内容正文:
教师个性化设计
(学 生 学 习 札 记)
1.线段的轴对称性:
⑴对称轴:它有 条对称轴,
分别是:
和
.
⑵垂直平分线的性质:线段垂
直平分线上的
距离相等.
①基本图形:
②几何语言:
③相关结论:
2.双垂直平分线模型:
⑴
⑵
2.4线段、角的轴对称性⑴ 八( )班
【课前预习】(书P51-52)
思考 线段是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?请你画一画.
操作 如图,线段AB的垂直平分线l交AB于点O.
1.在l上任取一点P,连接PA、PB,
PA与PB相等吗?为什么?
2.在l上任取一点Q,连接QA、QB,
QA与QB相等吗?为什么?
思考 像这样的P点、Q点你能找到多少个?它们的共同特征是什么?
练习1.利用方格画出线段PQ的垂直平分线.
【课堂研学】 预习评价:
练习2.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点.已知线段
PA=5,线段AB=6,则线段PB的长度为 ,线段AD的长度为 .
第2题 第3题 第4题
练习3.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点E、D,且EC=4,
△ABC的周长为23,则△ABD的周长 .
练习4.如图,线段AB的垂直平分线与BC的垂直平分线的交点P恰好在AC上,
且AC=10,则点B到点P的距离为 .
思考 垂直平分线外的点到线段两端的距离相等吗?为什么
例 1 如图①,△ABC中,直线ME垂直平分AB,分别交AB,BC于点E,M,
直线NF垂直平分AC,分别交AC、BC于点F、N.
⑴求证:△AMN的周长等于BC的长;
⑵试探究∠B、∠C和∠MAN的数量关系,并说明理由.
⑶延长EM、FN交于点O,连接OB、OC,△BOC是 三角形.
应用 结合(1)的启发请解决下列问题:
①如图②,在△AOB内部有一定点P,试在OA、OB上确定两点C,D,使△PCD
的周长最短;
②若∠AOB=30°,OP=10,则①中所画△PCD的周长是 .
拓展 若将图①中的∠BAC改为锐角,其他条件不变,相关结论是否存在?若存在,
请加以证明.若不存在,请说明理由.
研学评价:
【课堂检测】
错 题 订 正
第1题 第2题 第3题
1.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,
若AE=4,EC=2,则BC的长是 .
2.如图所示,在中,的垂直平分线交于点E,若,则B、E两
点间的距离是 .
3.如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,如果BC=8cm,AB=10cm,则△EBC
的周长为 .
4.如图,已知,其中.
⑴作的垂直平分线,交于点D,交于点E,连结(尺规作图,
不写作法,保留作图痕迹);
⑵在(1)所作的图中,若,,求的周长.
【课后巩固】 检测评价:
第1题 第2题 第3题
1.如图,在四边形中,垂直平分,垂足为点E,下列结论不一定成立
的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,是的垂直平分线,,的周长为,
则的周长是 .
3.如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相
交于点、,连接,交于点,交于点,连接.若的
周长等于,的周长为,那么线段的长等于 .
4.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平
分线分别交AC、BC于点F、G.
⑴若△AEG的周长是10,AB=6,AC=8,则△ABC的周长是 ;
⑵若∠EAG=20°,则∠BAC的度数是 .
5.如图,AB=CD,线段AC的垂直平分线与线段BD的垂直平分线相交于点E.
求证:∠ABE=∠CDE.
★6.如图1,已知点在内.如图,点关于射线的对称点是,点关
于射线的对称点是,连接、、.
图1 图2
⑴若,则 ;
⑵若,连接,请说明当为多少度时,;
⑶如图2,两条公路OA和OB相交于点O,在两条公路中间有一个油库,设为点P,
如在两条公路上各设置一个加油站,请你设置一个方案,把两个加油站设在何处,
可使油车从油库出发,经过一个加油站,再到另一个加油站,最后回到油库所走
的路程最短.请画出你的方案并简要说明.
巩固评价:
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