精品解析:2023-2024学年浙江省嘉兴市南湖区人教版六年级下册期末测试数学试卷
2024-07-13
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内容正文:
2024年春学期小学数学六年级期末试卷
一、选择题。12%
1. 下面哪一组中的两种量成反比例关系?( )
A. 小汽车行驶的速度和时间。 B. 订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价。
C. 步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。 D. 正方形的周长和边长。
2. 甲杯中有200毫升水,乙杯中有400毫升水。把12克糖放入甲、乙两个杯中,使两杯糖水的含糖率相同。那么应该在甲杯中放入多少克糖?( )
A. 6克 B. 4克 C. 3克 D. 2克
3. 联华超市将一件商品分两次先后降价,方案有两种。方案一:第一次降价1%,第二次降价5%;方案二:第一次降价3%,第二次降价3%。按哪种方策降价后价格最低?( )
A. 方案一 B. 方案二 C. 两种方案降价后价格相等 D. 无法比较
4. 如图,平行四边形ABCD的面积是10cm2,圆的面积是多少?( )
A. 10cm2 B. 15.7cm2 C. 20cm2 D. 31.4cm2
5. 明明计算13个自然数的平均数,保留两位小数是12.44,老师告诉他百分位上的数字是错误的。正确的平均数是?( )
A. 12.48 B. 12.47 C. 12.46 D. 12.45
6. 小淘气沿着等边三角形的道路散步,那么下列说法正确的是( )。
A. 从点A向东偏北30o 方向可以走到点C
B. 从点A向西可以走到点B
C. 从点B向北偏西60o 方向可以走到点C
D. 从点C向南偏西30o方向可以走到点A
二、计算题。26%
7. 直接写出得数。
① ② ③52+1.91= ④2÷40%=
⑤1-0.22= ⑥ ⑦ ⑧
8. 下面各题,怎样算简便就怎样算。
① ②
③ ④84-2.81+2.6-6.19
⑤960÷[(403-388)×4] ⑥365×81+442×1.9+23×1.9
9. 解方程。
(1) (2) (3)
三、填空题。24%
10. 3÷( )==( )∶20=( )%=( )折。
11. 100分=( )时 150毫升=( )立方分米
平方千米=( )公顷 2.02吨=( )吨( )千克
12. 把一根a米长的铁丝剪成同样长的8小段,每段占全长的,每段长米。
13. 小明调制了一杯糖水,糖与水比是1∶10,糖比水少( )%,这杯糖水的含糖率是( )%。
14. 把化成小数,这个小数的小数部分第30位上的数是( )。
15. 有一个圆柱体,高5厘米,如果它的高增加2厘米,表面积就增加12.56平方厘米,这个圆柱原来的体积是( )立方厘米。
16. 已知一个两位数“6☐”是2和3的公倍数,☐里最小填( ),把这个两位数分解质因数( ),这个两位数与45的最大公因数是( )。
17. 在比例尺是1∶60000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8厘米,一架飞机上午10时从甲地飞往乙地,下午2时到达。这架飞机的速度是( )千米/时。
18. 下图中三角形的面积是长方形的。如果两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的圆锥的体积是圆柱的。
19. 学校举行运动会,有10名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,那么一共要比赛( )场;有24支小足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行,一共要进行( )场比赛才能产生冠军。
20. 如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是EC的中点,三角形甲的面积与三角形乙的面积比是( );如果三角形甲的面积是2平方厘米,那么正方形ABCD的面积是( )平方厘米。
四、画一画、算一算、填一填。6%
21. (1)如图,在三角形ABC中,A、C两个顶点用数对表示分别是( )、( )。
(2)画出把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,三角形ABC的三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,斜边AC上的高是( )厘米。
(4)把梯形按1∶2缩小,画出缩小后的图形。
(5)原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是( )。
五、解决实际问题。32%
22. 只列式,不计算。
张阿姨月工资6500元,按税法规定,每月收入减去5000元后按3%缴纳个人所得税,张阿姨每月实得工资多少元?
23. 只列式,不计算。
阳光小学建造一幢教学楼,实际投资192万元,比计划节约了20%。建造这幢教学楼计划投资多少万元?
24. 甲、乙、丙三个小朋友共有邮票120枚,如果甲给乙15枚,乙给丙20枚后,他们每人邮票枚数就相等了。原来三人各有邮票多少枚?
25. 同学们去爱国主义教育基地参加一日野营活动,基地有三种规格的帐篷,出租价格如下。
3人帐篷
5人帐篷
7人帐篷
150元/天
200元/天
210元/天
六(1)班43名同学,租帐篷至少要付多少元?
26. 超市运进200千克大米,进价是2.4元/千克,大米全部售出后,共获得利润120元。
(1)每千克大米售价是多少元?
(2)售价比进价高百分之几?
27. 小强用橡皮泥做了一个圆锥形学具,圆锥的底面周长是12.56厘米,高是9厘米。他又做一个长方体纸盒,正好能把圆锥形橡皮泥装进去。
(1)橡皮泥学具的体积是多少立方厘米?
(2)做这个纸盒至少用了多少平方厘米硬纸?
28. 李叔叔买了3盆兰花和2盆绿萝,一共用去185元。已知一盆兰花比一盆绿萝贵20元。兰花和绿萝每盆各多少元?
29. 红星汽配厂甲车间的人数是乙车间的30%。如果从乙车间调70人到甲车间,那么两车间人数相等。甲、乙两车间各有多少人?
30. 小红骑车从甲地去乙地,小明步行从乙地去甲地,两人同时出发。当两人相遇时,小明走了全程的。相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,小明离甲地还有12千米。甲乙两地相距多少千米?
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2024年春学期小学数学六年级期末试卷
一、选择题。12%
1. 下面哪一组中的两种量成反比例关系?( )
A. 小汽车行驶的速度和时间。 B. 订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价。
C. 步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。 D. 正方形的周长和边长。
【答案】C
【解析】
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,据此分析各个选项即可。
【详解】A.路程=速度×时间,路程一定,小汽车行驶的速度和时间成反比例,没有说明路程一定,不符合题意;
B.单价=总价÷数量,单价一定,订阅《小学生数学报》,订阅的数量和总价成正比例;
C.步测一段距离=每步的平均长度×走的步数,一段距离一定,所以每步的平均长度和走的步数成反比例;
D.正方形周长÷边长=4(一定),正方形周长和边长成正比例。
两种量成反比例关系是步测一段距离,每步的平均长度和走的步数。
故答案为:C
2. 甲杯中有200毫升水,乙杯中有400毫升水。把12克糖放入甲、乙两个杯中,使两杯糖水含糖率相同。那么应该在甲杯中放入多少克糖?( )
A. 6克 B. 4克 C. 3克 D. 2克
【答案】B
【解析】
【分析】含糖率表示糖占糖水的百分之几。从题意可知:甲杯水∶乙杯水=200∶400=1∶2,只要甲杯糖∶乙杯糖=1∶2,就能使两杯糖水的含糖率相同。因此甲杯糖占糖总量的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用12×即可求出甲杯中放入多少克糖。据此解答。
【详解】200∶400=1∶2
12×
=12×
=4(克)
那么应该在甲杯中放入4克糖。
故答案为:B
3. 联华超市将一件商品分两次先后降价,方案有两种。方案一:第一次降价1%,第二次降价5%;方案二:第一次降价3%,第二次降价3%。按哪种方策降价后价格最低?( )
A. 方案一 B. 方案二 C. 两种方案降价后价格相等 D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】设商品原价是100元,方案一:把原价看作单位“1”,第一次降价1%,降价后的价钱是原价的(1-1%),用商品原价×(1-1%),求出第一次降价后商品的价钱;再把第一次商品降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-5%),再用第一次降价后的价钱×(1-5%),求出第二次降价后的价钱;
方案二:把原价看作单位“1”,第一次降价3%,降价后的价钱是原价的(1-3%),用商品原价×(1-3%),求出第一次降价后商品的价钱;再把第一次商品降价后的价钱看作单位“1”,第二次降价后的价钱是第一次降价后价钱的(1-3%),再用第一次降价后的价钱×(1-3%),求出第二次降价后的价钱;再进行比较,即可解答。
【详解】设商品原价是100元。
方案一:100×(1-1%)×(1-5%)
=100×0.99×0.95
=99×0.95
=94.05(元)
方案二:100×(1-3%)×(1-3%)
=100×97%×97%
=97×97%
=94.09(元)
94.05<94.09;方案一降价后价格最低。
联华超市将一件商品分两次先后降价,方案有两种。方案一:第一次降价1%,第二次降价5%;方案二:第一次降价3%,第二次降价3%。按哪种方策降价后价格最低?方案一。
故答案为:A
4. 如图,平行四边形ABCD的面积是10cm2,圆的面积是多少?( )
A. 10cm2 B. 15.7cm2 C. 20cm2 D. 31.4cm2
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,平行四边形ABCD的底等于圆的直径,平行四边形的高等于圆的半径,直径=半径×2,根据平行四边形面积公式:面积=底×高;底=2×半径,所以平行四边形面积=2×半径×半径,2×半径2=10,因此半径2=平行四边形的面积÷2,根据圆的面积公式:面积=π×半径2,由此求出圆的面积。
【详解】3.14×(10÷2)
=3.14×5
=157(cm2)
如图,平行四边形ABCD的面积是10cm2,圆的面积是15.7cm2。
故答案为:B
5. 明明计算13个自然数的平均数,保留两位小数是12.44,老师告诉他百分位上的数字是错误的。正确的平均数是?( )
A. 12.48 B. 12.47 C. 12.46 D. 12.45
【答案】C
【解析】
【分析】根据自然数都是整数,可知13个自然数的和一定是整数,又因为12.40×13=161.2,12.49×13=162.37,161.2和162.37之间的整数只有162,所以这13个自然数的和是162,根据平均数的求法,用162除以13即可求出正确的平均数是多少。
【详解】12.40×13=161.2
12.49×13=162.37
161.2和162.37之间的整数只有162
162÷13≈12.46
故答案为:C
【点睛】此题主要考查了平均数意义以及求法。根据百分位上的数字是错误的,求出13个自然数的和是解答本题的关键。
6. 小淘气沿着等边三角形的道路散步,那么下列说法正确的是( )。
A. 从点A向东偏北30o 方向可以走到点C
B. 从点A向西可以走到点B
C. 从点B向北偏西60o 方向可以走到点C
D. 从点C向南偏西30o方向可以走到点A
【答案】D
【解析】
【分析】等边三角形3条边都相等,3个内角都是60°,再结合图片上A、B、C三点的具体位置,可对它们之间的路线进行描述。据此解答。
【详解】A.以A点为观察点,向东偏北60 º方向到C点。原题说法错误。
B.以A点为观察点,从A点向东可以走到B点。原题说法错误。
C.以B点为观察点,从点B向北偏西30o 方向可以走到点C。原题说法错误。
D.以C点为观察点,从点C向南偏西30o方向可以走到点A。原题说法正确。
故本题的答案为:D
【点睛】将等边三角形的性质巧妙结合在位置与方向这个知识点中,一方面训练了对于等边三角形几个特点的掌握,同时更好的考查了有关用方向及角度描述位置这一能力。
二、计算题。26%
7. 直接写出得数。
① ② ③5.2+1.91= ④2÷40%=
⑤1-0.22= ⑥ ⑦ ⑧
【答案】①;②;③7.11;④5
⑤0.78;⑥;⑦;⑧
【解析】
【详解】略
8. 下面各题,怎样算简便就怎样算。
① ②
③ ④8.4-2.81+2.6-6.19
⑤960÷[(403-388)×4] ⑥365×81+442×1.9+23×1.9
【答案】①;②
③;④2
⑤16;⑥3840
【解析】
【分析】①÷[(-)×3],根据乘法分配律,原式化为:÷[×3-×3],再按照运算顺序进行计算;
②×-÷5,把除法换算成乘法,原式化为:×-×,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:(-)×,再进行计算;
③-÷+,把除法换算成乘法,原式化为:-×+,先计算乘法,原式化为:-+,再根据减法性质,原式化为:-(-),再进行计算;
④8.4-2.81+2.6-6.19,根据加法交换律,原式化为:8.4+2.6-2.81-6.19,再根据加法结合律和减法性质,原式化为:(8.4+2.6)-(2.81+6.19),再进行计算;
⑤960÷[(403-388)×4],先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法;
⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:365×8.1+(442+23)×1.9,计算括号里的加法,原式化为:365×8.1+465×1.9,再把465化为365+100,原式化为:365×8.1+(365+100)×1.9,根据乘法分配律,原式化为:365×8.1+365×1.9+100×1.9,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:365×(8.1+1.9)+100×1.9,再进行计算。
【详解】①÷[(-)×3]
=÷[×3-×3]
=÷[-]
=÷1
=
②×-÷5
=×-×
=(-)×
=1×
=
③-÷+
=-×+
=-+
=-(-)
=-
=-
=
④8.4-2.81+2.6-6.19
=8.4+2.6-2.81-6.19
=(8.4+2.6)-(2.81+6.19)
=11-9
=2
⑤960÷[(403-388)×4]
=960÷[15×4]
=960÷60
=16
⑥365×8.1+442×1.9+23×1.9
=365×8.1+(442+23)×1.9
=365×8.1+465×1.9
=365×8.1+(365+100)×1.9
=365×8.1+365×1.9+100×1.9
=365×(8.1+1.9)+100×1.9
=365×10+190
=3650+190
=3840
9. 解方程。
(1) (2) (3)
【答案】(1);(2)x=10;(3)x=3
【解析】
【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时减去2,再同时除以即可;
(2)根据比例的基本性质,把式子转化为,再化简方程,最后根据等式的性质,方程两边同时除以即可;
(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
三、填空题。24%
10. 3÷( )==( )∶20=( )%=( )折。
【答案】 ①. 7.5 ②. 8 ③. 40 ④. 四
【解析】
【分析】根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;=2÷5,再根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;2÷5=(2×1.5)÷(5×1.5)=3÷7.5;根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项;=2∶5;根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;2∶5=(2×4)∶(5×4)=8∶20;再根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;=2÷5=0.4;再根据小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,加上百分号即可;0.4=40%;几折就是百分之几十;40%就是四折。
【详解】3÷7.5==8∶20=40%=四折
11. 100分=( )时 150毫升=( )立方分米
平方千米=( )公顷 2.02吨=( )吨( )千克
【答案】 ①. ## ②. 0.15## ③. 60 ④. 2 ⑤. 20
【解析】
【分析】根据进率:1时=60分,1立方分米=1000毫升,1平方千米=100公顷,1吨=1000千克;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【详解】(1)100÷60=(时)
100分=时
(2)150÷1000=0.15(立方分米)
150毫升=0.15立方分米
(3)×100=60(公顷)
平方千米=60公顷
(4)2.02吨=2吨+0.02吨
0.02×1000=20(千克)
2.02吨=2吨20千克
12. 把一根a米长的铁丝剪成同样长的8小段,每段占全长的,每段长米。
【答案】;
【解析】
【分析】一根铁丝长a米平均剪成8段,求每段占全长的几分之几,把这根铁丝的长度看作单位“1”,用单位“1”除以段数即可;求每段长,用这根铁丝的长度除以段数即可。
【详解】1÷8=
a÷8=(米)
把一根a米长的铁丝剪成同样长的8小段,每段占全长的,每段长米。
13. 小明调制了一杯糖水,糖与水的比是1∶10,糖比水少( )%,这杯糖水的含糖率是( )%。
【答案】 ①. 90 ②. 9.1
【解析】
【分析】已知糖与水的比是1∶10,则把糖看作1,水看作10,用水的质量减去糖的质量,求出差,再用它们的差除以水的质量,即可求出糖比水少百分之几;含糖率表示糖占糖水的百分之几,用糖的质量除以糖水的总质量再乘100%即可得解。
【详解】(10-1)÷10×100%
=9÷10×100%
=0.9×100%
=90%
1÷(1+10)×100%
=1÷11×100%
≈0.091×100%
=9.1%
小明调制了一杯糖水,糖与水的比是1∶10,糖比水少90%,这杯糖水的含糖率是9.1%。
14. 把化成小数,这个小数的小数部分第30位上的数是( )。
【答案】7
【解析】
【分析】根据分数化小数的方法,用分子除以分母,得到的商就是小数;=1÷7=,商是循环小数,每6个数字一循环,求商的小数部分第30位上的数字,就是求30里面有几个6,用除法计算,再根据余数的情况,判断出这个循环小数的小数部分第30位数字是几。
【详解】=1÷7=,6个数字为一周期。
30÷6=5,没有余数,所以这个小数的小数部分第30位上的数是7。
把化成小数,这个小数的小数部分第30位上的数是7。
15. 有一个圆柱体,高5厘米,如果它的高增加2厘米,表面积就增加12.56平方厘米,这个圆柱原来的体积是( )立方厘米。
【答案】15.7
【解析】
【分析】根据题意,一个圆柱的高增加2厘米,底面积不变,那么增加的表面积等于高为2厘米的圆柱的侧面积;
根据圆柱的侧面积公式S侧=Ch可知,圆柱的底面周长C=S侧÷h;再根据圆的周长公式C=2πr可知,r=C÷π÷2,由此求出圆柱的底面半径;
根据圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算,即可求出这个圆柱原来的体积。
【详解】圆柱的底面周长:12.56÷2=6.28(厘米)
圆柱的底面半径:6.28÷3.14÷2=1(厘米)
原来圆柱的体积:
3.14×12×5
=3.14×1×5
=15.7(立方厘米)
这个圆柱原来体积是15.7立方厘米。
16. 已知一个两位数“6☐”是2和3的公倍数,☐里最小填( ),把这个两位数分解质因数( ),这个两位数与45的最大公因数是( )。
【答案】 ①. 0 ②. 60=2×2×3×5 ③. 15
【解析】
【分析】根据2、3的倍数的特征:个位数是0、2、4、6、8的都是2的倍数;一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。既是2的倍数又是3的倍数的特征:个位上的数字是0、2、4、6、8,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。分解质因数:把一个合数分解成若干个质因数的乘积的形式,即求质因数的过程叫做分解质因数。分解质因数只针对合数。再根据求两个数最大公因数的方法:两个数的公有质因数的连乘积,就是这两个数的最大公因数,据此解答。
【详解】60是2的倍数;6+0=6,6能被3整除,60是3的倍数,□内最小填0;
60=2×2×3×5
45=3×3×5
60和45的最大公因数是:3×5=15。
已知一个两位数“6☐”是2和3的公倍数,☐里最小填0,把这个两位数分解质因数60=2×2×3×5,这个两位数与45的最大公因数是15。
17. 在比例尺是1∶60000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8厘米,一架飞机上午10时从甲地飞往乙地,下午2时到达。这架飞机的速度是( )千米/时。
【答案】1200
【解析】
【分析】已知地图的比例尺和甲乙两地的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲乙两地的实际距离。
已知一架飞机上午10时从甲地飞往乙地,下午2时即14时到达,则这架飞机飞行了(14-10)小时,根据“速度=路程÷时间”,求出这架飞机的速度。
【详解】8÷
=8×60000000
=480000000(厘米)
480000000厘米=4800千米
下午2时=14时
14时-10时=4(小时)
4800÷4=1200(千米/时)
这架飞机的速度是1200千米/时。
18. 下图中三角形的面积是长方形的。如果两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的圆锥的体积是圆柱的。
【答案】;
【解析】
【分析】因为三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,长方形是特殊的平行四边形,据此即可求出三角形的面积是长方形的面积的几分之几;
圆锥的体积=Sh,圆柱的体积=Sh,若圆锥与圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的,据此即可求解。
【详解】由图可知,长方形和三角形等底等高,所以三角形的面积是长方形的;
两个图形分别以8厘米的边为轴旋转一周,形成的图形分别是底面半径是6厘米、高是8厘米的圆柱和底面半径是6厘米、高是8厘米的圆锥,所以形成的圆锥的体积是圆柱的。
19. 学校举行运动会,有10名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,那么一共要比赛( )场;有24支小足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行,一共要进行( )场比赛才能产生冠军。
【答案】 ①. 45 ②. 23
【解析】
【分析】每一名同学都要和其他9名同学比赛,一共10名同学,一共要比赛10×9=90场,但是这样算就将比赛都重复计算了一遍,再除以2,即可求出一共要比赛的场次;
因为比赛采取单场淘汰制,每比赛一场就会淘汰1支球队,所以比赛的场数应该是球队的支数减1,据此解答。
【详解】10×(10-1)÷2
=10×9÷2
=90÷2
=45(场)
24-1=23(场)
学校举行运动会,有10名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,那么一共要比赛45场;有24支小足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行,一共要进行23场比赛才能产生冠军。
20. 如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是EC的中点,三角形甲的面积与三角形乙的面积比是( );如果三角形甲的面积是2平方厘米,那么正方形ABCD的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 1∶2 ②. 16
【解析】
【分析】连接FD,根据等底等高的三角形面积相等可知,三角形甲的面积等于三角形FED的面积,而三角形FED的面积是三角形乙面积的一半;三角形甲的面积是2平方厘米,则三角形乙的面积是2×2=4(平方厘米),三角形乙的面积占正方形ABCD面积的,所以正方形ABCD的面积为4÷,据此解答。
【详解】如图:连接FD
E是AD的中点,则AE=ED,所以三角形甲的面积等于三角形FED的面积。
F是EC的中点,则EF=EC,则三角形FED的面积是三角形乙面积的一半,所以三角形甲的面积是三角形乙面积的一半,则三角形甲的面积与三角形乙的面积比是1∶2。
2×1=4(厘米)
4÷
=4×4
=16(平方厘米)
如果三角形甲的面积是2平方厘米,那么正方形ABCD的面积是16平方厘米。
【点睛】此题主要考查三角形的面积,明确等底等高的三角形面积相等是关键。
四、画一画、算一算、填一填。6%
21. (1)如图,在三角形ABC中,A、C两个顶点用数对表示分别是( )、( )。
(2)画出把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,三角形ABC的三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,斜边AC上的高是( )厘米。
(4)把梯形按1∶2缩小,画出缩小后的图形。
(5)原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是( )。
【答案】(1)(1,3);(4,7)
(2)(4)图见详解
(3)2.4
(5)4∶1
【解析】
【分析】(1)用数对表示位置时,前一个数表示第几列,后一个数表示第几行;
(2)根据旋转的特征,将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形;
(3)图中每个小正方形的边长表示1厘米,则AB为3厘米、BC为4厘米,根据三角形的面积=底×高÷2,求出三角形的面积,再用三角形的面积×2÷AC的长度,即可求出斜边AC上的高是多少厘米;
(4)根据图形缩小的方法,把梯形按1∶2缩小到原来的,即原梯形的上底、下底和高分别除以2,得出缩小后梯形的上底、下底和高,据此画出缩小后的图形;
(5)根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,分别计算原来梯形的面积与缩小后梯形的面积,解答即可。
【详解】(1)由分析可得:在三角形ABC中,A、C两个顶点用数对表示分别是(1,3)、(4,7)。
(2)作图如下:
(3)3×4÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
6×2÷5
=12÷5
=2.4(厘米)
则斜边AC上的高是2.4厘米。
(4)作图如下:
(5)(1+3)×2÷2
=4×2÷2
=4(平方厘米)
(2+6)×4÷2
=8×4÷2
=32÷2
=16(平方厘米)
16∶4=4∶1
原来梯形的面积与缩小后梯形的面积比是4∶1。
五、解决实际问题。32%
22. 只列式,不计算。
张阿姨月工资6500元,按税法规定,每月收入减去5000元后按3%缴纳个人所得税,张阿姨每月实得工资多少元?
【答案】6500-(6500-5000)×3%
【解析】
【分析】根据题意,先用(6500-5000)元求出应纳税部分的金额,再乘3%即可求出张阿姨每月要缴纳的税款金额;再用张阿姨月工资-每月要缴纳的税额,即可求出张阿姨每月实得工资。
【详解】6500-(6500-5000)×3%
=6500-1500×3%
=6500-45
=6455(元)
答:张阿姨每月实得工资6455元。
23. 只列式,不计算。
阳光小学建造一幢教学楼,实际投资192万元,比计划节约了20%。建造这幢教学楼计划投资多少万元?
【答案】192÷(1-20%)
【解析】
【分析】把计划投资看作单位“1”,实际投资是计划投资的(1-20%),对应的实际投资192万元,求单位“1”,用实际投资÷(1-20%),即可解答。
【详解】192÷(1-20%)
=192÷80%
=240(万元)
答:建造这幢教学楼计划投资240万元。
24. 甲、乙、丙三个小朋友共有邮票120枚,如果甲给乙15枚,乙给丙20枚后,他们每人的邮票枚数就相等了。原来三人各有邮票多少枚?
【答案】甲:55枚;乙:45枚;丙:20枚
【解析】
【分析】根据题意,三个小朋友共有邮票120枚,最后每人有120÷3=40枚,用40-20,求出丙有邮票的数量,用40+15,求出甲有邮票的数量,再用120-甲邮票的数量-丙邮票的数量,即可求出乙邮票的数量,据此解答。
【详解】120÷3=40(枚)
丙:40-20=20(枚)
甲:40+15=55(枚)
乙:120-20-55
=100-55
=45(枚)
答:甲原来有邮票55枚,乙原来有邮票45枚,丙原来有邮票20枚。
25. 同学们去爱国主义教育基地参加一日野营活动,基地有三种规格的帐篷,出租价格如下。
3人帐篷
5人帐篷
7人帐篷
150元/天
200元/天
210元/天
六(1)班43名同学,租帐篷至少要付多少元?
【答案】1400元
【解析】
【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租三种规格的帐篷每人需要的钱数,要使租帐篷最省钱,则应尽量租最便宜的一种帐篷,并且使每个帐篷都住满,没有空床;因此用总人数除以最便宜的一种帐篷可住的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。
【详解】150÷3=50(元)
200÷5=40(元)
210÷7=30(元)
30<40<50
即租7人帐篷较便宜。
43=5×7+1×3+1×5
所以租7人帐篷5个,租5人帐篷1个,租3人帐篷1个便宜。
210×5+150+200
=1050+150+200
=1200+200
=1400(元)
答:租帐篷至少要付1400元。
【点睛】本题考查了优化问题,要注意尽量使每个帐篷都住满。
26. 超市运进200千克大米,进价是2.4元/千克,大米全部售出后,共获得利润120元。
(1)每千克大米售价是多少元?
(2)售价比进价高百分之几?
【答案】(1)3元
(2)25%
【解析】
【分析】(1)用运进大米的重量200千克×进价2.4元,求出运进200千克大米一共需要的钱数,再加上120元,求出200千克大米卖出的钱数,再根据单价=总价÷数量,用卖出200千克大米的钱数÷运进大米的重量,即可解答。
(2)用售价与进价的差,除以进价,再乘100%,即可求出售价比进价高百分之几,据此解答。
【详解】(1)(200×2.4+120)÷200
=(480+120)÷200
=600÷200
=3(元)
答:每千克大米售价是3元。
(2)(3-2.4)÷2.4×100%
=0.6÷2.4×100%
=0.25×100%
=25%
答:售价比进价高25%。
27. 小强用橡皮泥做了一个圆锥形学具,圆锥的底面周长是12.56厘米,高是9厘米。他又做一个长方体纸盒,正好能把圆锥形橡皮泥装进去。
(1)橡皮泥学具的体积是多少立方厘米?
(2)做这个纸盒至少用了多少平方厘米硬纸?
【答案】(1)37.68立方厘米
(2)176平方厘米
【解析】
【分析】(1)已知圆锥的底面周长为12.56厘米,根据圆的半径=底面周长÷π÷2,求出圆锥的底面半径,再根据圆锥的体积V=πr2h,代入数据解答即可;
(2)为了节约用料,长方体的高应该等于圆锥的高,长和宽等于圆锥的底面直径;计算包装盒的面积就是计算长方体的表面积,长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可。
【详解】(1)12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
3.14×22×9×
=3.14×4×9×
=12.56×9×
=113.04×
=37.68(立方厘米)
答:橡皮泥学具的体积是37.68立方厘米。
(2)2×2=4(厘米)
(4×4+4×9+4×9)×2
=(16+36+36)×2
=(52+36)×2
=88×2
=176(平方厘米)
答:做这个纸盒至少用了176平方厘米硬纸。
【点睛】解答此题的关键是明白:让长方体的长和宽都等于圆锥的底面直径,高等于圆柱的高,则需要的硬纸面积最小。
28. 李叔叔买了3盆兰花和2盆绿萝,一共用去185元。已知一盆兰花比一盆绿萝贵20元。兰花和绿萝每盆各多少元?
【答案】兰花:45元;绿萝:25元
【解析】
【分析】设兰花每盆x元;一盆兰花比一盆绿萝贵20元,则绿萝每盆(x-20)元;3盆兰花是3x元,2盆绿萝是(x-20)×2元,买3盆兰花的钱数+买2盆绿萝的钱数=185,列方程:3x+(x-20)×2=185,解方程,即可解答。
【详解】解:设兰花每盆x元,则每盆绿萝(x-20)元。
3x+(x-20)×2=185
3x+2x-20×2=185
5x-40=185
5x-40+40=185+40
5x=225
5x÷5=225÷5
x=45
绿萝:45-20=25(元)
答:兰花每盆45元,绿萝每盆25元。
29. 红星汽配厂甲车间的人数是乙车间的30%。如果从乙车间调70人到甲车间,那么两车间人数相等。甲、乙两车间各有多少人?
【答案】甲车间:60人;乙车间:200人
【解析】
【分析】把乙车间的人数看作单位“1”,设乙车间有x人,则甲车间有30%x人,根据等量关系:“乙车间的人数-70=甲车间的人数+70”列方程解答即可。
【详解】解:设乙车间有x人。
x-70=30%x+70
x-30%x=70+70
0.7x=140
x=200
200×30%=60(人)
答:甲车间有60人,乙车间有200人。
30. 小红骑车从甲地去乙地,小明步行从乙地去甲地,两人同时出发。当两人相遇时,小明走了全程的。相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,小明离甲地还有12千米。甲乙两地相距多少千米?
【答案】18千米
【解析】
【分析】把甲乙两地的距离看作单位“1”,小明走了全程的,则小红走了全程的1-=,再用小明走的路程占全程的分率÷小红走的路程占全程的分率,即÷=,求出小明走的路程是小红的几分之几;相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,说明小红又走了全程的,那么小明走了×=,小明一共走了路程的(+);再用1减去小明走了的路程占全程的分率,求出剩下的路程占全程的分率,对应的是12千米,求单位“1”,用12÷剩下路程占全长的分率,即可解答。
【详解】÷(1-)
=÷
=×
=
12÷(1--×)
=12÷(-)
=12÷(-)
=12÷
=12×
=18(千米)
答:甲乙两地相距18千米。
【点睛】求出当小红到达乙地时,小明共走了全程的几分之几是解答本题的关键。
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