样式，一般比较自由，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，其外轮廓都没有什么限制。窗花的题材内容非常广泛，以戏曲故事的数量较大。窗花在北方较为普遍。 雪花 了解窗花 读 和 大 人 一 起 第1部分 第6部分 雪花 欣赏窗花 读 和 大 人 一 起 第1部分 第6部分 剪窗花 小剪刀，手中拿， 我学奶奶剪窗花。 剪雪花，剪梅花， 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。 雪花 读一读 读 和爸爸妈妈一起读一读吧 ！ 学好语文，快乐成长！ Lavf58.12.100 $$nullnullnull