Unit 1 Topic3 SectionB课文讲解及句子成分分析2024-2025学年 仁爱科普版九年级英语上册

Unit 1 Topic 3 Section B 课文讲解及课文句子成分分析 一 .课文及翻译 ： Maria : What are you reading , Jane ? 玛丽亚：简，你在读什么？ Jane : I ' m reading a newspaper from Canada . Martin showed me an interesting article . It is about a program that helps homeless people . 简：我在读一份来自加拿大的报纸。马丁给我看了一篇有趣的文章。它是关于一个帮助无家可归者的计划的。 Maria : Are there homeless people in Canada ? 玛丽亚：加拿大有无家可归的人吗？ Jane : Oh , yes . Many countries have homeless people . The article says one city has a wonderful program .Since it started , it has helped hundreds of people return to work and live a normal life . 简：哦，是的。许多国家都有无家可归的人。文章说有一个城市有一个很好的计划。自从它开始实施以来，已经帮助数百人重返工作岗位，过上正常生活。 Maria : That sounds great ! How do they manage it ? 玛丽亚：这听起来太棒了！他们是怎么做到的？ Jane : Well , once they find people in need , they decide on suitable ways to offer them help . 简：嗯，一旦他们找到需要帮助的人，他们就会决定以适当的方式提供帮助。 Maria : Can the homeless people get enough food , homes and medical treatment ? 玛丽亚：无家可归的人能得到足够的食物、住所和医疗吗？ Jane : Yes . And it ' s not only that . The program also provides them with job training so that they can find jobs again . 简：是的。不仅如此。该计划还为他们提供职业培训，以便他们再次找到工作。 Maria : I think it is important for these people to feel good about themselves . 玛丽亚：我认为这些人对自己感觉良好是很重要的。 Jane : You are right . The world has changed for the better . 简：你说得对。世界已经变得更好了。 二 .课文句子成分分析及知识点 ： 1. Maria: What are you reading, Jane? 句子成分分析： 主语：What（疑问代词作主语） 谓语：are reading（现在进行时） 宾语：you 间接宾语/称呼：Jane（通过逗号分隔，作为称呼） 知识点：现在进行时，用于描述正在进行的动作；疑问代词what引导的特殊疑问句。 短语：无特定短语，但使用了“be reading”表示正在阅读。 拓展短语：be doing sth.（正在做某事），如“be watching TV”（正在看电视）。 2. Jane: I'm reading a newspaper from Canada. 句子成分分析： 主语：I 谓语：am reading（现在进行时） 宾语：a newspaper 介词短语作定语：from Canada（修饰newspaper，表示来源） 知识点：现在进行时；介词短语作定语修饰名词。 短语：from Canada（来自加拿大） 拓展短语：from+地点（来自某地），如“from Beijing”（来自北京）。 3. Jane: Martin showed me an interesting article. 句子成分分析： 主语：Martin 谓语：showed（一般过去时） 间接宾语：me 直接宾语：an interesting article 知识点：一般过去时，表示过去发生的动作；双宾语结构（间接宾语+直接宾语）。 短语：an interesting article（一篇有趣的文章） 拓展短语：adj.+noun（形容词+名词），如“a beautiful flower”（一朵美丽的花）。 4. Jane: It is about a program that helps homeless people. 句子成分分析： 主语：It 谓语：is 表语：about a program（介词短语作表语） 定语从句：that helps homeless people（修饰program） 知识点：定语从句，用于修饰名词或代词；介词短语作表语。 短语：homeless people（无家可归的人） 拓展短语：help sb.（帮助某人），如“help me”（帮助我）。 5. Maria: Are there homeless people in Canada? 句子成分分析： 主语：there 谓语：Are 表语：homeless people 介词短语：in Canada（表示地点） 知识点：there be句型，用于表示某处有某物；疑问句中be动词前置。 短语：in Canada（在加拿大） 拓展短语：in+地点（在某地），如“in New York”（在纽约）。 6. Jane: Oh, yes. Many countries have homeless people. 句子成分分析： 主语：Many countries 谓语：have 宾语：homeless people 知识点：一般现在时，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态；肯定回答。 短语：homeless people（无家可归的人） 拓展短语：many+可数名词复数（许多...），如“many books”（许多书）。 7. Jane: The article says one city has a wonderful program. 句子成分分析： 主语：The article 谓语：says 宾语从句：one city has a wonderful program 知识点：宾语从句，作为say的宾语；一般现在时表示文章内容的真实性。 短语：a wonderful program（一个精彩的节目/计划） 拓展短语：a/an+adj.+noun（一个/一个+形容词+名词），如“a big house”（一所大房子）。 8. Jane: Since it started, it has helped hundreds of people return to work and live a normal life. 句子成分分析： 时间状语从句：Since it started 主句：it has helped hundreds of people return to work and live a normal life 主语：it 谓语：has helped 宾语：hundreds of people 宾语补足语：return to work and live a normal life（并列不定式作补足语） 知识点：现在完成时，表示从过去某一时间开始一直持续到现在或刚刚完成的动作；since引导的时间状语从句，表示“自从...以来”。 短语：hundreds of（成百上千的），return to work（回到工作），live a normal life（过正常的生活） 拓展短语：since+过去时间点/从句（自从...以来），如“since last week”（自从上周以来）。 句子成分分析及知识点拓展 9. Maria: That sounds great! 句子成分分析: 主语: That 谓语: sounds 表语: great 知识点: 感叹句: 通过感叹号"!"表达强烈的情感。 系动词: "sounds"作为系动词，连接主语"That"和表语"great"。 短语拓展: sound great: 听起来很棒 sound like: 听起来像... 10. Jane: Well, once they find people in need, they decide on suitable ways to offer them help. 句子成分分析: 条件状语从句: once they find people in need 主语: they 谓语: find 宾语: people in need 主句: they decide on suitable ways to offer them help 主语: they 谓语: decide on 宾语: suitable ways 不定式短语作定语: to offer them help 知识点: 条件状语从句: 由"once"引导，表示一旦某个条件成立，就会发生主句中的情况。 不定式短语作定语: "to offer them help"修饰"suitable ways"，说明这些方式是用来提供帮助的。 短语拓展: in need: 需要帮助的 decide on: 决定... offer help: 提供帮助 11. Maria: Can the homeless people get enough food, homes and medical treatment? 句子成分分析: 主语: the homeless people 谓语: can get 宾语: enough food, homes and medical treatment 知识点: 疑问句: 由"Can"引导的一般疑问句。 并列宾语: "food, homes and medical treatment"作为并列宾语，表示无家可归的人们需要的多种资源。 短语拓展: homeless people: 无家可归的人 enough food: 足够的食物 medical treatment: 医疗治疗 12. Jane: Yes. And it's not only that. The program also provides them with job training so that they can find jobs again. 句子成分分析: 主句: The program also provides them with job training 主语: The program 谓语: provides 间接宾语: them 直接宾语: job training 介词短语: with job training 结果状语从句: so that they can find jobs again 主语: they 谓语: can find 宾语: jobs 知识点: 介词短语: "with job training"表示提供的内容。 结果状语从句: "so that"引导的结果状语从句，说明提供职业培训的目的。 短语拓展: provide sb. with sth.: 为某人提供某物 so that: 以便，所以 find jobs: 找到工作 13. Maria: I think it is important for these people to feel good about themselves. 句子成分分析: 主句: I think 主语: I 谓语: think 宾语从句: it is important for these people to feel good about themselves 形式主语: it 系动词: is 表语: important 介词短语: for these people 不定式短语: to feel good about themselves 知识点: 宾语从句: "it is important for these people to feel good about themselves"作为"think"的宾语从句。 形式主语: "it"作为形式主语，真正的主语是不定式短语"to feel good about themselves"。 短语拓展: feel good about oneself: 对自己感觉良好 it is important for sb. to do sth.: 对某人来说做某事很重要 14. Jane: You are right. The world has changed for the better. 句子成分分析: 主句: The world has changed 主语: The world 谓语: has changed 介词短语: for the better 知识点: 现在完成时: "has changed"表示世界已经发生了改变。 介词短语: "for the better"表示变得更好了。 短语拓展: for the better: 变得更好 change for the better: 变得更好 2 学科网（北京）股份有限公司 $$