内容正文:
教科版 八年级下
第八章 力与运动
牛顿第一定律 惯性
8.1
在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)实验中为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是________________________。
(2)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放。
1
2
在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)实验中为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是________________________。
(2)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上________(填“同一”或“不同”)位置由静止释放。
1
使水平面的粗糙程度不同
同一
3
(3)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上__________________。
(4)可见力不是使物体运动的原因,而是改变物体________ 的原因。
4
(3)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上__________________。
(4)可见力不是使物体运动的原因,而是改变物体________ 的原因。
做匀速直线运动
运动状态
5
(5)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答:________ (填“需要”或“不需要”)。
6
(5)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答:________ (填“需要”或“不需要”)。
不需要
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(6)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是________。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
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(6)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是________。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
B
9
用图示装置探究阻力对物体运动的影响时:
2
(1)应选________(填“同一”或“不同”)滑块。
用图示装置探究阻力对物体运动的影响时:
同一
2
(1)应选________(填“同一”或“不同”)滑块。
(2)小军进行了如下实验:
①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下,记下滑块停在棉布上的位置;
②移开棉布,让滑块从B处由静止开始滑下,记下滑块停在木板上的位置。
则小军实验中错误的操作是________________________
__________________________________________。
(2)小军进行了如下实验:
①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下,记下滑块停在棉布上的位置;
②移开棉布,让滑块从B处由静止开始滑下,记下滑块停在木板上的位置。
则小军实验中错误的操作是________________________
__________________________________________。
没有把滑块放在斜面上的
同一位置,不能控制到达水平面时的速度相同
如图所示是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图,请在下面的空格里填入合适的内容。
3
(1)如图甲所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面________(填“相同”或“不同”)高度的地方。
(1)如图甲所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面________(填“相同”或“不同”)高度的地方。
相同
【方法规律】
如图甲所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧斜面相同高度的地方。
(2)如图乙所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度________(填“大于”“等于”或“小于”)原来的高度h,在右侧斜面上滚动的距离________(填“增加”“不变”或“减少”)。
(2)如图乙所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度________(填“大于”“等于”或“小于”)原来的高度h,在右侧斜面上滚动的距离________(填“增加”“不变”或“减少”)。
等于
增加
【方法规律】
如图乙所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度等于原来的高度h,在右侧斜面上滚动的距离增加。
(3)如图丙所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以______(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。
(3)如图丙所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以______(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。
恒定
【方法规律】
如图丙所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以恒定的速度持续运动下去。
(4)伽利略在该实验中所使用的科学研究的重要方法是_________。
(4)伽利略在该实验中所使用的科学研究的重要方法是_________。
推理法
【方法规律】
伽利略在该实验中所使用的科学研究的重要方法是推理法。
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