吉林省长春汽车经济技术开发区第三中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题

汽开三中2023-2024学年度下学期期末考试 大地上并行T几千年。民,间锌多和龙素关的民然、节目等都与教婚有着千丝万级、密 不可分的眠系, 高一语文学科试卷 回众所周知,龙是十二生肖之一,上居第玉,际为及彪,至于为什么爱辰龙,这 命愿人 率恩人 和十二地支对户的时间有关,一天中的辰时是上年七时到九时,相传,这个时间是解 龙行雨之时,故称辰龙,在中国的氏间,有敬不读的传就习秘及其节日,都与总息岛 考试说明:1.考试时间为150分钟,滨分150分,选择题涂卡。 相关。每年的农两二月初二,被乔为“龙始头”。 2,考试完毕交答题卡 固中华传统文化是我门保村物物生机的力量原最,同时色是成们面向忙界,走向 表朵的盖石,龙丈化作为中华传统文化中藏古老的文化之一,我们身为“龙的传人" 一、现代文阅读(35分) 不仅要将烧文化蚀水并发展,更要使龙文化走向世界,宝传好中华的龙主化,亦好中 〔一)乳代文阅读1(本题共5小题,9分) 国“龙”故事,传楼好中国“龙声音。 阅读下面的文字。完成下面1-与小题。 (节选自除菁《论中国人对龙文化的柔开》) 材料一 树特二: ①龙作为中华民族的象挺,已经罩深地扎限千所有中国人的心中,同时电T穿于 ①楼考古界最新的成果,是的起源可速满到距今近万年。量平的龙以谁型于法点 社会的每二个角落。许接的《就文解字》中记最:“解虫之长,能幽能明,能巨能细, 形,如辽字室麦海逢灶的石堆龙,内蒙古角治区兴隆沟的将套摆壑龙,河南西水玫的 能短能关,春分而蛋天,秋分而入满。”我明向古以朵?对龙的研究就有很多,宋氏) 炸走州整是解,查海还有浮雕龙,内蒙古小山逢址有刘划冕。到距今5000年前后, 学者郭若虚总练“龙有丸”。民同品龙还有“九德说”,在20世起40年代,著名 凌家难、無泽文化晚期到良储文化早期都有发现玉龙,而以红山文化玉单死最为多见, 的李者闲一多先生就曾提出:“龙无一种只存在于图腾中西不存在于生物界的一种成 缸山文化还有形画龙和泥童龙。由此可如,平期龙在多地区繁有发现, 但有主有次。 拟生物,国为它是由许多不同的图盛棕而咸的一种复合体。” 辽河流城的龙,起源平,类型多,戒丽列,红山文化时湖,龙的形象已我成熟。多 一②龙起潭于八千年前,作为潮基的玉腾而存在,是那落的象征。兼为著名的便是 以蛇为本体,又融合了善美的四脚,马的头,复的尾,虎的师,新的爪,鱼的醉和须。 被乔为中华第一玉龙的“心形龙”,由于运古时期,生产方低下,科学找术异不发达, 对夏商及后世龙的洗章别响深运,是中国是起潭的主干,由此,龙素州便与中国传流 所以人们对大面棍的并多规象新无法用将学的方法去解释。面对秒种的:自,人们全 文化相伴相生数千年,戒为中华文明起潭的重要标态。 阁用助骑作为一种神是,用以诉束风调雨顺,来求足食:并且人们还将动物的图稀则 一②随着时氏变迁,龙意象也有所变化,但每个时代的龙都反总着那个时代的特征 于器物之上,拜蔡山周神灵 知商周龙的神秘感,香代战国龙的多变化,桑汉是的成贵刚动,然雪南花朝龙的凯远 ③泰汉之时,龙开抽戒为帝王的界征,帝王敲桥为1严真宠天于” 念元消?1 两花唐代龙的华美富丽,宋明龙的成严至尊。历经数千平,其体态茧然变化无穷, 年,秦始皇赢数吞并大国,桃一了空图,他认为自色的动喷高于三皇五帝,故称为皇 但万变不高其常。从形您到内福,龙给终代表着中华氏凝对息然界的草重,代表看多 帝,龙与现实皇权的站合也地千秦始皇,所代帝王刻以鼻龙天子自居,认为只有这棉, 无文化的融合类处,高为中华民旋巨大的凝聚力、元穷的创造力和无限的生命力的集 才能证明句己皇位的合法性,并编流出各式各样的“帝王龙门的种话。 中体现, ④在历氏封建社会的历史长河中,龙准象征着皇权的周时也设有和广大劳坳人民 ③弘杨中国起文化,就是讲好一个中单优秀传能文见数事。未来,我们要弘墙相 新绝项系。皇帝有皇帝的龙,而民阿面姓色有氏间面雄的龙:皇布板尼感,乘是攀, 承好查海000年龙文化,以“保护第一、加液警理、挖挺价值、有数利用、让文物 穿龙枪,丝龙椅;民间百址属龙相,划成船,狱龙茶,玩思灯:这两种龙同时在中华 活起来”新时代文物工作方什为指引,置制落实《年新市麦海文化遗灶保护条例》 语文试题第1页(共12页) 语文试圆第2页《共12项) 修订《查海造址保护规刻》,依法统等领进壶海龙文化的保护传承与开发利用工作, 日.叶公子高好龙,钧以写龙,凿以写龙,风案雅文以写龙, 全力聚焦拉动查海是文化高质量发展。同时,刻新文物保护利用瓶制,突出展示查海 C.(刘邦为人,隆湘而挖厕,碎卧,人见其上常有龙,怪之 龙文化在中因万年文化史中的文化价值与历交地位,皖养文物保护与经济发展关系, D.张管繇画四龙于壁,不点晴,点其一即飞去,余著皆在 以龙文化为被心积板中报创建“查海文化通址群国家文物保护利周示范区”,初实以 4.两则材料都探讨了中国“龙文化”,但州述的角度不同。诗衡要分折。4分) 示范区制建工作雅动查海龙文化活化制用。再有,提升查海龙文化历史高度,为人民 答: 提精神力量,打造中国入千年龙文化地标,让壶海龙文化希起来,切实以龙文化担 5,下图是内蒙古赤峰市甜牛待旗发现的神移玉器,它就是新石时代红山文化玉龙, 进文化自信自我,让文物保护利用成采更多更好卷及人民鲜众,把富有文化越力、具 被誉为“中华第一玉龙”。请你根据两则材料,从外形特点、功用和意文等方图向 有时代价值的查海是文化弘新起来,为中投“查海四家考古通址公国”创进条件,实 外国友人介绍它。俗分】 现壶海是文化的创造性势化和妇新性发展, (节选自刻男、李晓《中国人为何被稀为“龙的传人”》)】 1,下列对原文相关内容的理解和分析,不正雍的一项是(3分) A“龙”是图腾崇拜的产物,后逐步升华为中华民族的象征,贤穿于中国社会的 每一个角落, 日封建社会时期,龙象既象征着皇权,也和劳动人民联系密切,两种龙在中华大 地上并行了几千年, 答: C,红山文化时期的龙起源早,类型多,成系列,有玉雕龙、彩面龙和泥塑龙,是 (二)现代文阅读 (本题共4小题,16分) 中用龙起源的主干, 阅读下面的文字,完成下面69小题, D随着时代变迁,龙意象的体态虽然变化无穷,但万变不离其来,龙始终代表着 把见时蜂 中华民峡的生命力 王蒙 2.根据材料内容推断不正确的一项是(3分)】 深红色的海漆门,门上残破的兽头和锅环。南冲塔胡同节14号,如令奶阿的名 A龙是"许多不同的图腾髹合而成的一种复合体”,可见以“龙“为图腾的中华 称和号数都改T,然而,我议识它 民族经历过翻落融合、文化胜合, 因为有这棘魂时,三十多年来,它的风姿如旧,知同昨日,它叫做中国礼,用中 B.从材料一可知,端午节赛龙舟除了有纪念居原的意义外,还寄托着保佑一方百 国未命名,像中国一样古老、巨大、戏叶翰技、补素。授到了这采树战找到了地的重 姓风囊南顺、四季平安的美好愿望。 年,魏竹妈锡,她的爸爸,可以看到吊在槐树上的青出,满地槐花,多雨的日子里。 C.“每个时代的龙都反映着那个时代的特征”,进入新时代,中远龙被赋子了新 还可以看到蜗牛展过留下的白进… 的内涵和使血,要助力中国巨龙稀飞。 如阿晚,恕找谦?忽找成奶奶吗?”一个裤琳的小姑娘从微煮的深红色油涤的门 D.据材科二文物工作方针,可以“龙”为主愿进行规被化的商业开发,文化搭台, 里走了出朵,地已经看了蓝深玉一金儿了,地穿量小小的桶黄毛绳衣,繁灯芯能裤子, 经济唱戏,大力挖场龙文化价值。 统着两个航最。黑眼味滴演滴道的,很有精神, 3.最适合做材料一第三段观点的论据是(3分】 阿姨和您,这久造了的故国的垂热和文明! 《左传》记数:“帝舞民吐有畜龙…帝之乘龙。“ 语文试园第3页《共12页) 塔文试现第4项(共2贺) 纯随者小大孩走遗了院于,地大吃一体,原先光的也雅而又有些殿落的院子如今变 “源萝架是原未的。被萝可不是原来的中,后救的,部年点所,小工把灰水泼到 得这样拥挤而且热丽,蓝中同是一个自来水龙共,洋友水池子,四面都盖起了年盘 露梦核上,这不是,给烧死了,后来成们又瓦的。“ 先子热黄盛子度子外面义加盖了毫上了值易的小唐子。左一道铁长,右一道发电 “您这是从哪儿来?您很大泛来了吧?听您刚才叫‘大审 ,观在不兴了,要不 思。上一道来绳,下一道世草,会是为克衣服图的,最室盛前,还有教垃规的术猫、 您叫‘大境’,要不您叫‘大搜”,就是不叫‘大掉”电。“ 装泄水的铁简、扫花就其、蜂店煤和煤气罐。厦顶上有神究的是品品的业首天线知 “从…外国?” 鱼制的液骨伶灯的几根精位的电视花天感。不知道是谁案的仗音热正在振送相声,哄 “外国?哪个国?”小伏子的跟晴亮了起来。 堂大装,“我说接源个塑!”“我这儿都一个马丛丝!”连声调,这语气,才真有志 “美黑,”②地好像有点羞。 蒙光京的味道。装产年比从前整赛,开兹得多。 ”真不近有1大老选的,能还我了来。厘里坐,调院茶克一友们也算珍的精后 是这风1 衡材些,再说,下回您再来,保不齐这个院战桥了呢! 是这儿:不红固为有门上的要头扣钩还,不仅因为有门前的大撑批也不仅图为 老人家是真诚的。对,不是大婶,只能说是大维了。转还之间,延佩玉不色要安 优里还有一个莲萝美这是仪有的昆运了,地一选到这个院里,这黑纹上热,这里的 成这样老态龙针吗?“谢谢,好的,"地进了屋,老太太一家性的是原先西河中的两 空当,这至的太 、风,达更的砖必三块、石阶、木门,部有那么一意子核是乎的选 间,又花其中一同隔了开未,变成两小一大,一明两暗,三扇绮板。就在这里,她看 儿都有那名一骨热人的心,自人的桃。 人心珠、叫人不平,叫人喜、叫人爱的味 见了,在地五岁生日,苍爸给域买的一率香装,上西是一个虎头,前细上娇著一个“王“ 字,然后是金址线缠的纸标于,然后是一个蓝骚子址制的小元宝,厚往下是鲜红的春 “处找人两?”最先出来的是一个白了头发的老太太。地打量着蓝佩玉,同得犹 桃,长长的桃,香料用的是中药,③当指,五是巴墓香水, 祝豫豫。地是从北面那高出来的正房里出桌的,那规是原先蓝佩玉和地的父母居住的 爸爸+地神出了小手。 地方。几扇大就璃明觅的,从前可设有达么多旅璃,那叶候主委赤杨富户纸。窗户 小五…爸爸张开了酪骨。 纸也是从联醉阁兴的,叫作“东方纸”,买东再的时候先兵招呼一声:“掌柜的…” 我找到了。凌有了。“请用点茶。”“讲谢您业。”“德看这个叶子怎么群?现 “啊,成朵看一看,大炸,“进佩五好像有点难于出口。“格知道,大坪,三十 在好茶可难吴了。现在的人就是这群,有好的就不委赖的… 多年以前,我住在这里,礼是这儿,就您住的这尤,那时候爱有这名多房子,即时候 策莉花茶,老北京,在旗?她没好意恶同。香袋是没有的。 洲蓝的小显里钙这 院卫没有自来水,爱有阴沟,只有阳沟” 提袒业般安,高高低低的木器家具,好像还数发着清连味儿。沙发经便而又实用,析 ①“生拒的…”地叫得多名好听有,地达样网这触麟阿的老板,一个白胡于老 座椅和蜥椅郑是解亮的。酒柜黑保着泸州特曲和中国红葡萄两,落她式台灯的灯氧上 头凡。地在那里兵红摆于铁,买毛笔,买粘笔头的松香,买“五南斤油”牌和“金不 有好莱捣影里的刷层。墙角的三角几上有一起金变, 说牌的墨,色买过害户纸, 是的,老太太说,地的儿于在饮食最务公司工作。纯的儿地妇在中医院工作,重 “那时候也没有这名多腕璃…*她雄续说,一个中年妇女出来了,义一个穿着 佩五是第一次听到这样的名称。选是他们的家,不是蓝佩玉的家,蓝属玉已经选走丁, 运动移、祓着人造革西夫克的小伏子出来了,又一个拿着利开了成的香蕉的男孩子出 地不再是这个装小的却电是生气勒颜的房问的主人了。我再电回不来了, 来了,地的到来已经吸引了全院,人们有点好奇,及主听地礼了几句,大家有笑斑未 她有点脂热种伤。下了台价了,走过者架斯藤,走过球衣服的竹竿,走过自来水龙 了。 头。 “就是就是,平先这儿就是有一个垂花门 1982年4月(有倒改0 语文试愿第5页(共12页) 语文试愿第6到(共12项】 6。下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) 曾不能来大,不得见久矣场自码而恐太后五体之有所练色敬思望见太后。”太后日: A,因为看到这株历经沧桑仍生机盎然的中围愧,蓝佩玉确认了寻访目的地,也不禁 “老妇神华而行。”日!“日食饮得无表平?”习:“竹鹏耳。”日:“老臣今者碟 陷入对童年生活的回忆. 不欲食。乃自强步,日三四里,少益嘴食,和于身色。”太后日:“者妇不能。”太 B.从“深红色”大门里走出的素未谋面的小姑娘的话,让蓝佩玉感觉很熟悉,也使 后之色少解。 下文进院子的情节更白然, 左师会阳:“老臣救总好袜,最少,不游。而臣表。育爱怜之。思令得补黑衣之 C.园民们七嘴八舌地介绍小院的变化,这变化折射出中回三十多年的杜会发展, 就,以卫王宫,漫死以明。”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣,愿 引发了蓝佩玉的伤感。 及未填海壑而托之,”太后日:"丈夫东爱怜其少子乎?”对到:“甚于妇人。”天 D香袋的每处细节都历历在目,可见在国外的岁月,蓝佩五仍时常想起小星中与父 后笑日:“妇人界甚,”对曰:“老臣编以为超之食蓝后,装于长安若,”日:“# 母一起度过的美好时光, 过兔,不若长安若之基。”左师公日:“父#之爱于,则为之计深远,基之语燕后也 7.下列对画黄线句子的分析与签赏,不正璃的一项是(3分) 持排陵,为之液,念悲其运也,亦章之矣,已红非弗墨也:是花必租之,视回:‘必 A。句子①接续前文回忆,打断正常的叙事过程,是现思绪的流动状老,产生独特效 夕使及。”包非计久长、有于孙相继为三也&?灯太后日:“热。“ 果。 左师公四:“今三世以核,至于起乏为赵,起王之于孙侯者,其继有在者乎?” 日.句子②中的“有点灌”,对应“小饮子跟晴亮”,写出蜚佩玉华侨身份带来的微 日:“无有。示曰:“循赵,城侯有在者乎?日:“老妇不闻色。界“此其证者 妙处境 祸及身,遂者及其子孙。岂人主之于孙刷必不落我?生草面去边来里而无差面越 C,句子③表达的情绪复杂,既有对多年因外漂泊经历的感概,也有对老北京生活的 重多也。令超尊长专君之位,而叶之以青胶之地,多子之宜器,而不及今令有防于 誉变。 国。一2山陵崩,长安君何以自托于起?老臣以摄为关安#计短也,做以为其爱不著 D,句子④描写的小屋,与虢子形成对比,虽然都“拥挤”,但小屋“摆设得相当酸 燕后。”太后国:“话。逃君之所使之。” 实”。 于是为长安若绮车百乘,质于齐,齐兵乃出。 8,文中百被浪线的部分,写出了戴氰玉看到小晓后从吃惊到激助的心理变化。这种 (节远良《战国策 起策》,有翻改) 变化是怎么表见出来的?请简要分析。(4分) 10.文中面框的部分有三处楷要断句,请特相应位置的序号涂到客题卡上,(3分) 9。本文采用第三人称叙事,又多处穿括使用第一人称”我”,这样与有什么效果? 不得见A久矣B窃C自怎D面恐B太后玉体之有所都色F故G愿极H见太后 请结合文章淡淡你的理解。(6分) 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分】 A说,用话劝说使人所白己的意见,与《烛之武遇秦师)“奏伯说,与郑人型”中的 二、古代诗文阅婆(45分) “说”意思不河。 (一)文言文阅读(本愿共5小题,.20分》 B质,吉时派往别国做人质,多为王子或诸侯之子,本文中是触龙动说赵太后让长安 君到齐国做质子, 幻读下面的文言文,完成10一14题, 融龙说赵太后 C谢,在木文中指邀歉,与《鸿门宴》“且日不可不孟自来谢项王”中的“谢”意思 赵太后新用事,桑急攻之。处氏求数于齐。齐曰:“必以长安君为原,兵乃出。丽 相同。 太后不肯,大臣登谏,太后明谓左右:“有是言令长安君为原者,老妇必峰其面。“ D,崩,古人常用山期来形容天子或皇族的死。“山陵增”与上文的“填沟套“都是死 左师壮龙言愿见太后,太后盛气而媒之年入而徐她,至而曲谢,回:“老形病足, 亡的委婉说法。 塔文试是第7置(共12页) 语文试题氧页(共2页】 12.下列对原文有关内容的分新和摄括,不正确的一项是(3分) D整首诗感人至深,下阕米两句星奖出迷豪秒:,无所近从的氯彬,给人无尽的回味, A“新用事,秦急攻”交代了故事发生的霄景:赵国威政权交梦之际,秦田大举进攻, 16.程自售教授评价这首词的情感表达“随送行若越情的发浸有起有伏,脉铬清听, 赵国危在且夕, 文气畅通”,请结合诗歌内容,简要凝锈试人的情形然铭。(6分) 9.超太后所说触龙要来见自已,“盛气而操之”,这说明感太后心里非常清楚触龙来 (三)名句名篇默写(本题共1小题,6分) 见她的目的。 7.补写出下列句子中的空缺部分, .触龙并没有像别的朝臣那样一味阳额点谏,而是先表达对赵太后亲切而又温暖的问 (1)在《谏太素十思琉》中,魏征一针见血地指出吉代程多帝王打江山容易的原因 候和关心, 的句子是“ D,触龙以自己的儿子为引子,中明大义,终于使得赵太丽被迫同意把长安君送到齐国 (2)杜牧在《啊房宫赋》中连用四句十分裤练的语喜叙述了类王朝在人民反抗下迅 去做质子。 速灭亡的历史过程,其中“ ”两句写阿房宫被焚数 13,把文中缅横线的句子翻译成现代汉语。(8分】 的史实。 (1)已行,非弗思色:繁把必找之,积曰:“必勿使反。 (3)关于荆轲侧秦王,历来颠多赞语,古人也有对此#议的,如宋朝的苏询在《大 《2)位尊而无功,奉厚而无劳,而换重器多也。 国论》中就这样评论刺秦事件:“ 14.《烛之武通秦师》中的烛之武和本文中的触龙在游说艺术上有异自同工之妙,试 简要分析。(3分) 三、语言文字运用(20分】 (一)语言文字运用1体题共2小愿,10分) (二)古代诗承阅读(本愿共2小题。9分) 阅读下面的文字,充咸下面18-9小题, 阅读下面这首来词,完成15-16小题 ①无论是是市还是电有平台,②很多标着“非沟炸甲宇排的金品相比网是油并食 玉楼春① 品,③顾客更喜欢。④大家热品的爆来花、方便面、感化食品和本干采鹿脱是其中最 马成 典型的氏表,⑤随着大众饮食健康意狱的增纸,⑤少油、无油食品日益放重说,⑦很 表时美会代残暑,去日或林②春巴慕。欲知通爱③地人深,而河多干江上雨。 多消要者认定它幻无论如何都比油并食品更健康。 欢情来本赠先聚,别酒多料君菜诉。从今宁忌看西湖,怡眼尽戒肠断处, 静法并食品是否真如育家宝传的那样健康? [注]①本词是间人送时任杭州知府的苏林入京时所作。②式林:杭州,③潭爱: 其一,A一 即使化食品实浸经油炸,但也可能加线酒 地方官在职时有德众,走后仍为当地百姓爱戴。 了食用油脑,只不过加热方式从术炸换成了热风干燥或培烤工艺,相对而言用油量流 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 少了,但并不是没有用淘。其二,“靠油许”食品有更多的配料和食品添加制。相此 A,用“来时”和“去日”的对比写词人和苏轼,并用“现看”和“春已暮”从时同的 油许食品,“非油并翠的这是食品的舍油感量的确是减少了,B,为 角度入题 了称补这方面的不足,非油件套品可能通过加入裤阙海、晚脂酸等,去至是可能含有 日.用跟泪比江丽还多来刻西当地百娃对苏轼离去的感伤,也暗示百姓的思念像江水一 反式丽酵酸的起群油,来维持食品的香气及酥碱口感。有的非油并食品还会添加谢松 祥多。 剂、乳化剂、找氧化剂或香精等。 C,“君莫诉”是词人与方轼告别时对苏轼的劝慰,到京城后可以多喝泡,组要三城其 8文中第一段加序号的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达 口. 准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。《6分) 语文试题第9页(共12页) 港文试题第10项(共12页) 19.清在文中横镜处补与恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 这一科人就是斗体。比和,“双十一“,大家在优急活物下于始复狂地格胸严品,印 密,每处不超过12个字,(4分) 使不是那么需委那样东西,也忍不住限风,说一科人或是清票环体。比加,虽他没看 (二)语言文字运用 (本恩共3小题,10分) 过某部电视刷,但大家都耳这解电视制很超时,体为了和大家保持一政也产始附知, 阅读下面的文字,完成20-22小题. 休就在这个辉体中。 这天是草原上的天。笔原老无遮共,这样开圆,这拌规更,只是一个功儿地想。 于你个人而言,你是否在某个驿体中?你是否意识到这种群么的非理性?读了上 天呢,即是变化多鸿。它常常显得斋地猴证,有时站在西不靠的草原上,感觉得天还 面的材料,你有样的联想和思考?请写一篇文章 是可以用子规得到的,在大桥上看日客。真是“远在天边,近在银前“?。太阳址同 ,要求:结合材料内容及含意完成写作:恋好角度,璃定立意,明骗文体,白拟标 从护中维出的炽热的缺,红得发句。沉下去以后,天边还久久地桌着企光 题:不要套作;不得抄菱不得沿露个人信息:不少于80字, 那云电奇楼。它仿第不在天上,而在地土,应该说,就是在那天和地的文界上, 像要往上飘,又镶要位下落,让人摸不着头脑。有时乌云密布,天阴沉沉的,满得下 水未。忽热间云在空中活动起来。大块大典地住天边滑去,太阳马上就光汕的,服 得人峰不开眼。天电聚然升高了,起是飞,也雅碍上去了。那些云,都集中刮一堆, 落到天地的边策上,好像是谁在那儿利了一笔浓墓。想来那里一定会下大西,让半盛 的草原畅欣一岳。再等一会儿,这一“笔”匀销工,却又在天的另一边,弟上了一笔, 这看不见的笔挥来泽去,云展就汕浦而桌,呼准而去,忙个不停。那施云童子有雾 师君,以及四海的龙王爷,在这一帝的任鼻似平持别繁忙,我真停他们黑得搅瑰。 20,文中承横线的句子如改成:“草原毫无这拦,开阔,坦率,一片碧绿。语意基 本相同,但原文表达效桑更好,为什么?(4分) 21,语曾文字运用 知现代文阅读 中都有加点的词语“就是”:说说这两个“就是” 在表意上的不同。(3分】 (1)天也藻然开高了,就是飞,也难得上去了。 (2)早先这儿就是有一个垂花门… 22.文中划波浪战处的“笔”字加了双引号,说说它具有什么效果。,(3分) 四、写作(的分) 23.凤读下面的材料,根据要求写作。(0分) = 社会心理种家物鹿在《鸟合之众》中提出一个精论:群体规是一个聪明人带着一 军使瓜,体是没有忍考力的 我们大多数人的大多数时间都是处于一个个体可能没有察凳的群华中。 比加,校国里霸凌别人的常常是一个头头后西跟着一野人,领头的让平管就千峰。 语文试题绵山页(共2页) 曙文试题第2页(共12项)