内容正文:
福建省福州市福清市2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
(全卷共6页,30小题,完卷时间90分钟,满分100分)
友情提醒:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。2024年也是( )
①澳门回归祖国25周年②人民政协成立70周年③中华人民共和国成立75周年④改革开放45周年
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 下框中的时事新闻共同反映的主题是( )
★十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。
★十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。
A. 爱国主义,深入人心 B. 粮食安全,国之大者 C. 反对浪费,厉行节约 D. 科学立法,依法治国
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法治国、全国人大的职权。
D:“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》、第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》”体现了全国人大依法享有立法权,科学立法,是落实依法治国基本方略的体现,故D符合题意;
ABC:材料体现了科学立法,与爱国主义、 粮食安全、 反对浪费,厉行节约无关,故ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 2024年1月1日,新修订的《中国共产党纪律处分条例》施行。该条例是规范党组织和党员行为的基础性法规。修订并施行该条例旨在( )
A. 统领一切,保证党的绝对领导 B. 维护权威,彰显党纪高于国法
C. 从严治党,保持党的先进性和纯洁性 D. 健全法律,确保党能依法行政
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
C:新修订的《中国共产党纪律处分条例》是规范党组织和党员行为的基础性法规,目的是积极引导激励党员干部敢担当善作为,从严治党,保持党的先进性和纯洁性,C说法正确;
A:说法正确,但与题干主旨不符合,A不符合题意;
B:国法高于党纪,B错误;
D:《中国共产党纪律处分条例》不是法律,党要依法执政,D错误;
故本题选C。
4. 下列新闻解读与时事新闻相匹配的是( )
序号
时事新闻
新闻解读
①
4月12日,国家航天局宣布,鹊桥二号中继星任务取得圆满成功。
我国科技领域已全面领先世界
②
3月15日“全国消协智慧315”平台上线
保护公民合法权益
③
5月8日,国家主席习近平对匈牙利进行国事访问。
国家主席行使外事权
④
国务院总理李强代表国务院向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。
全国人大对国务院负责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国科技创新、消费者权益、国家主席的职权、行政机关与权力机关的关系。
①:4月12日,国家航天局宣布,鹊桥二号中继星任务取得圆满成功,表明我国自主创新能力不断增强,我国某些科技领域领先世界,①错误;
②:3月15日“全国消协智慧315”平台上线,有利于保护公民合法权益,②正确;
③:5月8日,国家主席习近平对匈牙利进行国事访问,体现了国家主席行使外事权,③正确;
④:国务院总理李强代表国务院向十四届全国人大二次会议作政府工作报告,体现了国务院对全国人大负责,④错误;
故本题选C。
5. 2024年3月25日,教育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》。下列关于开展义务教育阳光招生专项行动的路径合理的是( )
①加强过程监管②促进教育公平③排查突出问题
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ①→③→② D. ③→①→②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护社会公平。
ABCD:教育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》,首先应该排查突出问题,然后加强过程监管,最后促进教育公平,维护社会和谐,③→①→②顺序正确,故D说法正确,ABC错误;
故本题选D。
6. 2024年3月的《政府工作报告》指出,过去一年,以习近平同志为核心的党中央始终聚焦民生关切,办好民生实事。出台支持企业稳岗拓岗政策,脱贫人口务工规模超过3300万,国家助学贷款提标降息惠及1100多万学生等。这表明,在我国( )
①允许特殊群体享有特权②人民是国家的主人,直接行使国家权力
③尊重和保障人权④党的根本宗旨是全心全意为人民服务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权、党的根本宗旨。
③④:题干中的描述体现了党和国家高度重视民生问题,是尊重和保障人权的表现,说明了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,③④说法正确;
①:法律面前人人平等,任何人都没有特权,①说法错误;
②:人民间接行使国家权力,②说法错误;
故本题选D。
7. 某市人民法院开展法治进校园活动,法官带领师生在国旗下共读《宪法》,这有利于( )
A. 完善宪法内容,扩大师生权利 B. 宪法走进群众,健全宪法监督
C. 惩治违法犯罪,抵制违宪行为 D. 普及宪法知识,维护宪法权威
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:共读宪法不会完善宪法内容,也不会扩大师生权利,故A说法错误;
B:共读宪法不会健全宪法监督,故B说法错误;
C:共读宪法并不会有利于惩治违法犯罪,故C说法错误;
D:材料通过人民法院开展“法治进校园”活动,有利于进一步普及宪法知识,维护宪法权威,故D说法正确;
故本题选D。
第十四届全国人大常委会第七次会议表决通过“关于完善和加强备案审查制度的决定”,明确要实行有件必备、有备必审、有错必纠的工作原则。据此完成下面小题。
8. 这表明全国人大( )
A. 依法行使表决权 B. 是我国最高国家权力机关 C. 保障人民享有决定权 D. 领导人民制定和修改法律
9. 完善和加强备案审查制度( )
①表明宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格②有利于维护国家法制统一,保障宪法的实施
③有利于增强公民的宪法意识,认同宪法④有利于加强宪法实施和监督,维护宪法权威
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】8. B 9. C
【解析】
【8题详解】
本题考查国家机构。
B:第十四届全国人大常委会第七次会议表决通过“关于完善和加强备案审查制度的决定”,体现了全国人大依法享有决定权,说明全国人大是我国最高国家权力机关,故B符合题意;
A:人大代表依法行使表决权,故A不符合题意;
C:全国人大依法享有决定权,不是人民享有决定权,故C错误;
D:材料没有体现全国人大的立法权,故D不符合题意;
故本题选B。
【9题详解】
本题考查加强宪法监督。
②④:根据所学知识,完善和加强备案审查制度有利于加强宪法实施和监督,维护宪法权威,有利于维护国家法制统一,保障宪法的实施,故②④符合题意;
①③:完善和加强备案审查制度与宪法的制定和修改程序、增强公民的宪法意识,认同宪法无关,故①③不符合题意;
故本题选C。
10. 下列概念间的关系可用下图表示的有( )
①宪法与普通法②基本权利与基本义务
③国家机关与监察委员会④公有制经济与集体经济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法与其他法律的关系、基本权利与基本义务、对国家机构的认识、基本经济制度。
①:图示为包含与被包含的关系,宪法是其他的立法依据和立法基础,①错误;
②:基本权利与基本义务是并列关系,②错误;
③:国家机关包括国家主席、国家权力机关、监察委员会等,③符合题意;
④:公有制经济包括国有经济、集体经济等,④符合题意;
故本题选D。
11. 周末,刘丽一家外出与亲属聚餐。天色已晚,少量饮酒的父亲准备驾车回家。此时,刘丽应该对父亲说
A. 维护权利要遵守法定程序 B. 酒后驾驶要承担法律责任
C. 酒后驾驶一定要控制车速 D. 路遇行人一定要注意避让
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查履行义务相关知识。分析题干信息,刘丽面对少量饮酒的父亲准备驾车回家,应该劝告他酒后驾驶要承担法律责任,因为法律规定禁止酒后驾车。所以B说法符合题意;A说法是依法维权,与题意不符,排除;C说法错误,过于绝对,酒后驾车是违法行为;D说法错误,过于绝对,父亲是酒后驾车,与路遇行人无关。故选B。
12. 下列漫画从权利和义务角度分类正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利和义务。
②④:依法投票选举体现了公民的选举权和被选举权,提出意见建议体现了公民行使监督权,故②④都反映了公民的基本权利;
①③:积极参军入伍体现依法服兵役的义务,维护国家安全体现了公民维护国家利益的义务,故①③都反映了公民基本义务;
故本题选C。
13. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列选项能全面体现这一观点的是( )
A. 五一假期小融和爸爸妈妈一起开心到福州西湖游玩
B. 小融的伯父依法到政府相关部门申领最低生活保障
C. 小融爸爸在市公交票价调整听证会上提出两点建议
D. 小融妈妈因依法诚信纳税而荣获纳税先进个人荣誉
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利与义务的关系。
A:小融和爸妈一起游玩,是行使权利的表现,A不符合题意;
B:小融的伯父依法到政府相关部门申领最低生活保障,表明老刘依法享有物质帮助权,B不符合题意;
C:小融爸爸在市公交票价调整听证会上提出两点建议,依法行使了监督权,C不符合题意;
D:小融妈妈因依法诚信纳税而荣获纳税先进个人荣誉,依法履行了依法纳税的义务,享有了荣誉权,D符合题意;
故本题选D。
14. 小云在学习权利与义务时,列举以下事例,其中适合填入图中“▲”处的是( )
①爸爸是国有企业的工人,实干担当业绩突出
②叔叔应征入伍,在部队里刻苦训练军事技能
③作为在校学生,弟弟勤于钻研学习成绩优秀
④作为业主代表,妈妈经常向物业提管理建议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
①③:依据教材内容,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,爸爸享有劳动的权利,履行劳动的义务;弟弟享有受教育的权利,履行受教育的义务,故①③说法正确;
②:叔叔应征入伍,履行依法服兵役的义务,故②说法错误;
④:妈妈经常向物业提管理建议,行使监督权,故④说法错误;
故本题选A。
15. 对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员的不作为
罗某的行为符合法定义务须履行的要求
②
某校开展了“国家安全你我共同守护”主题活动
维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务
③
某商店安装人脸识别摄像头,抓取顾客信息,还可分析其性别、年龄等
侵犯了公民的荣誉权
④
两车剐蹭,车主在自愿互谅基础上,依法直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主通过和解方式解决纠纷
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基本权利、基本义务、维权途径。
①:罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员的不作为,是依法行使监督权的表现,故①说法错误;
②:某校开展了“国家安全你我共同守护”主题活动,这体现了维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,故②说法正确;
③:某商店安装人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取信息,系统还可分析其性别、年龄等。这侵犯了公民的隐私权,故③说法错误;
④:两车剐蹭,车主在自愿互谅基础上,依据法律直接对话,达成协议,解决纠纷。两位车主解决纠纷的方式是和解,故④说法正确;
故本题选C。
16. 在我国,人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中。下图体现的是( )
A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度
C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
ABD:基层群众自治制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在漫画中没有体现,故ABD不符合题意;
C:漫画中代表工作室征求民意,体现了人大代表密切联系人民群众,听取人民群众的意见建议,体现了人民大会制度,故C符合题意;
故本题选C。
17. 围绕“我国基本政治制度”这一主题,中学生小融收集了一些材料。下列材料与主题相符的是( )
①邀请民主党派有关成员参与国家主席人选的协商
②十四届全国人大二次会议审议通过了《政府工作报告》
③2024年一季度,福建省民营经济实现了“开门红”
④某小区居委会邀请居民代表对社区事务提出建议
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基本政治制度。
①:邀请民主党派有关成员,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故①符合题意;
②:十四届全国人大二次会议审议通过政府工作报告,体现了人民代表大会制度,这是我国根本政治制度,故②不符合题意;
③:民营经济实现“开门红”体现了基本经济制度,故③不符合题意;
④:某社区居委会邀请居民代表对社区事务提出建议,体现了基层群众自治制度,故④符合题意;
故本题选B。
18. 下面是中国特色社会主义制度可能带来的影响的推导,其中最合理的是( )
A. 社会主义市场经济体制→基本经济制度→激发各类市场主体的活力
B. 基层群众自治制度→基本政治制度→方便群众直接管理国家事务
C. 民族区域自治制度→根本政治制度→促进民族地区人民生活水平的提高
D. 人民代表大会制度→根本政治制度→有利于凝聚人心,反对分裂
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义制度。
A:社会主义市场经济体制,是我国基本经济制度,有利于激发各类市场主体的活力,故A说法正确;
B:在我国,群众是间接管理国家事务的,故B说法错误;
C:民族区域自治制度是我国基本政治制度,故C说法错误;
D:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有利于凝聚人心,反对分裂,故D说法错误;
故本题选A。
19. 全国检察机关以“质量建设年”为契机,加强对案件监督,既监督纠正“纸面服刑”等乱作为,又监督纠正“该减不减、该放不放”等不作为。全国检察机关此举( )
①通过履行职责维护社会的公平正义②通过行使检察权以维护公民合法权益
③通过行使决定权来确保权力不被滥用④通过行使审判权以捍卫社会公平正义
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查司法维护正义、人民检察院的性质及基本职权。
①②:全国检察机关通过加强对案件的监督,纠正“纸面服刑”等乱作为和“该减不减、该放不放”等不作为,体现了检察机关通过履行职责维护社会的公平正义;通过行使检察权以维护公民合法权益,故①②符合题意;
③④:权力机关行使决定权、人民法院依法行使审判权,故③④说法错误;
故本题选A。
20. 暑假期间,小闽想去游览祖国的大好河山,却发现身份证过期了。如果小闽想要更换身份证,他应该前往的国家机关属于( )
A. 国家行政机关 B. 国家监督机关 C. 国家司法机关 D. 国家权力机关
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的国家机关。
ABCD:更换身份证可以在户口所在地的县级人民政府公安机关办理,也可以在居住地的公安机关办理。公安机关属于国家行政机关,故A说法正确,BCD不符合题意;
故本题选A。
21. 习近平总书记指出:“无障碍设施建设问题,是一个国家和社会文明的标志。”为保障老年人、残疾人权益,我国无障碍环境建设法明确要求和鼓励有关经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书。该规定( )
①为老年人、残疾人获取信息提供了便利②落实了国家一切权力属于人民宪法原则
③符合不同情况差别对待的平等要求④说明我国社会主义法治体系已建成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重保障人权、平等。
①③:“为保障老年人、残疾人权益,我国无障碍环境建设法明确要求和鼓励有关经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书”该规定为老年人、残疾人获取信息提供了便利,符合不同情况差别对待的平等要求,落实了宪法关于国家尊重保障人权的要求,故①③符合题意;
②:材料没有体现国家一切权力属于人民,故②不符合题意;
④:我国社会主义法治体系尚未建成,故④错误;
故本题选B。
22. 思维导图有助于梳理概念之间的关系。下图中★处应填写的是( )
A. 法治意识 B. 法治精神 C. 法治信仰 D. 法治基础
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对崇尚法治精神的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,法治是实现自由平等、公平正义的保证;追求自由平等,维护公平正义,是法治的价值追求,因而“自由平等、公平正义”属于崇尚法治精神的内容,故B说法符合题意;
ACD:此三项均与题干主旨不符,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
23. 电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热议话题,经典台词“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。”这反映出法治社会的核心价值是( )
A. 诚信友善 B. 公平正义 C. 依法治国 D. 自由平等
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护公平正义。
B:“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大”,这些强调的是在法治社会中要确保公平正义得到维护,不能让不法行为得逞而让守法者受到不公正对待,反映了公平正义是法治社会的核心价值追求,故B符合题意;
ACD:题干未涉及诚信友善、依法治国、自由平等,故ACD不符合题意;
故本题选B。
24. 公平正义是一个美好社会应有的价值追求。下列体现公平正义的是( )
A. 会心今古远,放眼天地宽 B. 论天下者,必循天下之公
C. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 D. 以文常会友,唯德自成邻
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公平正义。
ACD:“会心今古远,放眼天地宽”表达的是一种豁达的心境和广阔的视野;“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”主要体现的是广阔的空间和自由;“以文常会友,唯德自成邻”强调的是通过文化交流结交朋友以及道德的重要性;故ACD不符合题意;
B:“论天下者,必循天下之公”这句话强调了在探讨天下之事时,必须遵循公平、公正的原则;体现了公平正义的理念,故B符合题意;
故本题选B。
25. 某初中生在学校附近遇到一位老人被抢劫,立即大声呼喊,引来学校保安和附近群众。大家一起帮助老人追回被抢的6万元。点赞他的事迹,下列准确的有( )
①践行平等,反对特权②心怀友善,在物质上帮助他人
③见义勇为,守护正义④有勇有谋,同违法犯罪作斗争
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查同违法行为作斗争。
③④:题干中,初中生在学校附近遇到一位老人被抢劫,立即大声呼喊,这是见义勇为,守护正义的表现,我们要有勇有谋,同违法犯罪作斗争,故③④符合题意;
①②:选项说法与题干无关,故①②不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。5小题,共50分。
26. 判断说理请你判断下列说法或做法是否正确,正确的在题后括号内写正确,错误的在题后括号内写错误,并说明理由。
从冻梨摆盘、冻梨咖啡,到人造月亮、飞马踏冰,为了宠南方游客,哈尔滨“整活”不断;从“南方小土豆”“马铃薯公主”到“11个小砂糖橘成东北团宠”,“哈尔滨‘杀疯了’”频频登上热搜。
(1)小融认为:“社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,是哈尔滨能火出圈的唯一密码”
( )理由:____
(2)游客通过下图方式向哈尔滨市政府反映问题。
( )理由:____
【答案】(1) ①. 错误 ②. 理由:哈尔滨能火出圈是充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用,但是社会主义市场经济体制是把社会主义制度和市场经济结合起来,既要发挥市场在资源配置中的决定性作用,也要发挥政府的作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为哈尔滨的文旅发展保驾护航。
(2) ①. 正确 ②. 理由:游客积极行使了监督权。公民行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义市场经济体制、监督权。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:我国社会主义市场经济体制的优越性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:游客积极行使了监督权+监督权的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 时事点评
时事新闻
国务院印发《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》(以下简称《指导意见》),公布“高效办成一件事”2024年度重点事项清单,打造便捷、高效、规范、智慧的政务服务“总客服”。
相关链接
※《指导意见》明确提出线下办事“只进一门”,县级以上地方人民政府政务服务事项原则上均应纳入政务服务中心集中办理;推进线上办事“一网通办”。推动线上线下融合发展,为企业和群众提供更多、更快捷、更方便的渠道,提升办事效率。
运用时事知识,对国务院推动政务服务“高效办成一件事”进行点评。
【答案】①国务院推动政务服务“高效办成一件事”是努力建设人民满意的服务政府的需要。
②政府的权力来自人民,政府必须全心全意为人民服务。(或政府要依法行政,要坚持法定职责必须为,法无授权不可为。)
③该《意见》有利于政府提升办事效率,更好地为企业和人民群众服务。
④政府坚决克服懒政怠政,努力提升服务和治理能力。
【解析】
【分析】考点考查:国家行政机关。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用国家行政机关的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国务院推动政务服务“高效办成一件事”→可链接是努力建设人民满意的服务政府的需要+国家行政机关如何依法行政。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,校园欺凌违法犯罪时有发生,已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。下图是对校园欺凌行为形式的调查图表:
材料二 据教育部2024年5月31日消息,为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防治专项行动,近日,教育部办公厅印发通知,明确要依法依规处理欺凌行为,要教育学生掌握预防欺凌的知识和做法,要加强对困境学生的关心关爱,保障学生的合法权益,守护学生的身心健康。
(1)从材料一图表中可看出校园欺凌行为侵犯了学生的哪些权利?(写出两项)
(2)假如你的朋友是校园欺凌事件的受害者,你认为他(她)可以通过哪些方式维护自己的合法权益?
(3)运用八下所学知识,说明教育部推进中小学校园暴力与学生欺凌防治专项行动的原因。
【答案】(1)人格尊严权(或名誉权、隐私权)、生命健康权、财产权等。
(2)①向学校老师(家长)反映、寻求帮助;②拨打110报警电话;③向人民法院提起诉讼;等。
(3)①从人权的角度:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②从正义的角度:正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。(或:是社会文明进步的尺度,是社会和谐稳定的重要条件。)
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、依法维权、尊重和保障人权、正义的价值。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:起不雅的绰号、嘲笑;辱骂、威胁、恐吓;将隐私发到网上等等→可链接人格尊严权(或名誉权、隐私权)。
关键词②:推搡或殴打→可链接生命健康权。
关键词③:敲诈勒索→可链接财产权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何维护自己的合法权益,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用尊重和保障人权、正义的价值的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防治专项行动→可链接尊重和保障人权是我国宪法的基本原则+正义的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
29. 阅读材料,回答问题。
卡片一:“微时代”言行
★学校贴吧、QQ群、微信朋友圈已成为了当代学生社交的热门形式。最近,小融由于与同学小福闹矛盾,便在学校贴吧上散布谣言称小福长期服用精神药物,患有精神疾病。消息一发,有数百人次浏览了此消息。小福得知后,不甘示弱,也在贴吧上辱骂诅咒、回击小融。网络骂战一发不可收拾…
(1)请运用八下所学知识,对案例人物的言行进行评析。
卡片二:撑好“保障伞”
★2024年的“两会”上,人大代表和政协委员为维护社会公平发声:如何让失能老人老有所护?如何重视学生营养餐和心理健康教育,社会要撑好“保障伞”,持续关注“一老一小”问题,让百姓更安心,让社会更和谐。
(2)运用“公平正义的价值”相关知识,说明为什么要撑好“保障伞”。
【答案】(1)①小融在网络上散布关于小福的谣言,侵犯了小福的人格尊严/名誉权,是违法行为。自由不是为所欲为,是有限制的、相对的。法治标定了自由的界限;法治是自由的保障。法治既规范自由又保障自由。小融应依法行使言论自由的权利。②小福回击小融的做法也是错误的。当权利受到损害时,要依照法定程序,通过正当途径维护自己的合法权益。
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、自由与法治的关系、依法维权、公平的价值。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利、自由与法治的关系、依法维权的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小融在网络上散布关于小福的谣言→可链接侵犯了小福的人格尊严/名誉权,是违法行为+自由与法治的关系。
关键词②:小福不甘示弱,也在贴吧上辱骂诅咒、回击小融→可链接错误+如何依法维权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公平的价值的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:社会要撑好“保障伞”→可链接公平的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
30. 阅读材料,回答问题。
某校八年1班同学开展了以“厚植爱国情怀,砥砺强国之志”为主题的爱国主义教育法的主题探究之旅行,现邀请你一起参与并完成以下任务:
【立法我探究】第一组同学搜集到资料:
(1)结合材料,运用第三单元相关知识,分析我国是如何坚持和完善人民代表大会制度的?
【学法我先行】第二组同学从爱国主义教育法中摘选了部分法律条文:
条款
内容
第一条
◎为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
第四条
◎爱国主义教育坚持中国共产党的领导
第十五条
◎国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程
(2)任选其中两个条款并指出该条款内容的教材依据。
【爱国我接续】第三组同学准备设计一项活动来落实爱国主义教育。
(3)请你帮忙设计一项积极向上的校外实践活动,并简要说明理由。
【答案】(1)①根据党中央批准启动立法起草工作,说明坚持和完善人民代表大会制度要坚持中国共产党的领导
②广泛征求各方意见,说明坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主
③全国人大审议通过,国家主席公布法律,说明坚持和完善人民代表大会制度必须全面推进依法治国,实现国家各项工作法治化
(2)①第一条“根据宪法,制定本法”,宪法是国家的根本法;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;其他法律根据宪法而制定,不得与宪法的原则和精神相违背;宪法是国家法律统一的基础;宪法具有最高的法律效力。
②第二条“爱国主义教育坚持党的领导”,坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征是中国特色社会主义的最大优势。
③第十五条“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”,百年大计,教育为本;教育为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(3)例:组织参观爱国主义主题展览,让青少年学生了解祖国的历史,增强爱国情感。
【解析】
【分析】考点考查:坚持和完善人民代表大会制度、宪法是国家根本法、坚持党的领导、受教育权、弘扬民族精神。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持和完善人民代表大会制度的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:党中央批准启动立法起草工作→可链接坚持中国共产党的领导。
关键词②:广泛征求各方意见→可链接必须保证和发展人民当家作主。
关键词③:全国人大审议通过,国家主席公布法律→可链接必须全面推进依法治国。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家根本法、坚持党的领导、受教育权的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法,制定本法→可链接宪法是国家根本法。
关键词②:爱国主义教育坚持中国共产党的领导→可链接坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征是中国特色社会主义的最大优势。
关键词③:各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程→可链接教育为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求设计一项积极向上的校外实践活动,并简要说明理由,属于开放性试题,言之有理即可。
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福建省福州市福清市2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
(全卷共6页,30小题,完卷时间90分钟,满分100分)
友情提醒:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。2024年也是( )
①澳门回归祖国25周年②人民政协成立70周年③中华人民共和国成立75周年④改革开放45周年
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 下框中的时事新闻共同反映的主题是( )
★十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。
★十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。
A. 爱国主义,深入人心 B. 粮食安全,国之大者 C. 反对浪费,厉行节约 D. 科学立法,依法治国
3. 2024年1月1日,新修订的《中国共产党纪律处分条例》施行。该条例是规范党组织和党员行为的基础性法规。修订并施行该条例旨在( )
A. 统领一切,保证党的绝对领导 B. 维护权威,彰显党纪高于国法
C. 从严治党,保持党的先进性和纯洁性 D. 健全法律,确保党能依法行政
4. 下列新闻解读与时事新闻相匹配的是( )
序号
时事新闻
新闻解读
①
4月12日,国家航天局宣布,鹊桥二号中继星任务取得圆满成功。
我国科技领域已全面领先世界
②
3月15日“全国消协智慧315”平台上线
保护公民合法权益
③
5月8日,国家主席习近平对匈牙利进行国事访问。
国家主席行使外事权
④
国务院总理李强代表国务院向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。
全国人大对国务院负责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2024年3月25日,教育部办公厅印发《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》。下列关于开展义务教育阳光招生专项行动的路径合理的是( )
①加强过程监管②促进教育公平③排查突出问题
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ①→③→② D. ③→①→②
6. 2024年3月的《政府工作报告》指出,过去一年,以习近平同志为核心的党中央始终聚焦民生关切,办好民生实事。出台支持企业稳岗拓岗政策,脱贫人口务工规模超过3300万,国家助学贷款提标降息惠及1100多万学生等。这表明,在我国( )
①允许特殊群体享有特权②人民是国家的主人,直接行使国家权力
③尊重和保障人权④党的根本宗旨是全心全意为人民服务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 某市人民法院开展法治进校园活动,法官带领师生在国旗下共读《宪法》,这有利于( )
A 完善宪法内容,扩大师生权利 B. 宪法走进群众,健全宪法监督
C. 惩治违法犯罪,抵制违宪行为 D. 普及宪法知识,维护宪法权威
第十四届全国人大常委会第七次会议表决通过“关于完善和加强备案审查制度的决定”,明确要实行有件必备、有备必审、有错必纠的工作原则。据此完成下面小题。
8. 这表明全国人大( )
A. 依法行使表决权 B. 是我国最高国家权力机关 C. 保障人民享有决定权 D. 领导人民制定和修改法律
9. 完善和加强备案审查制度( )
①表明宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格②有利于维护国家法制统一,保障宪法的实施
③有利于增强公民的宪法意识,认同宪法④有利于加强宪法实施和监督,维护宪法权威
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列概念间的关系可用下图表示的有( )
①宪法与普通法②基本权利与基本义务
③国家机关与监察委员会④公有制经济与集体经济
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 周末,刘丽一家外出与亲属聚餐。天色已晚,少量饮酒的父亲准备驾车回家。此时,刘丽应该对父亲说
A. 维护权利要遵守法定程序 B. 酒后驾驶要承担法律责任
C. 酒后驾驶一定要控制车速 D. 路遇行人一定要注意避让
12. 下列漫画从权利和义务角度分类正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列选项能全面体现这一观点的是( )
A. 五一假期小融和爸爸妈妈一起开心到福州西湖游玩
B. 小融的伯父依法到政府相关部门申领最低生活保障
C. 小融爸爸在市公交票价调整听证会上提出两点建议
D. 小融妈妈因依法诚信纳税而荣获纳税先进个人荣誉
14. 小云在学习权利与义务时,列举以下事例,其中适合填入图中“▲”处的是( )
①爸爸是国有企业的工人,实干担当业绩突出
②叔叔应征入伍,在部队里刻苦训练军事技能
③作为在校学生,弟弟勤于钻研学习成绩优秀
④作为业主代表,妈妈经常向物业提管理建议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员的不作为
罗某的行为符合法定义务须履行的要求
②
某校开展了“国家安全你我共同守护”主题活动
维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务
③
某商店安装人脸识别摄像头,抓取顾客信息,还可分析其性别、年龄等
侵犯了公民荣誉权
④
两车剐蹭,车主在自愿互谅基础上,依法直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主通过和解方式解决纠纷
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 在我国,人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中。下图体现的是( )
A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度
C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
17. 围绕“我国基本政治制度”这一主题,中学生小融收集了一些材料。下列材料与主题相符的是( )
①邀请民主党派有关成员参与国家主席人选协商
②十四届全国人大二次会议审议通过了《政府工作报告》
③2024年一季度,福建省民营经济实现了“开门红”
④某小区居委会邀请居民代表对社区事务提出建议
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 下面是中国特色社会主义制度可能带来的影响的推导,其中最合理的是( )
A. 社会主义市场经济体制→基本经济制度→激发各类市场主体的活力
B. 基层群众自治制度→基本政治制度→方便群众直接管理国家事务
C. 民族区域自治制度→根本政治制度→促进民族地区人民生活水平的提高
D. 人民代表大会制度→根本政治制度→有利于凝聚人心,反对分裂
19. 全国检察机关以“质量建设年”为契机,加强对案件监督,既监督纠正“纸面服刑”等乱作为,又监督纠正“该减不减、该放不放”等不作为。全国检察机关此举( )
①通过履行职责维护社会的公平正义②通过行使检察权以维护公民合法权益
③通过行使决定权来确保权力不被滥用④通过行使审判权以捍卫社会公平正义
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
20. 暑假期间,小闽想去游览祖国大好河山,却发现身份证过期了。如果小闽想要更换身份证,他应该前往的国家机关属于( )
A. 国家行政机关 B. 国家监督机关 C. 国家司法机关 D. 国家权力机关
21. 习近平总书记指出:“无障碍设施建设问题,是一个国家和社会文明的标志。”为保障老年人、残疾人权益,我国无障碍环境建设法明确要求和鼓励有关经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书。该规定( )
①为老年人、残疾人获取信息提供了便利②落实了国家一切权力属于人民的宪法原则
③符合不同情况差别对待的平等要求④说明我国社会主义法治体系已建成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22. 思维导图有助于梳理概念之间的关系。下图中★处应填写的是( )
A. 法治意识 B. 法治精神 C. 法治信仰 D. 法治基础
23. 电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热议话题,经典台词“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。”这反映出法治社会的核心价值是( )
A. 诚信友善 B. 公平正义 C. 依法治国 D. 自由平等
24. 公平正义是一个美好社会应有的价值追求。下列体现公平正义的是( )
A. 会心今古远,放眼天地宽 B. 论天下者,必循天下之公
C. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 D. 以文常会友,唯德自成邻
25. 某初中生在学校附近遇到一位老人被抢劫,立即大声呼喊,引来学校保安和附近群众。大家一起帮助老人追回被抢的6万元。点赞他的事迹,下列准确的有( )
①践行平等,反对特权②心怀友善,在物质上帮助他人
③见义勇为,守护正义④有勇有谋,同违法犯罪作斗争
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。5小题,共50分。
26. 判断说理请你判断下列说法或做法是否正确,正确的在题后括号内写正确,错误的在题后括号内写错误,并说明理由。
从冻梨摆盘、冻梨咖啡,到人造月亮、飞马踏冰,为了宠南方游客,哈尔滨“整活”不断;从“南方小土豆”“马铃薯公主”到“11个小砂糖橘成东北团宠”,“哈尔滨‘杀疯了’”频频登上热搜。
(1)小融认为:“社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,是哈尔滨能火出圈的唯一密码”
( )理由:____
(2)游客通过下图方式向哈尔滨市政府反映问题。
( )理由:____
27. 时事点评
时事新闻
国务院印发《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》(以下简称《指导意见》),公布“高效办成一件事”2024年度重点事项清单,打造便捷、高效、规范、智慧的政务服务“总客服”。
相关链接
※《指导意见》明确提出线下办事“只进一门”,县级以上地方人民政府政务服务事项原则上均应纳入政务服务中心集中办理;推进线上办事“一网通办”。推动线上线下融合发展,为企业和群众提供更多、更快捷、更方便的渠道,提升办事效率。
运用时事知识,对国务院推动政务服务“高效办成一件事”进行点评。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,校园欺凌违法犯罪时有发生,已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。下图是对校园欺凌行为形式的调查图表:
材料二 据教育部2024年5月31日消息,为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防治专项行动,近日,教育部办公厅印发通知,明确要依法依规处理欺凌行为,要教育学生掌握预防欺凌的知识和做法,要加强对困境学生的关心关爱,保障学生的合法权益,守护学生的身心健康。
(1)从材料一图表中可看出校园欺凌行为侵犯了学生的哪些权利?(写出两项)
(2)假如你的朋友是校园欺凌事件的受害者,你认为他(她)可以通过哪些方式维护自己的合法权益?
(3)运用八下所学知识,说明教育部推进中小学校园暴力与学生欺凌防治专项行动的原因。
29. 阅读材料,回答问题。
卡片一:“微时代”言行
★学校贴吧、QQ群、微信朋友圈已成为了当代学生社交的热门形式。最近,小融由于与同学小福闹矛盾,便在学校贴吧上散布谣言称小福长期服用精神药物,患有精神疾病。消息一发,有数百人次浏览了此消息。小福得知后,不甘示弱,也在贴吧上辱骂诅咒、回击小融。网络骂战一发不可收拾…
(1)请运用八下所学知识,对案例人物的言行进行评析。
卡片二:撑好“保障伞”
★2024年的“两会”上,人大代表和政协委员为维护社会公平发声:如何让失能老人老有所护?如何重视学生营养餐和心理健康教育,社会要撑好“保障伞”,持续关注“一老一小”问题,让百姓更安心,让社会更和谐。
(2)运用“公平正义的价值”相关知识,说明为什么要撑好“保障伞”。
30. 阅读材料,回答问题。
某校八年1班同学开展了以“厚植爱国情怀,砥砺强国之志”为主题的爱国主义教育法的主题探究之旅行,现邀请你一起参与并完成以下任务:
【立法我探究】第一组同学搜集到资料:
(1)结合材料,运用第三单元相关知识,分析我国是如何坚持和完善人民代表大会制度的?
【学法我先行】第二组同学从爱国主义教育法中摘选了部分法律条文:
条款
内容
第一条
◎为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
第四条
◎爱国主义教育坚持中国共产党的领导
第十五条
◎国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程
(2)任选其中两个条款并指出该条款内容的教材依据。
【爱国我接续】第三组同学准备设计一项活动来落实爱国主义教育。
(3)请你帮忙设计一项积极向上的校外实践活动,并简要说明理由。
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