内容正文:
教师个性化设计
(学 生 学 习 札 记)
1.角的轴对称性:角是
图形,它有 条对称轴,
是: .
2.角平分线的性质:角平分线
到
的距离相等.
⑴基本图形:
⑵几何语言:
3.角平分线的判定:角的内部
到
的点在 .
⑴基本图形:
⑵基本结论:
4.三角形的角平分线:三角形
的三条内角平分线 ,
该点到 的距
离相等.
⑴基本图形:
2.4线段、角的轴对称性⑷ 八( )班
【课前预习】(书P55-56)
回顾 线段和角都是轴对称图形,它们的对称轴是什么?
线段
角
对称轴
操作 1.用直尺和圆规在平面内找一点O,令OA=OB=OC.
观察你画的图形,点O是 的交点 ,
这样作图的依据是 .
操作 2.用直尺和圆规在平面内找一点P,令点P到边AB、BC、AC的距离相等.
观察你画的图形,点P是 的交点 ,
这样作图的依据是 .
【课堂研学】 预习评价:
例1 如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F.
求证:AD垂直平分EF.
讨论 线段垂直平分线的性质和判定与角平分线的性质和判定有什么异同?
线段的轴对称性
角的轴对称性
基
本
图
形
性
质
判
定
练习1.如图,在△ABC中,点P是AC上一点,连接BP,求作一点M,使得点M
到AB和AC两边的距离相等,并且到点B和点P的距离相等.(尺规作图,
不写作法,保留作图痕迹)
例2 在△ABC中,AB=10,AC=6.若点D为∠BAC的平分线上一点.
⑴当点D在△ABC的外部时,如图1,过点D作DE⊥AB于E,作DF⊥AC交
AC的延长线于F,且BE=CF.
①求证:点D在BC的垂直平分线上;
②BE= .
⑵当点D在线段BC上时,如图2,若∠C=90°,BE平分∠ABC,交AC于点E,
交AD与点F,过点F作FG⊥BE,交BC于点G,则
①∠DFG= ;
②若BC=8,EC=,则GC= .
⑶如图3,过点A的直线lBC,若∠C=90°,BC=8,点D到△ABC三边所
在直线的距离相等,则点D到直线l的距离是 .
【课堂检测】 研学评价:
错 题 订 正
第1题 第2题 第3题
1.如图,小军做了一个风筝,其中,,则 是
的 线.
2.如图,OC为∠AOB的平分线,CM⊥OB,COM的面积为9,OM=6,则点C到
射线OA的距离为_________.
3.如图,已知的周长是32,,分别平分和,
于点,且,则的面积是____________.
4.尺规作图是理论上接近完美的作图方式,乐乐很喜欢用尺规画出要求的图形.在
中,请你也按要求用尺规作出下列图形并填空.
⑴作出的角平分线交边于点;
⑵作出边上的垂直平分线交于点;
⑶连接,若,,则的度数 .
5.如图,平分,,.
求证:⑴;
⑵垂直平分.
检测评价:
【课后巩固】
第1题 第2题 第3题 第4题
1.如图,在 中,,,,垂直平分,点为直线
上任意一点,则周长的最小值为________.
2.如图,中,的垂直平分线与的平分线相交于点,垂足为点,
若,则度数为________.
3.如图中,,请依据尺规作图的作图痕迹计算____.
4.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺
就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线,另一把直尺压住射线
并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线就是的角平分线.”他这
样做的依据是 .
5.如图,在四边形中,,,求作一点P,使得点P到C、D
两点距离相等且满足.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
★6.如图,ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线于P点,PD⊥AB
于D,PE⊥AC于E.
⑴求证:BD=CE;
⑵若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长.
巩固评价:
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