第8章力与运动第1节牛顿第一定律 惯性 导学案 ---2023-2024学年教科版物理八年级下学期

2024-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.牛顿第一定律 惯性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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内容正文:

第八章 力与运动 §8.1 牛顿第一定律 惯性 课时1 牛顿第一定律 【课前自学】 1.一切物体在  作用的时,总保持  状态或  状态。这就是著名的牛顿第一定律。 2.牛顿第一定律是在  的基础上通过  得来的,不能用实验来直接验证。 特别提醒 物体运动状态的改变包括以下三种情况。运动快慢的改变;运动方向的改变;运动快慢和方向都改变 【合作学习】 例1 如图8.2-1所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。图8.2-1 (1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。在实验中,小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止,这三次实验小车消耗的机械能___________(选填“相等”、“不等”或“无法判断”)。 (2)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为:“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用”。他的观点正确吗?并举例说明。 (3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度会相同吗?为什么? 【应用拓展】图8.2-2 1. 小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图8.2-2中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越________。由此可推断:如果运动的物体不受力,它将________________。同时也能说明力是改变物体____ ____的原因。 小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是钩码和__ ______。 2.某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表: 实验序数 水平板面 高度h/m 水平距离s/m 1 木 板 0.20 1.00 2 木 板 0.40 2.00 3 木 板 0.60 3.00 4 铺上棉布的板 0.20 0.50 5 铺上棉布的板 0.40 1.00 6 铺上棉布的板 0.60 1.50 (1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s = __________________ ;图8.2-3 (2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与_______________有关;(3)实验得出的结论是:__________________________________________。 §8.1 牛顿第一定律 惯性 课时2 惯性 【课前自学】 1.一切物体都有保持  状态或  状态性质。我们把物体的这种性质叫做  。也就是说静止的物体有保持  的性质,运动的物体有保持  的性质。 2.牛顿第一定律又叫 定律。 特别提醒 (1)惯性是物体本身的一种性质,是物体的固有属性。 (2)惯性现象是物体的惯性在运动状态改变时的表现。 【合作学习】 例1 以下关于惯性的说法正确的是( ) A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越 B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大 C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的 D.物体不受外力作用时才有惯性 例2 生活中有许多利用惯性的事例,下列事例与惯性无关的是:( ) A.司机开车时必须系安全带 B.熟了的苹果从树上掉下来 C.将足球射入球门 D.河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀,把身上的水抖掉 【应用拓展】 1.小明看到人从行驶的车上跳下来后,很容易摔倒,下面是他对这种现象的解释: (1)人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来 (2)人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态 (3)人向车行驶的方向摔倒 (4)从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态 解释这个现象的合理顺序是(   ) A.(1)(2)(3)(4)        B.(2)(3)(4)(1) C.(3)(4)(1)(2) D.(4)(1)(2)(3) 【方法技巧】解答惯性问题一般有四个步骤,(1)明确研究对象;(2)分析研究对象原来处于什么状态;(3)当受外力作用时,与研究对象相关的物体的运动状态发生怎样的变化;(4)由于惯性研究对象应该保持原来的状态,最后得出结论。 2. 如图8.2-4(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图8.2-3(b)所示的现象.由此可判断(  )图8.2-4 A.小车突然加速运动 B.小车突然减速运动 C.小车保持匀速运动 D.小车可能做加速、也可能做减速运动  3.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将( ) A.做匀速直线运动 B.继续做匀速圆周运动 C.落到地面上 D.立即停止运动 4. 在运动场上常见到这样一些场景,其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是 ( ) A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳 C.投掷铅球时.铅球离开手后继续向前运动 D.跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面 5.下列现象中,属于利用惯性的是 (    ) A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾 B.火车启动后,速度越来越大 C.从枪口射出的子弹在空中飞行,并击中目标 D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第8章力与运动第1节牛顿第一定律  惯性  导学案  ---2023-2024学年教科版物理八年级下学期
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第8章力与运动第1节牛顿第一定律  惯性  导学案  ---2023-2024学年教科版物理八年级下学期
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