精品解析：山东省滨州市博兴县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

山东省滨州市博兴县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每题2分，共50分） 1. 2024年3月5日，习近平在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展____。（ ） A. 数字经济 B. 新兴产业 C. 未来产业 D. 新质生产力 2. 十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的____，自2024年5月1日起施行。此次修订将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度，对维护国家主权、安全、发展利益具有重要而深远的意义。（ ） A. 《中华人民共和国行政复议法》 B. 《中华人民共和国保守国家秘密法》 C. 《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》 D. 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全条例》 3. 为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展____教育。（ ） A. 党史学习 B. 宪法学习 C. 党纪学习 D. 党规学习 4. 2024年6月4日，____完成世界首次月球背面采样和起飞，随后成功进入预定环月轨道。（ ） A. 嫦娥五号 B. 嫦娥六号 C. 神舟十七号 D. 神舟十八号 5. 2024年是我国现行宪法实施42周年，现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次就这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改。有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料表明（ ） ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改，才能具有最高法律效力 ④宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”，“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，这些话语体现出党的根本宗旨是（ ） A. 实现社会主义现代化 B. 为中华民族谋复兴 C. 实现国家长治久安 D. 全心全意为人民服务 7. 2024年是全国两会“代表通道”开设的第七年，3月5日上午，十四届全国人大二次会议首场“代表通道”开启，走上通道的代表们来自全国各地、各行各业，他们聚焦社会热点，传达百姓心声。材料说明了（ ） A. 在我国，公民是国家主人 B. 我国国家一切权力属于人民 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 人权的主体和内容非常广泛 8. 下列漫画能够体现宪法核心价值追求的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。这是因为( ) A. 我国人权的主体非常广泛 B. 人民幸福生活是最大的人权 C. 我国人权的内容很广泛 D. 我国保障人民的一切权利 10. “我宣誓：忠于《中华人民共和国宪法》，维护宪法权威，履行法定职责……”2023年3月10日上午，全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记，左手抚按宪法，右手举拳宣读誓词。这充分说明（ ） ①我国宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 ②宪法宣誓制度是我国一项重要的基本政治制度 ③国家主席作为我国国家机关，依法公布法律 ④党中央坚持依宪治国的坚定意志和坚强决心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 学校开展宪法诵读活动，同学们确定诵读内容，选定领读人，诵读宪法文本内容，经历了一次有意义的法治精神之旅。同学们经历这一活动的收获是（ ） A. 加强了宪法监督 B. 增强了宪法意识 C. 保障了宪法实施 D. 确立了宪法原则 12. 权利义务与我们每个人如影随形，相伴一生。我们的一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。下列事例与权利义务匹配不正确的是（ ） A. 小学时期，我认真完成规定的学习任务——受教育的义务 B. 中学时期，我借助网络给政府提出环保建议——财产权 C. 大学时期，我积极响应国家号召应征入伍——依法服兵役的义务 D. 工作期间，我被选举区人大代表——被选举权 13. 下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（ ） A. 民族团结，共同繁荣 B. 接受教育，传递文明 C. 履行义务，自觉承担 D. 依法纳税，行使权利 14. 在课堂教学“观生活微点评”活动中，有四位同学作了如下发言，你赞同的（ ） A. 李明将自己的压岁钱捐给贫困山区儿童——行使对财产的使用权 B. 政府开通了12345市民热线——保障了公民最基本、最重要的权利 C. 强强经常在公共场合给同学起侮辱性绰号——侵犯了他人姓名权 D. 同学在名胜古迹上刻“到此一游”——没有履行遵守宪法法律义务 15. 漫画（图）中“快递单”上的处理办法有利于保护公民的（ ） A. 财产权 B. 政治权利 C. 隐私权 D. 文化权利 16. 观察漫画，你认为下列观点正确的是（ ） ①应该坚持权利和义务相统一 ②权利与义务是一样的，没有轻重之分 ③享受了多少权利，就应履行多少义务 ④不仅要增强权利意识，而且要增强义务观念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，依法履行宪法和法律赋予的神圣职责。这表明：（ ） ①我国一切权力属于人大代表 ②人民代表大会是我国权力机关 ③人民代表大会制度是我国根本政治制度 ④人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 北京市着力探索社区“微治理”，形成超大城市治理“首都样板”。某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制，完善居委会、业委会、业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制，有效协调社区多元主体之间的关系，尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。在这一探索中（ ） ①基层群众性自治组织的形式更加多样化 ②社区居委会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利，参与社区治理 ④各方群策群力，共商共治解决社区难题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 习近平强调，党中央始终坚持“两个毫不动摇”，始终把民营企业和民营企业家当作自己人，要引导民营企业和民营企业家正确理解党中央方针政策，增强信心、轻装上阵、大胆发展，实现民营经济健康发展、高质量发展。这说明（ ） ①非公有制经济已经成为国民经济的主导力量 ②我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ③我国必须毫不动摇巩固和发展公有制经济 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 以下是某地区一国家机关工作报告的摘录： ●依法监督纠正不当执法司法行为。针对企业内部人员职务侵占、挪用资金等犯罪“立案难”和利用刑事手段插手民事经济纠纷等问题，监督立案、撤案190件。 ●全力维护群众合法权益。起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪9431人；继续加大对非法集资犯罪打击力度，起诉829人。 根据上述材料，可以推断这一国家机关是（ ） A. 人民政府 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 监察委员会 21. 新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（ ） ①体现了平等的不同情况差别对待 ②说明规则不是一成不变的 ③反映了个人维护公平守护正义 ④表明儿童享有物质帮助权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 22. 下列对图片的解读，你认为正确的有（ ） ①图a告诉我们自由不是为所欲为，是有限度的，必要的限制是对自由的保护 ②图b告诉我们践行平等必须反对特权，因为特权是平等的大敌，它践踏法律的尊严 ③图c启示我们生活中没有绝对的公平，公平都是相对的，因此要保持平常心态 ④图d中右边的男子的行为激励我们要坚信正义必定战胜邪恶，在任何时候都要敢于同非正义行为斗争 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 23. 有正义感、为人正直，这是做人应该具有优秀品质。下列行为中，不能够体现维护正义的是（ ） A. 在社区帮助居民垃圾分类 B. 发现有人插队后友善制止 C. 划伤人行道上乱停乱放汽车 D. 发现红绿灯出现故障时及时拨打交管部门电话 第Ⅱ卷（非选择题共54分） 二、非选择题（第24题12分,第25题14分,第26题14分,第27题14分,共54分） 24. 欣赏漫画,回答下列问题。 （1）漫画一中的人物的观点错在哪里?为什么? （2）漫画二对我们该如何依法行使自己的权利有哪些警示? 25. 阅读材料,回答问题。 材料一 （1）分析材料一中的行为和制度，谈谈你对公平的理解。 材料二 （2）运用所学知识，分析国家建立和完善这些制度有何重要意义。 材料三 焦点 我发现有不少居民把电动车停在门厅过道或楼梯间，还有人私拉乱接电线充电，造成严重安全隐患，影响小区居民的生命安全!这样的问题需要得到妥善解决。 （3）请你从权利与义务关系的角度，就“焦点”现象作简要点评。 26. 参与探究性学习，完成以下任务。 2024年是全国人民代表大会成立70周年、中国人民政治协商会议成立75周年。为了提升同学们的民主政治素养，某校八年级（1）班开展了主题为“人民代表大会制度”的研究性学习，请你参与其中。 【源于民主】八年级（1）班组织学生观看2024年全国“两会”，小滨留意到下列语段： 各位代表： 现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。 （1）请你运用国家机构的知识解读上述语段。 【保障民主】第十四届全国人民代表大会第二次会议审议并表决通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等；透过各种民主活动，人们可进一步感受这一独特“中国之制”的历久弥新。 （2）结合材料运用所学知识，谈谈你对“中国之制”基本内容的认识。 【发展民主】制度优势是一个国家的最大优势。做好新时代人大工作，必须把人民代表大会制度这一根本政治制度的制度优势更好转化为国家治理效能，为推进中国式现代化提供坚强制度保障⋯⋯新征程上，坚定制度自信，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，人大工作必将书写新的更加精彩的篇章。 （3）结合时政并运用所学知识，谈谈怎样“坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度”。 27. 参与活动,完成以下任务。 弘扬宪法精神，建设法治国家。滨州市正在举行“以少年之青春，践行中华之宪法”的宣传学习活动，初二（4）班的同学准备以微记录片的形式参与活动，请你研读三个微记录片分镜素材，运用相关知识帮他们完成微记录片的制作。 【分镜一】解说词：宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。 【分镜二】解说词： 图解：国务院部门权力和责任清单编制试点方案 【分镜三】解说词：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （1）运用坚持宪法至上的相关知识，完善分镜头的解说词，若原解说词有误需改正。 在制作微记录片的过程中，同学们查阅了影视作品的相关材料，尤其是今年被最高人民检察院点赞的电影《第二十条》，给他们提供很多创作思路。同学们对电影台词印象深刻，其中一句就是检察官义正言辞地说：“我们办的不是案子，是别人的人生。” （2）运用宪法基本原则的知识，说说你对“我们办的不是案子，是别人的人生”的理解。 为获得更多跟微记录片相关的素材，班长组织同学们进行了《宪法伴我们成长》的歌曲传唱，以下为歌词节选：“……我们奋进我们向上/我们一起为自己鼓掌/互帮互助从小培养/要求心有榜样/记住宪法在你身旁/蓝天下宪法为我们护航/自由平等公正法治/清晨沐浴同一阳光/求学受教守土护疆/宪法为我们护航。” （3）思政课刘老师打算在全班发出增强宪法意识的倡议，请你根据以上歌曲内容帮他拟定倡议要点。（要求：从学校和日常生活中两个角度作答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省滨州市博兴县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每题2分，共50分） 1. 2024年3月5日，习近平在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展____。（ ） A. 数字经济 B. 新兴产业 C. 未来产业 D. 新质生产力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 2. 十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的____，自2024年5月1日起施行。此次修订将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度，对维护国家主权、安全、发展利益具有重要而深远的意义。（ ） A. 《中华人民共和国行政复议法》 B 《中华人民共和国保守国家秘密法》 C. 《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》 D. 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全条例》 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展____教育。（ ） A. 党史学习 B. 宪法学习 C. 党纪学习 D. 党规学习 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2024年6月4日，____完成世界首次月球背面采样和起飞，随后成功进入预定环月轨道。（ ） A. 嫦娥五号 B. 嫦娥六号 C. 神舟十七号 D. 神舟十八号 【答案】B 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 5. 2024年是我国现行宪法实施42周年，现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次就这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改。有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料表明（ ） ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改，才能具有最高法律效力 ④宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求和宪法的重要性。 ①④：根据材料可知，在党中央领导下，我国对宪法进行多次修改，有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展，说明了中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律，宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，故①④符合题意； ②：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故②说法错误； ③：宪法本身就具有最高法律效力，故③说法错误； 故本题选B。 6. 坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”，“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，这些话语体现出党的根本宗旨是（ ） A. 实现社会主义现代化 B. 为中华民族谋复兴 C. 实现国家长治久安 D. 全心全意为人民服务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党的宗旨。 ABCD：结合教材知识可知，“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”，“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，这些话语体现出党的根本宗旨是全心全意为人民服务；D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 2024年是全国两会“代表通道”开设的第七年，3月5日上午，十四届全国人大二次会议首场“代表通道”开启，走上通道的代表们来自全国各地、各行各业，他们聚焦社会热点，传达百姓心声。材料说明了（ ） A. 在我国，公民是国家的主人 B. 我国国家一切权力属于人民 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 人权的主体和内容非常广泛 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则。 B：依据教材知识并分析题干可知，走上通道的代表们来自全国各地、各行各业，他们聚焦社会热点，传达百姓心声表明了我国国家一切权力属于人民，故B说法正确； A：在我国，人民是国家的主人，故A说法错误； C：人民间接管理国家和社会事务，故C说法错误； D：人权的主体和内容非常广泛在题干中未能体现，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 下列漫画能够体现宪法核心价值追求的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 ①③：根据所学知识，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。漫画①③反映的是反腐和把权力关进制度的笼子里，将权力用制度进行制约，对权力进行监督，让权力在阳光下运行，规范权力的运行，体现了规范国家权力运行以保障公民权利，故①③符合题意； ②④：漫画②体现的是宪法和其他法律的关系；漫画④强调了政治权利，都没有体现宪法的核心价值追求，故②④不符合题意； 故本题选B。 9. 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。这是因为( ) A. 我国人权的主体非常广泛 B. 人民幸福生活是最大的人权 C. 我国人权的内容很广泛 D. 我国保障人民的一切权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人权相关知识。 B：分析题文，习近平主席强调让老百姓过上更好的日子，体现了中国共产党始终把人民利益摆在至高无上的地位，始终全心全意为人民服务，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，这是因为人民幸福生活是最大的人权；故B符合题意； AC：“我国人权的主体非常广泛”和“我国人权的内容很广泛”表述虽然正确，但并不是题干所强调的原因；故AC不符合题意； D：“我国保障人民的一切权利”这种说法不准确，应该是保障人民的合法权利；故D错误； 故本题选B。 10. “我宣誓：忠于《中华人民共和国宪法》，维护宪法权威，履行法定职责……”2023年3月10日上午，全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记，左手抚按宪法，右手举拳宣读誓词。这充分说明（ ） ①我国宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 ②宪法宣誓制度是我国一项重要的基本政治制度 ③国家主席作为我国国家机关，依法公布法律 ④党中央坚持依宪治国的坚定意志和坚强决心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对依宪治国、宪法是国家的根本法的认识和把握。 ①④：习近平总书记当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席后，进行宪法宣誓，充分说明宪法是国家的根本法，具有至上无上的权威，也体现出党中央坚持依宪治国的坚定意志和坚强决心，①④说法正确； ②：我国的基本政治制度有三项：民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不包括宪法宣誓制度，②说法错误； ③：题文中国家机关领导人进行宪法宣誓，未体现国家主席公布法律的职权，③说法不符合题意； 故本题选B。 11. 学校开展宪法诵读活动，同学们确定诵读内容，选定领读人，诵读宪法文本内容，经历了一次有意义的法治精神之旅。同学们经历这一活动的收获是（ ） A. 加强了宪法监督 B. 增强了宪法意识 C. 保障了宪法实施 D. 确立了宪法原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的知识点。 B：题干中学校开展宪法诵读活动，有利于增强学生的宪法意识，B符合题意； ACD：题干中未体现加强宪法监督、保障宪法实施和确立宪法原则，ACD不符合题意； 故本题选B。 12. 权利义务与我们每个人如影随形，相伴一生。我们的一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。下列事例与权利义务匹配不正确的是（ ） A. 小学时期，我认真完成规定的学习任务——受教育的义务 B. 中学时期，我借助网络给政府提出环保建议——财产权 C. 大学时期，我积极响应国家号召应征入伍——依法服兵役的义务 D. 工作期间，我被选举为区人大代表——被选举权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和基本义务。 A：我认真完成规定的学习任务，这是履行受教育的义务；故A正确； B：我借助网络给政府提出环保建议，这是行使监督权；故B错误； C：我积极响应国家号召应征入伍，这是履行依法服兵役的义务；故C正确； D：我被选举为区人大代表，这是行使被选举权，故D正确； 本题是逆向选择题，故本题选B。 13. 下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（ ） A. 民族团结，共同繁荣 B. 接受教育，传递文明 C. 履行义务，自觉承担 D. 依法纳税，行使权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、受教育的义务。 C：四张海报依次展示的是“受教育的义务”、“维护国家统一和全国各民族团结”、“依法服兵役”、“依法纳税”，宣传的主题最恰当的是履行义务、自觉承担，故C符合题意； A：“民族团结，共同繁荣”只符合图片二的内容，故A不符合题意； B：“接受教育，传递文明”只符合图片一的内容，，故B不符合题意； D：“依法纳税”只符合图片四的内容，依法纳税是公民的基本义务，不是“权利”，故D说法错误； 故本题选C。 14. 在课堂教学“观生活微点评”活动中，有四位同学作了如下发言，你赞同的（ ） A. 李明将自己的压岁钱捐给贫困山区儿童——行使对财产的使用权 B. 政府开通了12345市民热线——保障了公民最基本、最重要的权利 C. 强强经常在公共场合给同学起侮辱性绰号——侵犯了他人的姓名权 D. 同学名胜古迹上刻“到此一游”——没有履行遵守宪法法律义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民权利和义务的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，同学在名胜古迹上刻“到此一游”，没有履行遵守宪法法律义务，故D说法正确； A：李明将自己的压岁钱捐给贫困山区儿童是行使对财产的处分权，故A说法错误； B：政府开通了12345市民热线，保障了公民的监督权；公民最基本、最重要的权利是人身自由，故B说法错误； C：强强经常在公共场合给同学起侮辱性绰号是侵犯了他人的名誉权，故C说法错误； 故本题选D。 15. 漫画（图）中“快递单”上的处理办法有利于保护公民的（ ） A. 财产权 B. 政治权利 C. 隐私权 D. 文化权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 C：“快递单”上隐藏个人的电话、收件人等信息，有利于防止个人信息泄露，从而保护公民的隐私权，故C说法正确； ABD：题干没有体现财产权、政治权利、文化权利，故ABD不符合题意； 故本题选C。 16. 观察漫画，你认为下列观点正确的是（ ） ①应该坚持权利和义务相统一 ②权利与义务是一样的，没有轻重之分 ③享受了多少权利，就应履行多少义务 ④不仅要增强权利意识，而且要增强义务观念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 ①④：分析漫画，漫画中的人物很好地处理了权利与义务的关系，这启示我们应该坚持权利和义务相统一；不仅要增强权利意识，而且要增强义务观念；①④正确； ②：权利与义务不是完全一样的，②错误； ③：义务是必须履行的，不是享受了多少权利，就应履行多少义务；③错误； 故本题选B。 17. 2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，依法履行宪法和法律赋予的神圣职责。这表明：（ ） ①我国一切权力属于人大代表 ②人民代表大会是我国权力机关 ③人民代表大会制度是我国根本政治制度 ④人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法基本原则、人民代表大会和人民代表大会制度认识和把握。 ①：在我国，人民是国家的主人，我国的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，①说法错误； ②③：题文中十四届全国人大一次会议召开，表明人民代表大会是我国的权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是我国人民行使当家作主权力的途径和方式，②③说法正确； ④：题文中十四届全国人大一次会议开幕，未体现人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位，④说法不符合题意； 故本题选C。 18. 北京市着力探索社区“微治理”，形成超大城市治理“首都样板”。某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制，完善居委会、业委会、业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制，有效协调社区多元主体之间的关系，尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。在这一探索中（ ） ①基层群众性自治组织的形式更加多样化 ②社区居委会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利，参与社区治理 ④各方群策群力，共商共治解决社区难题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对基层群众自治制度的正确认识。 ③④：依据题文描述，北京市着力探索社区“微治理”，形成超大城市治理“首都样板”的相关举措，说明居民直接行使民主权利，参与社区治理；各方群策群力，共商共治解决社区难题，③④说法正确； ①：基层群众性自治组织是村委会和居委会，基层群众性自治组织的形式更加多样化在题文中没有体现，①说法与题不符； ②：社区居委会是基层群众自治组织，没有参政议政的职能，②说法错误； 故本题选D。 19. 习近平强调，党中央始终坚持“两个毫不动摇”，始终把民营企业和民营企业家当作自己人，要引导民营企业和民营企业家正确理解党中央方针政策，增强信心、轻装上阵、大胆发展，实现民营经济健康发展、高质量发展。这说明（ ） ①非公有制经济已经成为国民经济的主导力量 ②我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ③我国必须毫不动摇巩固和发展公有制经济 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查非公有制经济。 ②④：依据题文描述，始终把民营企业和民营企业家当作自己人，实现民营经济健康发展、高质量发展。根据所学知识可知我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，②④说法正确； ①：国有经济是国民经济的主导力量，①说法错误； ③：题文中体现的是国家对非公有制经济的态度，③说法与题不符； 故本题选C。 20. 以下是某地区一国家机关工作报告的摘录： ●依法监督纠正不当执法司法行为。针对企业内部人员职务侵占、挪用资金等犯罪“立案难”和利用刑事手段插手民事经济纠纷等问题，监督立案、撤案190件。 ●全力维护群众合法权益。起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪9431人；继续加大对非法集资犯罪打击力度，起诉829人。 根据上述材料，可以推断这一国家机关是（ ） A. 人民政府 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 监察委员会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民检察院。 C：依法监督纠正不当执法司法行为、起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪嫌疑人等表述，可以看出是人民检察院在行使检察权，中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，C说法正确； A：人民政府是行政机关，与题干不符； B：人民法院是审判机关，与题干不符； D：监察委员会是监察机关，与题干不符； 故本题选C。 21. 新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（ ） ①体现了平等的不同情况差别对待 ②说明规则不是一成不变的 ③反映了个人维护公平守护正义 ④表明儿童享有物质帮助权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等、改进规则。 ①②：题干中，《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的；区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，体现了平等的不同情况差别对待，故①②正确； ③：选项说法与题干主旨不符合，故③排除； ④：我国宪法规定，公民在年老、疾病、或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题文中的规定不能表明儿童享有有物质帮助权，④说法错误； 故本题选A。 22. 下列对图片的解读，你认为正确的有（ ） ①图a告诉我们自由不是为所欲为，是有限度的，必要的限制是对自由的保护 ②图b告诉我们践行平等必须反对特权，因为特权是平等的大敌，它践踏法律的尊严 ③图c启示我们生活中没有绝对的公平，公平都是相对的，因此要保持平常心态 ④图d中右边的男子的行为激励我们要坚信正义必定战胜邪恶，在任何时候都要敢于同非正义行为斗争 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自由、平等、公平和正义的认识。 ①：图a告诉我们自由不是为所欲为，是有限度的，必要的限制是对自由的保护，故①说法正确； ②：图b告诉我们践行平等必须反对特权，因为特权是平等的大敌，它践踏法律的尊严，故②说法正确； ③：图c启示我们生活中没有绝对的公平，公平都是相对的，面对不公平现象我们不能听之任之，要据理力争，必要时依法维权，故③说法错误； ④：图d中右边的男子的行为激励我们要坚信正义必定战胜邪恶，但未成年人维护正义要讲究策略，故④说法错误； 故本题选C。 23. 有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优秀品质。下列行为中，不能够体现维护正义的是（ ） A. 在社区帮助居民垃圾分类 B. 发现有人插队后友善制止 C. 划伤人行道上乱停乱放的汽车 D. 发现红绿灯出现故障时及时拨打交管部门电话 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人守护正义。 ABD：在社区帮助居民垃圾分类、发现有人插队后友善制止、发现红绿灯出现故障时及时拨打交管部门电话，都是有正义感，积极维护正义的行为，故ABD说法正确； C：划伤人行道上乱停乱放的汽车，侵犯了他人的财产权，是非正义的行为，故C说法错误； 本题属于逆向选择题，故本题选C 第Ⅱ卷（非选择题共54分） 二、非选择题（第24题12分,第25题14分,第26题14分,第27题14分,共54分） 24. 欣赏漫画,回答下列问题。 （1）漫画一中的人物的观点错在哪里?为什么? （2）漫画二对我们该如何依法行使自己的权利有哪些警示? 【答案】（1）错在：只享受权利不行义务，割了权利和义务的关系。因为：公民的权利和义务相互依存，相互促进：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者：权利和义务相统一任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利：公民的某些权利同时也是义务。 （2）任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不得滥用权利：公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、权利义务的关系。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：主人公认为权利是自己的，义务是别人的→只享受权利不行义务，割了权利和义务的关系。原因围绕权利义务的关系作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运依法行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中人物霸座→他不能依法行使权利。围绕依法行使权利作答。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 阅读材料,回答问题。 材料一 （1）分析材料一中的行为和制度，谈谈你对公平的理解。 材料二 （2）运用所学知识，分析国家建立和完善这些制度有何重要意义。 材料三 焦点 我发现有不少居民把电动车停在门厅过道或楼梯间，还有人私拉乱接电线充电，造成严重安全隐患，影响小区居民的生命安全!这样的问题需要得到妥善解决。 （3）请你从权利与义务关系的角度，就“焦点”现象作简要点评。 【答案】（1）①公平通常指人们基于一定标准或原则、处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。②公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平，要求每个人依法平等地参与社会活动：规则公平、要求每个人都受到行为规范的约束：机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 （2）①有利于实现公平，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。②有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性。③有利于营造和谐，稳定，安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 （3）①居民乱停乱放电动车、飞线充电的行为不可取。②公民的权利与义务相互依存，相互促进，居民有自主停车、充电的权利，但同时也有遵守公共秩序、维护公共安全的义务。③我们要坚持权利和义务相统一，规范停车充电，维护社区安全。 【解析】 【分析】考点考查：对公平的认识、制度保障公平、权利义务的关系。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民，需要运用对公平的理解的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：违反交通规则请朋友摆拍，是不公平的；申请审判长回避，制度保障公平→对公平的理解。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用制度保障公平的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改革收入分配制度、建立国家助学金制度、完善事业保险制度→有利于实现公平，有利于营造和谐，稳定，安宁的社会环境。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用权利义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：居民乱停乱放电动车、飞线充电的行为不可取→要坚持权利和义务相统一，规范停车充电，维护社区安全。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 参与探究性学习，完成以下任务。 2024年是全国人民代表大会成立70周年、中国人民政治协商会议成立75周年。为了提升同学们的民主政治素养，某校八年级（1）班开展了主题为“人民代表大会制度”的研究性学习，请你参与其中。 【源于民主】八年级（1）班组织学生观看2024年全国“两会”，小滨留意到下列语段： 各位代表： 现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。 （1）请你运用国家机构的知识解读上述语段。 【保障民主】第十四届全国人民代表大会第二次会议审议并表决通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等；透过各种民主活动，人们可进一步感受这一独特“中国之制”的历久弥新。 （2）结合材料运用所学知识，谈谈你对“中国之制”基本内容的认识。 【发展民主】制度优势是一个国家的最大优势。做好新时代人大工作，必须把人民代表大会制度这一根本政治制度的制度优势更好转化为国家治理效能，为推进中国式现代化提供坚强制度保障⋯⋯新征程上，坚定制度自信，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，人大工作必将书写新的更加精彩的篇章。 （3）结合时政并运用所学知识，谈谈怎样“坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度”。 【答案】（1）该语段出自国务院总理作的《政府工作报告》，总理代表国务院向大会报告政府工作，体现了国务院对全国人民代表大会负责，受其监督。这里的大会是指全国人民代表大会，是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力、审议政府工作报告体现了全国人大行使监督权，人大代表行使审议权。全国政协委员对报告提出意见，体现了人民政协履行参政议政等职能。 （2）①人民代表大会制度是我国根本政治制度：②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使监督权：③国家行政机关、审判机关、检察机关由人大产生，对人大负责，受人大监督。 （3）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，使党的主张通过法定程序成为国家意志：必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力：必须全面推进依法治国，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化：必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又相互协调：必须坚持觉的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；等等。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会制度的内容、人大的职权、人大代表的职权、人大的性质、全国人大和国务院的关系、人民政协的职能、坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权、人大代表的职权、人大的性质、全国人大和国务院的关系、人民政协的职能的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：代表国务院，向大会报告政府工作→国务院对全国人民代表大会负责，受其监督。 关键词②：审议政府工作报告→全国人大行使监督权，人大代表行使审议权。 关键词③：全国政协委员对报告提出意见→人民政协履行参政议政等职能。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的内容的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人民代表大会第二次会议审议并表决通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议等→围绕人民代表大会制度的内容作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查坚持和完善人民代表大会制度，可以结合教材知识作答。 27. 参与活动,完成以下任务。 弘扬宪法精神，建设法治国家。滨州市正在举行“以少年之青春，践行中华之宪法”的宣传学习活动，初二（4）班的同学准备以微记录片的形式参与活动，请你研读三个微记录片分镜素材，运用相关知识帮他们完成微记录片的制作。 【分镜一】解说词：宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。 【分镜二】解说词： 图解：国务院部门权力和责任清单编制试点方案 【分镜三】解说词：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （1）运用坚持宪法至上的相关知识，完善分镜头的解说词，若原解说词有误需改正。 在制作微记录片的过程中，同学们查阅了影视作品的相关材料，尤其是今年被最高人民检察院点赞的电影《第二十条》，给他们提供很多创作思路。同学们对电影台词印象深刻，其中一句就是检察官义正言辞地说：“我们办的不是案子，是别人的人生。” （2）运用宪法基本原则知识，说说你对“我们办的不是案子，是别人的人生”的理解。 为获得更多跟微记录片相关的素材，班长组织同学们进行了《宪法伴我们成长》的歌曲传唱，以下为歌词节选：“……我们奋进我们向上/我们一起为自己鼓掌/互帮互助从小培养/要求心有榜样/记住宪法在你身旁/蓝天下宪法为我们护航/自由平等公正法治/清晨沐浴同一阳光/求学受教守土护疆/宪法为我们护航。” （3）思政课刘老师打算在全班发出增强宪法意识的倡议，请你根据以上歌曲内容帮他拟定倡议要点。（要求：从学校和日常生活中两个角度作答） 【答案】（1）分镜一错误：对宪法宜管不能体现宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格、改正：宪法是国家的根本法，宪法在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力、分镜二：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。分镜三错误：国务院部门权力和责任清单编制试点方案不能体现宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。改正：规范权力运行，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 （2）①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机美、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察获的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务， （3）①在学校中：主动学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容：②在日常生活中；将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规定，维护宪法权威等 【解析】 【分析】考点考查：人民检察院依法行使职权、增强宪法意识、宪法的地位、中国共产党的地位、规范权力运行。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位、中国共产党的地位、规范权力运行的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对宪法宣誓不能体现宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格→改为宪法是国家的根本法，宪法在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 关键词②：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的→中国共产党的性质和地位。 关键词③：国务院部门权力和责任清单编制试点方案不能体现宪法是党和人民意志的集中体现→改为规范权力运行，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民检察院依法行使职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我们办的不是案子，是别人的人生”→人民检察院依法行使职权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $