精品解析：2023-2024学年陕西省榆林市榆阳区北师大版一年级下册期末检测数学试卷

2023~2024学年度第二学期第四次阶段性作业 一年级数学 一、用心思考，正确填写。 1. （ ）个十和（ ）个一是（ ），再添上（ ）就是100了。 2. 从小猪的侧面看，会看到（ ），从小猪的背面看，会看到（ ）。（填序号） 3. 数一数，填一填。 （1）从左往右数，第（ ）个是正方形，第（ ）个是圆；从右往左数，第（ ）个是平行四边形。 （2）上面图形中，有（ ）个三角形和（ ）个长方形。 4. 想一想，填一填 48 49 50 58 68 5. 在括号里填上合适的数。 17－8＜（ ） 80－50＞（ ） 20＋50＜（ ） 72－6＞（ ） 16＋9＞（ ） 6. 用9、4、7三张卡片中两张组成两位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 二、仔细推敲，合理选择。（将正确答案的序号填在括号里） 7. 个位上是8，十位上是4组成的数读作（ ）。 A 八十四 B. 四八 C. 四十八 8. 下面拼成的图中，（ ）不是用完整的七巧板拼成的。 A. B. C. 9. 被减数是37，减数是5，差是（ ）。 A. 32 B. 35 C. 57 10. 参加跳绳比赛的女生有16人，男生有9人，男生比女生少（ ）人。 A. 7 B. 9 C. 6 11. 一个书架上有43本故事书，科技书比故事书多8本，这个书架上有（ ）本科技书 A. 48 B. 51 C. 53 三、看清题目，细心计算。 12. 计算接龙。 13. 用竖式计算。 95－40＝ 42＋7＝ 28＋6＝ 100－63＝ 14. 看图列式并计算。 共有15块。 （块） 15. 看图列式并计算。 共有多少只？ （只） 16. 看图列式并计算。 （元） 17. 看图列式并计算。 共有多少个？ （个） 四、动手实践，认真填写。 18. 画一画，算一算。 画△，△比□少8个。 □□□□□□ □□□□□ （个） 19. 画一画，算一算。 画◯，◯和☆一共有13个。 ☆☆☆☆☆☆☆ （个） 20. 按要求分卡片，填序号。 （1）按卡片的形状分：（ ）、（ ）。 （2）按卡片上☆的个数分：（ ）、（ ）、（ ）。 21. 它们分别看到算式的结果是什么？连一连。 五、联系生活，解决问题。 22. 一共有14人参加手工小组，还剩多少人没到？ （人） 答：还剩（ ）人没到。 23. 猫哥哥钓了20条鱼，猫弟弟钓了15条鱼，猫哥哥和猫弟弟一共钓了多少条鱼？ （条） 答：猫哥哥和猫弟弟一共钓了（ ）条鱼。 24. 小明和小丽要把打印的照片插进相册里，小明插了69张，小丽插了43张，小明比小丽多插了多少张？ （张） 答：小明比小丽多插了（ ）张。 25. 某花店新购进了75朵玫瑰花，新购进的百合花比玫瑰花少8朵，新购进的向日葵比玫瑰花少得多，新购进的康乃馨比玫瑰花多一些。 （1）该花店向日葵和康乃馨分别可能新购进了多少朵？在合适的答案下面画“√”。 82 70 16 向日葵 康乃馨 （2）该花店新购进了多少朵百合花？ （朵） 答：该花店新购进了（ ）朵百合花。 26. 小红有75元，她想买下面的书包和画板，钱够吗？ 答：钱（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期第四次阶段性作业 一年级数学 一、用心思考，正确填写。 1. （ ）个十和（ ）个一是（ ），再添上（ ）就是100了。 【答案】 ①. 9 ②. 4 ③. 94 ④. 6 【解析】 【分析】9捆小棒就表示9个十，4根小棒就表示4个一，合起来就是94； 94、95、96、97、98、99、100，也就94再往后数6个数就是100，故，94再添上6就是100了；据此解决。 【详解】由题意分析得： 9个十和4个一是，再添上6就是100了。 2. 从小猪的侧面看，会看到（ ），从小猪的背面看，会看到（ ）。（填序号） 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【分析】这是从正面看到的小猪；这是从侧面看到的小猪；这是从背面看到的小猪；据此解决。 【详解】由题意分析得： 从小猪的侧面看，会看到②，从小猪的背面看，会看到③。（填序号） 3. 数一数，填一填。 （1）从左往右数，第（ ）个是正方形，第（ ）个是圆；从右往左数，第（ ）个是平行四边形。 （2）上面图形中，有（ ）个三角形和（ ）个长方形。 【答案】（1） ①. 3 ②. 5 ③. 2 （2） ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成；平行四边形形由4条边围成，且对边一样长。 （1）一般情况下，我们写字的这只手是右手，另一只手就是左手，因此，左手这边就是左边，右手这边就是右边；据此结合题意分别数一数，即可解决此题。 （2）根据三角形和长方形的特征，分别数一数，即可知道各有几个。 【小问1详解】 从左往右数，第3个是正方形，第5个是圆；从右往左数，第2个是平行四边形。 【小问2详解】 图形中，有3个三角形和4个长方形。 4. 想一想，填一填。 48 49 50 58 68 【答案】59；60 69；70 【解析】 【分析】在百数表中，相邻的两个数，右边的数比左边的数多1；左边的数比右边的数少1。 【详解】58＋1＝59，59＋1＝60； 68＋1＝69，69＋1＝60。 48 49 50 58 59 60 68 69 70 5. 在括号里填上合适的数。 17－8＜（ ） 80－50＞（ ） 20＋50＜（ ） 72－6＞（ ） 16＋9＞（ ） 【答案】 ①. 10 ②. 29 ③. 71 ④. 65 ⑤. 24 【解析】 【分析】先计算出各算式的结果，再根据符号在括号里填上最大或最小的数，据此解答。 【详解】（1）17－8＝9，9刚好小于10，所以填空为：17－8＜（ 10 ）； （2）80－50＝30，30刚好大于29，所以填空为：80－50＞（ 29 ）； （3）20＋50＝70，70刚好小于71，所以填空为：20＋50＜（ 71 ）； （4）72－6＝66，66刚好大于65，所以填空为：72－6＞（ 65 ）； （5）16＋9＝25，25刚好大于24，所以填空为：16＋9＞（ 24 ）； 6. 用9、4、7三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】 ①. 97 ②. 47 【解析】 【分析】把用9、4、7三张卡片中的两张组成的两位数一一列举出来，然后比较大小，即可解决此题。 【详解】用9、4、7三张卡片中的两张组成的两位数有：94、97、49、47、79、74； 97＞94＞79＞74＞49＞47 即，用9、4、7三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是97，最小的数是47。 二、仔细推敲，合理选择。（将正确答案的序号填在括号里） 7. 个位上是8，十位上是4组成的数读作（ ）。 A. 八十四 B. 四八 C. 四十八 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此组数。 读一个两位数，先读十位上的数，读作几十，再读个位上的数，读作几；据此解决。 【详解】由题意分析得： 个位上是8，十位上是4组成的数是48，读作：四十八。 故答案为：C 8. 下面拼成的图中，（ ）不是用完整的七巧板拼成的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】完整的七巧板含有7个图形，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形（如下图）。 【详解】由题意分析得： 此图少了一个三角形，它不是用完整的七巧板拼成的。 故答案为：B 9. 被减数37，减数是5，差是（ ）。 A. 32 B. 35 C. 57 【答案】A 【解析】 【分析】根据“被减数－减数＝差”及整数加减法的计算法则来解决此题。 【详解】37－5＝32 即，被减数是37，减数是5，差是32。 故答案：A 10. 参加跳绳比赛的女生有16人，男生有9人，男生比女生少（ ）人。 A. 7 B. 9 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算。用女生的人数减去男生的人数即可解答。 【详解】16－9＝7（人） 男生比女生少7人。 故答案位：A 11. 一个书架上有43本故事书，科技书比故事书多8本，这个书架上有（ ）本科技书。 A. 48 B. 51 C. 53 【答案】B 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决。科技书比故事书多8本，则用故事书的本数加上8本，求出科技书的本数。 【详解】43＋8＝51（本） 即，一个书架上有43本故事书，科技书比故事书多8本，这个书架上有51本科技书。 故答案为：B 三、看清题目，细心计算。 12. 计算接龙。 【答案】6；13；8；28 9；59；49；40 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，从左往右依次计算出每一个算式对应的结果，然后完成填空即可。 【详解】12－6＝6，6＋7＝13，13－5＝8，8＋20＝28； 18－9＝9，9＋50＝59，59－10＝49，49－9＝40。 即， 13. 用竖式计算。 95－40＝ 42＋7＝ 28＋6＝ 100－63＝ 【答案】55；49； 34；37 【解析】 【分析】竖式计算要注意：相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十要向十位进一，个位不够减要向十位借1，十位不够减要向百位借1。 【详解】95－40＝55 42＋7＝49 28＋6＝34 100－63＝37 14. 看图列式并计算。 共有15块。 （块） 【答案】15－8＝7 【解析】 【分析】用蛋糕的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边盒子里的数量。 【详解】由题意分析得： 15－8＝7（块） 15. 看图列式并计算。 共有多少只？ （只） 【答案】8＋5＝13 【解析】 【分析】把左边的兔子数量与右边的数量加起来，求出和，就是兔子的总数量。 【详解】由题意分析得： 8＋5＝13（只） 16. 看图列式并计算。 （元） 【答案】42－6＝36 【解析】 【分析】本题考查看图列式计算的能力，问号在大括号上面，表示求鞋子的价钱，用总价钱减去袜子的价钱即可解答。 【详解】总价42元，袜子6元，鞋子：42－6＝36（元）。 17. 看图列式并计算。 共有多少个？ （个） 【答案】22＋22＝44 【解析】 【分析】把左边梨的数量与右边的数量加起来，求出和，即可解决。 【详解】由题意分析得： 22＋22＝44（个） 四、动手实践，认真填写。 18. 画一画，算一算。 画△，△比□少8个。 □□□□□□ □□□□□ （个） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据图示知，□有11个，△比□少8个，减掉8个□后，还剩3个□，也就是要画3个△； 求比一个数少几的数是多少，用减法列式计算。 【详解】□□□□□□ □□□□□ △△△ 11－8＝3（个） 19. 画一画，算一算。 画◯，◯和☆一共有13个。 ☆☆☆☆☆☆☆ （个） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据图示知，☆有7个，7再往后数6个数就是13，也就是要画6个◯； 已知两个数的和与其中一个数，求另一个数是多少，用减法列式计算。 【详解】由题意分析得： ☆☆☆☆☆☆☆ ◯◯◯◯◯◯ 13－7＝6（个） 20. 按要求分卡片，填序号。 （1）按卡片的形状分：（ ）、（ ）。 （2）按卡片上☆的个数分：（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】（1） ①. ①④⑥ ②. ②③⑤ （2） ①. ①⑤ ②. ③⑥ ③. ②④ 【解析】 【分析】（1）按卡片的形状分，分为：正方形和圆形。 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 圆形由一条曲线围成。 （2）按卡片上☆的个数分，分为：有1颗☆的、有2颗☆的、和有3颗☆的；据此解决。 【小问1详解】 按卡片的形状分：（①④⑥）、（②③⑤）。 【小问2详解】 按卡片上☆的个数分：（①⑤）、（③⑥）、（②④）。 21. 它们分别看到的算式的结果是什么？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】看到的是（3＋9）这一算式；看到的是（64－57）这一算式；看到的是（11－5）这一算式；计算出相应算式的结果，然后连起来即可。 【详解】由题意分析得： 64－57＝7 3＋9＝12 11－5＝6 五、联系生活，解决问题。 22. 一共有14人参加手工小组，还剩多少人没到？ （人） 答：还剩（ ）人没到。 【答案】14－8＝6；6 【解析】 【分析】用参加手工总人数减去已到人数（8人），求出差，就是没到的人数。 【详解】14－8＝6（人） 答：还剩6人没到。 23. 猫哥哥钓了20条鱼，猫弟弟钓了15条鱼，猫哥哥和猫弟弟一共钓了多少条鱼？ （条） 答：猫哥哥和猫弟弟一共钓了（ ）条鱼。 【答案】20＋15＝35；35； 【解析】 【分析】猫哥哥钓的数量加上猫弟弟钓的数量，就是一共钓了多少条鱼，据此解答。 【详解】20＋15＝35（条） 答：猫哥哥和猫弟弟一共钓了35条鱼。 24. 小明和小丽要把打印的照片插进相册里，小明插了69张，小丽插了43张，小明比小丽多插了多少张？ （张） 答：小明比小丽多插了（ ）张。 【答案】69－43＝26；26 【解析】 【分析】用小明插的减去小丽插的即可解答。 【详解】小明插了69张，小丽插了43张，69－43＝26（张）。 答：小明比小丽多插了26张。 25. 某花店新购进了75朵玫瑰花，新购进百合花比玫瑰花少8朵，新购进的向日葵比玫瑰花少得多，新购进的康乃馨比玫瑰花多一些。 （1）该花店向日葵和康乃馨分别可能新购进了多少朵？在合适的答案下面画“√”。 82 70 16 向日葵 康乃馨 （2）该花店新购进了多少朵百合花？ （朵） 答：该花店新购进了（ ）朵百合花。 【答案】（1）见详解 （2）75－8＝67；67； 【解析】 【分析】（1）玫瑰花是75朵，向日葵比玫瑰花少得多就是少很多，在表格中找到比75少很多的那个数，在下边画“√”；康乃馨比玫瑰花多一些，就是比75多一些，在表格中找到比75大一些的那个数，在下边画“√”，据此解答。 （2）玫瑰花的数量减去8朵，就是百合花的数量，据此解答。 【详解】（1）填表如下： 82 70 16 向日葵 √ 康乃馨 √ （2）75－8＝67（朵） 答：该花店新购进了67朵百合花。 26. 小红有75元，她想买下面书包和画板，钱够吗？ 答：钱（ ）。 【答案】不够 【解析】 【分析】先用加法把一个书包和一个画板的钱数加起来，求出和，再与75元比较大小，即可解决。 【详解】54＋26＝80（元） 80＞75 答：钱不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$