1.1 第2课时 国家的政权组织形式-【勤径学升】2024-2025学年高中政治选择性必修第一册同步练测

2024-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济
年级 高二
章节 国家的政权组织形式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.65 MB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2024-07-14
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来源 学科网

内容正文:

》高中思想改治·选择性必修1 第2课时 国家的政权组织形式 课程标准 学业质量标准 核心素养 1.引用人民代表大会制度的事例,证实坚持这一制度 政治认同:用人民代表大会制度是人 的必要性 民的选择、历史的必然:人民代表大会制 理解国家管理形式 2.运用具体事例,归纳人民代表大会制度的优势 度是中国社会主义政治文明的重要制度 的多样性 3.对比西方的政权组织形式,说明它们不适合我国国情 载体。绝不能照撒西方政治制度模式 4,在全球视野中比较各国发展道路,说明绝不能照搬 科学精神:选择什么样的改权组织形式, 西方政治制度模式的道理 要依据本国国情 自主学习探新知 保前预习双基落实 口新知落实 有效工具,也是他们维护资产阶级统治的最好的 知识点一人民代表大会制度 政治外壳。 1.地位:人民代表大会制度是我国的 ③当前,一些发展中国家照搬发达资本主义国家 、我国的政权组织形式,决定着国家的其他 的模式,致使政权更迭频繁,社会 具体制度:是中国人民当家作主的重要途径和 动荡不已。 ,是中国社会主义政治文明的重 3.君主立宪制 要制度载体 (口)特征:国家元首由世袭的 担任,但在 2.优越性:人民代表大会制度是符合 宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制。 、体现 保证人民 (2)原因:一般来说,君主立宪制是 当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制 不彻底或对君主制进行改良的产物。 度。它是中国共产党把马克思列宁主义基本原 (3)权力运行:君主立宪制保留了 的外 理同中国具体实际相结合的伟大创造,是中国人 壳甚至某些实质性内容。但是,在英国、日本、西 民在人类 上的伟大创造。 班牙等实行君主立宪制的资本主义国家,国家政 知识点二民主共和制和君主立宪制 权的实际运行与民主共和制国家 1.划分依据:从国家权力机关和 的产 知识点三议会制和总统制 生方式及其职权范围看,现代国家的政权组织形 1.从立法机关与 的关系看,现代资本 式大致有两种,即民主共和制和 主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半 2.民主共和制 总统制国家。大多数国家实行议会制或 (1)含义:是遵循 基本原则建立起来的 一种政体。 2.在议会制国家,当议会对政府表示不信任时,政 (2)遵循的原则:民主。 府必须 ,由国家元首指定人员重新 (3)主要表现: 和国家元首一 组织政府:或由政府首脑提请 般经由选举产生。 解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选 (4)权力运行方式存在差异 举结果,成立新的政府。 ①存在差异的原因:由于各国的国家性质和 3.在总统制国家 既是国家元首也是政府 不同。 首脑。总统不仅是国家的象征和代表,而且直接 ②在发达资本主义国家,资产阶级运用金钱的力 行使国家 总统独立于 量,以民主的形式掩盖国家的 。民 议会之外,由选民直接选举或间接选举产生,一 主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的 般有任期限制。总统只对 负责,不 8 第一单元各具特色的国家 对议会负责,但在某些重大事务上可能会受到议 (4)民主共和制是遵循民主基本原则建立起来的 会的制约。 政体,我国可以建立类似资本主义那样的民主共 口自主测评 和制政体。 () 判一判 (5)采用民主共和制的国家不能采用议会制。 (1)人民代表大会是我国的根本政治制度。 () ( (6)在英国,议会是行政权力的最高来源,享有内 (2)在民主共和制国家中,国家元首和国家权力 外政策的最终决策权。 () 机关都是由君主推荐产生的。 ( (7)英国首相受议会的监督,但首相也有宣布提 (3)从国家权力机关和国家元首的产生方式及其 前大选并解散议会的权力。 () 职权范围看,现代国家的政权组织形式可以分为 (8)总统作为国家元首与政府首脑,享有最高行 议会制和总统制。 政权力。 () 议题探究解疑难 要点归纳 堕对突被 议题一 如何认识人民代表大会制度 口议题诱思 续表 材料2024年是全国人民代表大会成立70 ①作为人民民主专政的社会主义国家的政 周年。中国长期的革命和建设的实践表明,人民代 权组织形式,决定着国家的其他具体制度 作用(重 表大会制度是有中国特色的、符合中国国情、造合 要性) ②是中国人民当家作主的重要途径和最高 实现形式,是中国社会主义政治文明的重要 人民民主专政和社会主义现代化建设需要的政权 制度载体 组织形式,是我国的根本政治制度。人民代表大会 是符合中国同情和实际,体现社会主义国家 制度被称为我国的根本政治制度的重要依据有两 性质,保证人民当家作主,保障实现中华民 点:一是它与我国国家政权的本质直接联系在一 优越性 族伟大复兴的好制度。我们要继续坚持和 起,二是中国国家政权人民性的集中体现。人民代 完善这一根本政治制度 表大会制度具有无可比拟的优越性,我们耍继续坚 (1)正确理解人民代表大会制度的根本性地位。 持和完善这一制度。 ①人民代表大会制度体现了我国一切权力属于 [探究]谈谈我国为什么要坚持和完善人民 人民的本质要求 代表大会制度。(政治认同) ②人民代表大会制度,作为人民民主专政的社会 主义国家的政权组织形式,决定着国家的其他各 种具体制度。 ③人民代表大会制度是我国人民当家作主的最 高实现形式和重要途径,也是中国社会主义政治 口重难突破 文明的重要制度载体。 人民代表大会制度 (2)如何坚持和完善人民代表大会制度? ①最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和 地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 依法治国的有机统一。 ①是中国共产党把马克思列宁主义基本原 ②既要积极借鉴西方民主政治建设的有益成果,又要 理同中国其体实际相结合的伟大创造,是中 保持中国特色,绝不照搬西方的政治制度。 国人民在人类政治制度史上的伟大创造 ③坚定制度自信,不是要故步自封。要完善和发 形成 ②人民民主专政的新中国,采用人民代表大 展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和 会制度作为政权组织形式,是人民的选择、 治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的 历史的必然 总目标。 》高中思想政治·选择性必修1 ④坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇 ①保证了人民当家作主②是人民民主的物质 地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民 保障③是人民管理国家事务的权力机关① 当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民 符合中国国情和实际,保障实现中华民族伟大 主集中制。 复兴 (3)比较人民代表大会制度与西方议会制度 A.①②@ B.①④ 关系 人民代表大会制度 西方议会制度 C.②③ D.③④ 经济基础 生产资料公有制 生产资料私有制 2.2023年3月5日,十四届全国人民代表大会 阶级实质 维护人民利益 维护资产阶级利益 第一次会议在北京召开,由人民选出的近 人民民主专政的 资产阶级专政的 3000名全国人大代表在会议上代表人民行使 别 反映国体 社会主义国家 资本主义国家 最高国家权力。会议充分发扬民主,严格依法 运行原则 民主集中制 三权分立 办事,审议批准了《政府工作报告》和其他报 工作效率 议行合一,效率高 相互扯皮,效率低 告,各位代表忠实履职,反映人民意志,展示了 都是代议制,即由选举产生的、代表民 良好风貌。人民代表大会制度是我国的根本 意的机关来行使国家权力的制度。代 相同点 政治制度,这是因为它 议制是公民和国家之间的政治纽带,是 现代民主政体的共同特征 ①是最高国家权力机关②是我国的国体,决定 典例精练 着国家的其他各种具体制度③是中国人民当 1.2024年是全国人民代表大会成立70周年。70 家作主的最高实现形式和重要途径④是中国特 年风雨历程,人民代表大会制度为实现最广泛的 色社会主义政治文明的重要制度载体 人民民主,为实现国家富强、民族振兴、人民幸 A.①② B.②③ 福,奠定了坚实的制度基础,确立了正确的前进 C.②@④ D.③④ 方向。这一制度 议题二 如何理解选择适合本国国情的政权组织形式 议题诱思 材料一2023年10月7日,巴勒斯坦伊斯兰 [探究2]美、英、法、德同是资本主义国家, 抵抗运动(哈马斯)宣布对以色列采取军事行动,以 为什么采用不同的政体?(科学精神) 色列随即宣布进入战争状态,对加沙地带哈马斯日 标发起军事行动。截止到2023年10月24日,美 国总统拜登,德国总理舒尔茨、英国首相苏纳克,法 国总统马克龙先后到访以色列,与以色列总理内塔 尼亚胡就巴以冲突展开会谈。 材料二一些发展中国家照搬发达资本主 义国家民主共和制的模式,既不能保障本国人 [探究3]发展中国家为什么不能照搬发达 民的经济权利和政治权利,也难以有效行使国 资本主义国家的政体模式?(政治认同) 家职能,使政权更选频繁,社会动荡不已。 [探究1]查阅资料并结合材料,分析从四国 首脑的称谓看,美、英、法、德各自的政体是什么? (科学精神) 10 第一单元 各具特色的国家 口重难突破 续表 1.区分民主共和制和君主立宪制 议会制 总统制 政府对议会负责, 关系 民主共和制 君主立宪制 而不对元首负责: 政府对总统负 国家元首 由世袭的君主 当议会对政府表 责,而不对议会 经过选举产生 产生办法 担任 示不信任时,政府 负责:总统行使 必须集体辞职,由 权力时对议会 在议会制共和制国 国家元首、 国家元首指定人 不负政策上的 在宪法框架内, 国家元首 家中,国家元首没 议会、政府 员重新组织政府: 责任,议会不能 君主的权力受到 别 在国家政 有实权:在总统制 关系 或由政府首脑提 因政策问题投 不同程度的限 治生活中 共和制国家中,国 请国家元首解散 不信任票,使总 制,其职责多是 的地位 家元首同时又是政 议会,重新进行议 统和政府辞职, 礼仪性的 府首脑,有实权 会选举,根据新的 面总统也无权 个 议会选举结果,成 解散议会 别 遵循民主的基本原 立新的政府 资产阶级革命不 侧建立起来,是资 都是现代资本主义国家采取的政权 形成原因 彻底或对君主制 产阶级革命比较彻 相同点 组织形式,都是为维护资产阶级统治 进行改良的产物 底的产物 服务的 少数国家采用, 典例精练 现代大多数国家所 但国家政权的实 3.由于时代潮流的演进,君主专制政体已成为历史的 采用的 采用,如美国、法 际运行与民主共 陈迹。英、日、荷、比、卢、挪威、丹麦、瑞典等国实行 国家 国、德国等 和制大体相同, 君主立宪政体,其君主大多无政治实权,是虚位元 如英国、日本等 首。因此这些国家虽有君主的存在,但都是民主政 体。这说明 () ①都是现代国家所采用的基本管理形式 相同点 ②相对于君主专制,都是国家管理形式 ①君主立宪制与君主专制的国家政权运行方式 上的巨大进步 存在很大的不同②君主立宪制也属于民主共 和政体③君主立宪制国家的君主由选举产生 2.比较议会制和总统制 ④君主立宪制国家的政权运行方式与民主共和 议会制 总统制 制国家大体相同 划分依据 立法机关与行政机关的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 权力中心 议会 总统 4.美国,俄罗斯为总统制,而德国、意大利均为议会 政府产生 由议会产生,对议 由总统任命产 。区分这两种政体,主要看 () 个 办法 会负责 生,对总统负责 ①国家元首的产生方式、任期②国家元首在国家 别 政治生活中的地位和职权③是否实行代议制 政党上台 取得议会中多数 取得总统竞选 ④立法机关和行政机关之间的关系 关键 席位 胜利 A.①② B.①③ C.②④ D.③① 11 》高中思想政治·选择性必修1 易混易错辨是非 名师点拨捉区纠 误区一 认为民主共和制国家和君主立宪制: 元首也是政府首脑,享有国家最高行政权力。 国家都实行议会制 ◆纠正训练 ◆指点迷津 2.当今世界各国的政体各具特色。例如:A类国家 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主 的总统只是国家元首,而不担任政府首脑,政府 义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统 由议会产生且对议会负责:B类国家的总统既是 制国家。从国家权力机关和国家元首的产生方式 国家元首又是政府首脑,总统组织政府并对选民 及其职权范围看,现代国家的政权组织形式大致有 负责。下列描述A类和B类国家政体的异同的 两种,即民主共和制和君主立宪制。民主共和制国 说法中正确的有 () 家不一定实行议会制,而有些君主立宪制国家实行 ①它们都属于代议制,结构形式都是民主共和 议会制。 制②A类国家实行议会制共和制:B类国家 ◆纠正训练 实行总统制共和制③它们的国家权力机关和 1.A国总理由该国联邦议院投票选举产生,经联邦 国家元首都是选举产生的④A类国家的总统 总统任命后组织联邦政府,行使行政权力,向议会 是虚位无实权:B类国家的总统与总理分享行 负责。B国总统由选举产生,拥有一定的行政权 政权力 力,该国总理为政府首脑,主持内政的日常运作, A.①② B.①④ 并向议会负责。对上述政治现象认识正确的是 C.②③ D.③④ ( 知识体系构建川 ①两国都实行议会制,政治权力中心是议会 确立:人民的选择、历史的必然 ②A国的总理和B国的总统都是本国的政府 人比代表大会制 地位:我问的根本政治制皮 首脑 优做性 ③A闲的政体是议会制,B刊的政体是半总统制 划分依冠 广主要表现 ①两个国家的政权组织形式都是民主共和制 民主共和制和用 民共利耐十实质 A.①② B.①① 的政权组 主文究制 局限性 士要表现 C.②③ D.③④ 形 君主立光制 原丙 误区二认为总统作为国家元首与政府首 L代表回家 划分依烟 脑,享有国家最高行政权力 /转点 议会制和总统制 一议会制人代表润家 ◆指点迷津 -类型 总统别的特点 在议会制国家,总统是国家元首,但不是政府 一半总统别的特点 首脑,且只有形式上的权力,承担礼仪性职责,没有 实质上的行政大权。在总统制国家,总统既是国家 随堂巩固促应用 验证反馈:迁移运用 一、选择题(共7个小题,每小题5分,共35分。在每 A.人民代表大会制度具有巨大的优越性 小题给出的四个选顶中,选出最符合题目要求 B.代议制是现代民主政体的共同特征 的一项。) C,人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1.我国实行人民代表大会制度,其根本原因在于 D.我国是人民民主专政的社会主义国家 12 第一单元各具特色的国家 2.下列对我国的政权组织形式认识正确的是 英国国王是议会任命的③美国总统和英国首 相都要对议会负贵④两国议会都有权监督制 ①我国是人民民主专政的社会主义国家 约政府 ②我国的政权组织形式以民主集中制为组织和 A.①② B.①④ 活动原则③我国的政体是人大代表组成的各 C.②③ D.③④① 级人民代表大会④我国的政权组织形式是以 7.(湖南校联考)2023年3月1日,芬兰议会投票批 人民代表大会为基石的 准了总理桑娜·马林代表内阁提交的关于芬兰 A.①④ B.①③ 加入北约的提案以及与加入北约相关的国际 C.②④ D.②8③ 议和立法提案等。芬兰议会共200席,在当天的 3.新时代以来的十年,人大通过听取审议有关监督 表决中,共有184票赞成,7票反对。在得到议 工作的情况报告150多件,开展专题询问25次、 会批准后,芬兰加人北约的提案将提交总统尼尼 专题调研43项。向社会公布征求意见的法律草 斯托,他将在议会批准后立即确认相关提案。据 案有217件,收到120多万人次提出的380多万 此可知 () 条意见建议,让立法工作充分汇聚民意民智。这 ①芬兰总统既是国家元首又是政府首脑②芬 体现了人民代表大会制度 兰议会是国家的权力中心③芬兰总统直接行 A.是现代民主政体的共同特征 使最高行政权④芬兰总理以议会为基础产生, B.决定我国国体并与之相适应 对议会负责 C,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ D.是实现基层群众自治的重要途径和最高形式 二、非选择题(本题15分) 4.日本天皇和英国国王,他们本质上并没有不同, 8.阅读材料,回答问题 都是君主立宪制下没有实际权力的君主,是一种 民主共和制是资本主义所能采用的最好的 礼仪性质的存在,主要象征民族团结和国家统 政治外壳,所以资本一旦掌握这个最好的外壳, 一。在君主立宪制国家中,作为国家元首的君主 就能十分现固、十分可靠地确立自己的权力,以 ) 致在资产阶级民主共和国中,无论人员,无论机 A.由全体国民直接选举产生 构、无论政党的任何更换,都不会使这个权力 B.是世袭的,权力受到不同程度的限制 动摇。 C.是国家的象征,直接行使国家行政权力 上述情境中的“政治外壳”指什么?为什么 D.实际上仍然掌握着国家的最高权力 说“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政 5.2023年6月,土耳其总统埃尔多安在该国总统 治外壳”?(15分) 选举第二轮投票中以52.18%的得票率成功获 得连任。随即,他在土耳其大国民议会宣誓就职 后,宣布了新一届内阁政府名单。由此可见,土 耳其 ①是总统制国家 ②是民主共和制国家 ③政府要对议会负责 ④总统实质上由议会产生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列对英国和美国政体的认识正确的是() ①美国总统既是国家元首,又是政府首脑,英国 首相只是政府首脑②美国总统是选举产生的, 13性,国家和民主制度都是为统治阶级服务的,①④说法 民直接行使国家权力的方式,B错误。资本主义国家的 正确,但不符合题意。民主和专政是辩证统一的,②说 代议制不是代表人民行使国家权力,C错误。现代国 法错误。国家是一个历史范畴,在一定历史条件下产 家,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行 生,也会在一定历更条件下消亡,不会求远存在下去, 代议制,D错误。 ③说法错误。本题为逆向选择题,@③说法不正确,故 8.解析本题考查国体和政体的关系。解答时,首先耍明 选C 确国体和政体的关系的相关知识,然后据此审读材林 2.D社会主义民主的本质是人民当家作主,①说法错 找出各自对应的有效信息。具体解答时,分析西方民主 误,排除:人民民主专政的解明特点是对人民实行民主, 制度成熟的原因以及实质,分析我国民主制度的确立和 对敌人实行专政,②说法错误,排除:人民法院依法惩治 优越性。 腐败犯罪的战果表明社会主义国家担负着对敌人实行 答案①国体决定政体,政体体现国体并服务于国体 专政的任务,③正骑,“审结贪污贿略等职务犯罪案件, 资本主义国家在发展历程中积累了丰富的经验,其民主 依法从严惩处92名原中管干部,对赵正永等依法造用 制度比较完备和成熟,但资本主义的国家性质决定了资 终身监禁,对横小民依法判处并执行死刑”,说明④ 本主义民主制度终究不可能体现广大人民的意志和利 正确。 益。②适当的政体能够巩周国体,不适当的政体会危害 3.B对于台湾问题,我们坚决反对“台独”分裂和外部势 国体。民主政体是在历史发展中逐渐成熟和完善的,社 力干涉,绝不为任何形式的“台独”势力留下任何空间, 会主义国家的民主政体体现了人民当家作主,发展历程 这是基于国家主权是统一而不可分割的最高权力,神圣 短,还需要借鉴人类政治文明的有益成果,不斯探索改 不可侵犯:我国邦卫国家主权和领土完整的坚定意志和 革和自我完善。③不能把民主发展程度的高低作为评 坚强决心,①④正确切题。主权的丧失意味着国家的解 价民主的本质是否优越的标准,民主政治制度的选择与 体或灭亡,不代表其领土就一定不完整,②错误。主权 一个国家的具体国情紧密相关。我们要坚定道路自信, 是构成国家最重要的要素,领土是构成国家的要素之 坚持和发展中国特色社会主义政治制度,以充分显示其 一,而非最重要的要素,③错误。 强大的生命力和巨大的优越性。(每点5分) 4.C民主与专政是辩证统一的,二者的主要区别在于民 第2课时国家的政权组织形式 主只适用于统治阶级,专政测适用于被统治阶级:二者 的联系表现在民主是专政的基础,专政是民主的保障。 【自主学习探新知】一[新知落实] 题干观点割裂了民主与专政的关系,宣扬“全民民主”, 知识点一 ②④特合题意,①显然与题意相反:民主与专制是格格 1,根本政治制度最高实现形式2.中国国情和实际 不入、根本对立的,题干中的观,点只看到民主与专制的 社会主义国家性质政治制度史 对立,因此)正确且符合题意。故选C。 知识点二 5.C我回是社会主义国家,同黄本主义国家相比,我国 1.国家元首君主立宪制2.(1)民主(3)国家权力机 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最 关(4)①具体国情②阶级性质③民主共和制 广泛、最真实、最管用的民主,我国的人民民主专政根本 3.(1)君主(2)资产阶级革命(3)君主制大体相同 不同于剥削阶纸掌握的国家政权,而是对占全国人口绝 知识点三 大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义 1,行政机关总统制2.集体辞职国家元首3.总统 事业的数对分子实行专政,②④符合题意。民主与专政 最高行政权力选民 紧密地联系在一起,是我国社会主义民主与资本主义民 [自主测评 主的相同点,不是我国全过程人民民主独有的,①排除。 判一判 我国宪法规定了公民有速举权和被选暴权,但这不是我 (1)×(2)×(3)×(4)X(5)×(6)×(7) 国全过程人民民主本质特征的主要表现,③排除。 (8)× 6.C国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于 【议题探究解疑难】 一定的国体,故A错误。材料不涉及国体决定政体,故 议题一一议题诱思] 不选B。日本向英国学习而采用了议会制,很大程度上 [探究]提示:①人民代表大会制度,作为人民民主 是为了保留天皇的元首地位:加拿大,澳大利亚、印度等 专政的社会主义国家的玫权组织形式,决定着国家的其他 实行议会制,很大程度上是因为他们在酝酿独立,设计 具体制度。它是中国人民当家作主的重要途径和最高实 制度时都还是莫国的殖民地,因而深受英国政治传统的 现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体 影响。这说明政体受历史条件、传统习惯等因素影响, ②人民代表大会制度是持合中国国情和实际、体现社 故C正确。政体是指国家政权的组织形式,与题意无 会主义国家性质,保证人民当家作主,保獐实现中华民族 关,故不选D 伟大复兴的好制度。 T.A代议制是由选举产生的、代表民意的机关来行使国 [典例精练] 家权力的方式,充当公民与国家之间的政治纽带,有利 1,B材料强调了人民代表大会制度保证了人民当家作 于更好地雏护统治阶级的利益,A正确。代议制不是公 主,符合中国国情和实际,保障实现中华民族伟大复兴, 2 ①④符合题意:人民代表大会制度是人民民主的制度保:1,D国体决定政体,政体体现国体。我国是人民民主专 障,不是物质保障,②错误:人民代表大会制度是我国的 政的社会主义国家,决定了我国实行人民代表大会制 根本政治制度,不是权力机关,③错误 度,D正确,A排除:B、C均与题千不构成因果关系。 2.D全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,人 2.C本题考查我国政体的相关知识。人民民主专政是 民民主专政是我国的国体,人民代表大会制度是我国的 我国的国体,不是政体,①不符合题意:人民代表大会制 政体,①②错误:③①正确说明了原国。故选D。 度是我国的政体,以民主集中制为组织和活动原则,@ 议题二一[议题诱思] 正确,③错误:我国的政权组织形式是以人民代表大会 [探究1]提示:美国是总统制民主共和制,英国是 为基石的,①正确。 议会制君主立宪制,法国是半总统制,德国是议会制民主: 3,C代议制是现代民主政体的共同特征,故A不选。国 共和制。 体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的 [探究2提示:国体决定政体,政体体现国体。但 国体,人民代表大会制度是我国的政体,其体现和服务 是,由于各国的具体国情不同,各国的政体也会不同,地理 于人民民主专政的社会主义国家这一国体,故B不速。 环境、历史渊源、文化传统,社会习惯、发展程度等也是影 人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和 响政体的重要因素。所以,尽管美、英、法、德同是资本主 最高实现形式,全过程人民民主是社会主义民主政治的 义国家,它们的政体却有所不同 本质属性,因此,人民代表大会制度是实现我国全过程 [探究3]提示:国体决定政体,地理环境,历史训 人民民主的重要制度载体,故C入达。人民代表大会制 源、文化传统,社会习惯、发展程度等都是影响政体的因 度是我国的根本政治制度,基层群众自治制度是我国的 素。一个国家选择什么样的政权组织形式,必须特合本国 基本政治制度,故D不选 的国情,适合本国国情的政体才是好的政体。发展中国家 4,B在君主立完制国家中,作为国家元首的君主是世餐 与发达国家的国情不同,不能照搬其政体模式,否则就会 的,权力受到不同程度的限制,B符合题意:君主立宪制 导致政权更选频繁,社会动荡不已。 国家的国家元肯是世袭而非选举产生,A错误:君主是 [典例精练] 国家的象征,政府首脑直接行使国家行政权力,C错误: 3.B英、日等国实行君主立宪政体,其君主由世餐产生, 在君主立宪制国家中,君主形式上掌握着国家的最高权 大多无政治实权,是虚位元首,③错误:君主立宪制不属 力,D错误。 于民主共和政体,②错误:题意强调君主立完政体与君 5,A土耳其总统埃尔多安在土耳其大国民议会宣誓就 主专制政体的不同,①①正确。 职后,宣布了新一届内阁政府名单,土耳其由总统组织 4.C区分议会制和总统制,主要看立法机关和行致机关 内阁政府,跳明其是总统制民主共和制国家,①②正确。 之间的关系,以及国家元首在国家政治生活中的地位和 总统制国家议会与政府是相互制约的关系,而不是政府 职权,②④待合题意:国家元首的产生方式不是议会制 对议会负责,③错误。总统制国家总统选举独立于议会 和慈统制的区分标准,①不符合题意:议会制和总统制 选举,不由议会产生,④错误。故本题选A。 都是代议制政体,③不特合题意。 6,B美国总统既是国家元首,义是政府莆脑,英国首相只 【易混易错辨是非】一[纠正训练] 是政府首脑,两国议会都有权监督制约政府,①①符合 1.DA国总理由联邦议院投票选举产生,行使行致权 题意:美国总统是选举产生的,英国国王是世袭的,②错 力,向议会负责。这说明A国的政体是议会制:B国总 误:关国总统不对议会负责,只对选民负责,③错误。 统由选举产生,拥有一定的行政权力,总理为政府首脑, 7.B芬兰实行半总统制,总统是国家的元首,但不兼任政 并向议会负责。这说明B国的改体是半总统制,两个国 府首脑,①错误。总理桑椰·马林代表内阁提交的关于 家的政权组织形式都是民主共和制,③④正确。根据以 芬兰加入北釣的提景以及与加入北约相关的国际协议 上分析,A国实行议会制,政治权力中心是议会,B国不 和立法提案,须经议会投票批准,可见,苏兰国家权力中 是议会脚国家,而是半议会制半总统制国家,①错误。 心在议会,②特合题意。芬兰加入北约的提案得到议会 A国是议会制国家,总理是本国的政府首脑:B国是半 批准后,将提交总统立即确认相关提案,说明芬兰惑统 总统制国家,总统是国家元首,总理是政府首脑,② 是国家元首,拥有一定的行政权力,总理是政府首脑,最 错误。 高行政权在内阁,③不特合题意。总理桑娜·马林代表 2.C由题千猫述可判断,A类国家是议会共和制政体,B 内阁提交的关于芬兰加入北的的提案以及与加入北夠 类国家是总统共和制政体,它们的国家权力机关和国家 相关的国际协议和立法提案,须经议会投票就准,说明 元首都是由选举产生的,②③正确:A类和B类国家都 总理由议会产生,对议会负责,①符合题意 属于代议制的民主共和政体,它被现代大多数国家所采 8.解析本题由两个问题构成,第一问要求结合材料,回 用,民主共和制属于国家管理形式即政体,不是结构形 答上述精境中的“政治外壳”指什么。对此,材料中有明 式,①错误:总统制国家的总统既是国家元箭又是政府 确的闻述:民主共和制是资本主义所能采用的景好的政 首脑,不仅是国家的象征,而且拥有最高行政权力,并不 治外壳。而民主共和制是一种国家政权如织形式。第 是总统与总理分享行政权力,①错误 二问属于原因类主观题,要求回答为什么说“民主共和 【随堂巩固促应用】 制是资本主义所能采用的最好的政治外壳”。解答时应 3 结合材料,提取有效信息,并调动教材知识分析材料,根 党能够轮流执掌国家攻权,②错误。美国两党都代表资 据材料中“资本一旦掌提这个最好的外壳,就能十分巩 产阶级利益,并不能真正体现民意,③错误。故选C。 固、十分可靠地确立自己的权力”,可以从国体决定政 2,D我国的政党制度是中国共产觉领乎的多党合作和 体,民主共和制道应黄本主义的发展要求,维护责产阶 政治协商制度,是从中国土壤中生长出来的新型政党制 级的利益等角度进行分析作答 度,⑧③④符合题意:我国不是中国共产党执政的一党制 答案“政治外壳”是指国家政权的组织形式。(3分) 也不是中国共产党和民主党派联合执政的多党制,①② 原因:①国体决定政体,政体体现国体。适当的政体对 错误。 维护和巩周统治阶级在国家中的地位有著重要的作用。 议题二一[议题诱思] ②民主共和制适应资本主义的发展要求。在民主共和 [探究1门提示:资本主义政坛中的利益集团,是现 制国家,议会制取代君主制,选举制否定世袭制,任期制 代政治体系的重要组成部分。 代替终身制,从制度上彻底根除了封建专制主义,推动 [探究2]提示:观点一看到了利益集团绽和社会矛 了资本主义经济和社会的发展,具有历史进步性。 盾的积极作用,但是没有看到利益集团无法从根本上解决 ③但是,资本主义民主共和制的实质是维护资产阶级的 不同阶级之涧矛盾的局限性。 利益和统治,所谓“民主”实际上是资产阶级运用金钱 观点二揭示了利益集团机制的阶级实质及其虚伪性 的力量以民主的形式掩盖国家的阶级性质。民主共和 和消极作用。 制是他们对国家进行控制和管理的有效工具,也是他们 「典例精练 维护资产阶级统治的最好的政治外壳。(每点4分) 3.A在美国,只有那些大的利益集团才会对国家决策产 第3课时政党和利益集团 生影响,将少数人的利益凌驾于多数人的利益之上,B D不符合題意:美国是一个法治国家,C表述错误:材料 【自主学习探新知】一[新知落实] 中步枪协会以公民持枪权不受限制为其奋斗目标,表明 知识点一 大的利益集团对国家政策的干预,A正确。 1.(1)阶级斗争领导者(2)执政政治利益(3)参加 4,B利益集团在美国政治生活中扮演着重要的角色,是 选举党章2.多党制资产阶级3.基本政治制度 美国现代政治体系的重要组成部分,①符合題意:利益 知识点二 集团通过影响公共决策争取团体利益及其成员利益,④ 1.共同利益公共政策2.公益型3.改变政权完全 符合题意:政党是阶级的领导者,以执政为主要目标,②网 合法4,游说5.不同阶级 不符合题意:利益集团以合法手段向政府机构提出要求 [自主测评] 或施加影响,③错误。 判一判 【易混易错辨是非】—[纠正训练] (1)×(2)X(3)×(4)X(5)X(6)×(7)X “不同群体为了维护自身的权益需要·抱团取暖” 议一议 表明利益集团争取其团体利蓝及其成员利益,C符合题 提示:(1)不是。美国除民主党和共和党之外,目前活跃 意:材料没有强调利益集团以合法手段影响攻府决策, 在政治释台上的还有绿党,进步党等近三十个小党,但 A不将合题意:政党是有组织的政治团体,以取得政权 是这些政党从未执政,也授有对两党制构成过真正的 或改变政权为目标,而利益集团不以取得政权或改变政 威胁。 权为目标,B、D不符合题意。 (2)提示:单个人的力量太弱小,形成集团可以影响政府 【随堂巩固促应用】 的决策,雏护自己的利益,故产生了众多的利益集团。 1.A“群众是划分为阶级的”“阶级是由政党来领导的”, 【议题探究解疑难】 表明政党具有鲜明的阶级性,政党是阶级的须导者,① 议题一一[议题诱思 ②符合题意,材料未体现政党的组织性,③不特合题 「探究1]提示:美国两党竞争总统职位体现了政党 意。政党通常以执政为主要目标,①说法错误。 是以掌握国家政权,统治国家为目标的 2.D美国民主党和共和党都是资本主义改党,都雏护资 [探究2]提示:不会。资本主义国家的政党政治, 产阶级的利蓝,根本利益是一致的,①错误。政党存在 无论采取什么样的形式,都无法改变其雏护资产阶级利 的主要日标是穿握国家政权,关国民主党和共和党的争 益,欺骗人民大众的根本性质。美国大选中候选人对工人 斗也是为了执政,②正确。资本主义政党执掌政权不是 等劳动者的许诺,目的是博取选票,成功当选后也不会真 以人民的根木利益为目标,也不能说所有政党执掌政权 正兑现。 都不是以人民的根本利益为目标,中国共产党执政是以 [典例精练] 最广大人民的利益为目标,③错误。“任何事件发生以 1.C美国两党在阶级基础、意识形态方面,没有本质区 后,美国两党指责都是常态”,说明美国两党争夺政权的 别,两党在政策上的差别不过是充当使两党制得以运行 斗争越来越激烈,将政党利益凌驾于公共利蓝之上,④ 的机制,避免任何一方背斋美国的基本价值观,①④正 正确 确。两党在政策上的差别并不能“确保两党能够轮流执 3.C美国的民主,其实质是在统治阶级范国内,按照多 掌国家政权”,而两党在根本利益上的相同才能确保两 毁人的意志,实现国家职能,①错误。美国两大政党在

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1.1 第2课时 国家的政权组织形式-【勤径学升】2024-2025学年高中政治选择性必修第一册同步练测
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