精品解析：江苏省宿迁市泗洪县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

江苏省宿迁市泗洪县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题。（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其序号填入答题栏中的相应位置。每小题2分，共28分。） 1. 2024年全国两会期间，来自全国各地的人大代表和政协委员，齐聚北京，肩负人民希望与重托，认真履职，共商国是。他们回应社会关切、传递民声、反映民意，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”是因为（ ） A. 在我国，公民是国家的主人 B. 人民直接管理国家和社会事务 C. 中国人权主体非常广泛 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法确认我国的国家性质、宪法的基本原则。 D：依据教材知识，分析题文，在我国，“人民是阅卷人”是因为我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，故D符合题意； A：在我国，人民是国家的主人，故A说法错误； B：人民间接管理国家和社会事务，故B说法错误； C：材料没有涉及我国的人权的主体广泛，故C不符合题意； 故本题选D。 2. 我国国家机构实行民主集中制原则。下列选项中体现民主集中制原则的是（　　） ①全国人大和地方各级人大都由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ②国家行政机关、监察机关等都由人民代表大会产生，并对它负责，受它监督 ③在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性 ④在同级国家机构中，国家行政机关居于主导地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对民主集中制的认识和把握。 ①②③：依据题文描述，我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。分析选项可知，①②③都是民主集中制原则的体现，符合题意； ④：在同级国家机构中，国家权力机关居于主导地位，④说法错误； 故本题选A。 3. 卢梭说：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里，让宪法真正铭刻于心，我们青少年要（ ） ①认真学习宪法，领会宪法精神 ②认同宪法价值，树立宪法信仰 ③坚决捍卫宪法，积极宣传宪法 ④积极践行宪法，制裁违宪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对增强宪法意识的认识。 ①②③：分析题干联系教材内容可知，青少年要学习宪法，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服与尊崇，故①②③符合题意； ④：青少年不能制裁违宪行为，故④说法错误； 故本题选A。 4. 某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”做出正确判断的是（ ） A. 案件：某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查 小丽：“超市保安侵犯了李某的隐私权” B. 案件：公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上 小明：“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权” C. 案件：张某拒绝为其不满12周岁的女儿缴纳学杂费 小琦：“张某侵犯了女儿的受教育权” D. 案件：赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起绰号 小刚：“赵某属于侵犯平等权行为” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查，这超市保安侵犯了李某的人身自由权和人格尊严权，故A说法错误； B：公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上，这是依法办事，不是侵犯权利，故B说法错误； C：张某拒绝为其不满12周岁的女儿缴纳学杂费，这是侵犯女儿的受教育权，故C符合题意； D：赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起绰号，这是侵犯同学的名誉权，故D说法错误； 故本题选C。 5. 下边漫画《我只想吃这块》中公民的做法（ ） A. 错误，公民的权利和义务都不能放弃 B. 错误，没有坚持权利和义务相统一 C. 正确，是先享有权利后履行义务的表现 D. 正确，享受权利比履行义务更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的相关知识。 B：公民的权利与义务相互依存、相互促进。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。漫画中的人物割裂了权利和义务的一致性，其做法是错误的，故B说法正确； A：有的权利可以放弃，A错误； CD：权利和义务无先后之分，CD错误； 故本题选B。 6. 中学生小明周末参加了爸爸的大学同学聚会，听到了叔叔阿姨们的谈话。 刘阿姨：我开了一家面馆，虽然只有一间门面房，生意还不错。 王叔叔：大学毕业后，我就一直在国家电网工作，正在搞特高压研究。 马叔叔：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网络销售，销量不错。 李阿姨：我在一家生态园当部门经理，生态园是董事长自己投资开的。 从以上谈话中，你能判断出工作单位属于公有制经济的是（ ） A. 刘阿姨和王叔叔 B. 马叔叔和李阿姨 C. 王叔叔和马叔叔 D. 刘阿姨和李阿姨 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的公有制经济。 刘阿姨：开了一家面馆，属于个体经济，是非公有制经济，不符合题意，故排除刘阿姨的说法； 王叔叔：一直在国家电网工作，属于国有经济，是公有制经济，符合题意，故王叔叔的说法正确； 马叔叔：村出资建葡萄加工厂，属于集体经济，是公有制经济，符合题意，故马叔叔的说法正确； 李阿姨：在一家生态园当部门经理，属于私营经济，是非公有制经济，不符合题意，故排除李阿姨的说法； 故本题选C。 7. 近日，电视剧《我的阿勒泰》爆火，让无数人对于美丽富饶的新疆心驰神往。近年来在党中央的统一领导和民族政策地推动下，新疆维吾尔自治区生产总值和居民人均可支配收入显著增长，有力地促进了当地各方面的发展。基于上述材料，下列选项表述错误的是（ ） A. 民族自治机关必须服从中央的领导 B. 民族区域自治制度促进了民族地区经济社会的发展 C. 民族区域自治制度有利于人民群众管理基层公共事务 D. 我国巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ABD：依据教材知识，民族区域自治制度促进了民族地区经济社会的发展。我国巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。民族自治机关必须服从中央的领导。故ABD说法正确； C：基层群众自治制度有利于人民群众管理基层公共事务，故C说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 8. 2024年3月8日，第十四届全国人民代表第二次会议听取和审议了最高人民法院院长张军代表最高人民法院作的工作报告。张院长回顾了2023年最高人民法院的工作并对2024年的工作进行了展望，提出坚持公正司法，狠抓提质增效，加快推进审判工作现代化，完善监督体系，着力锻造堪当重任的法院铁军。这是全国人民代表大会在行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人大的职权。 D：题干中，全国人民代表第二次会议听取和审议了最高人民法院院长张军代表最高人民法院作工作报告，这体现了全国人大在行使监督权，故D符合题意； ABC：题干未涉及全国人大行使立法权、决定权、任免权，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. 2024年5月5日下午，在中法建交60周年之际，应法兰西共和国总统马克龙邀请，国家主席习近平对法国进行国事访问，开启中法关系新征程。习近平指出，我很高兴对法国进行第三次国事访问，同法国人民一道庆祝中法建交60周年，希望通过这次访问，巩固两国传统友谊、增进政治互信、凝聚战略共识、深化各领域交流合作，用历史的火炬照亮前行的路，创造中法关系更加美好未来。这体现出国家主席的职权是（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 荣典权 D. 公布法律、发布命令 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 B：题干中国家主席习近平对法国进行国事访问，体现了国家主席的职权是外事权，故B符合题意； ACD：题干未涉及任免权、荣典权、公布法律、发布命令，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 2024年4月16日，中央纪委国家监委网站授权发布信息：7人被查，包括广西壮族自治区党委原常委秦如培、河南省委宣传部原副部长朱夏炎、安徽省合肥市政协副主席戴夫等。中央纪委国家监委官方网站发布消息总结“打虎”“拍蝇”“猎狐”成绩，对所有行使公权力的公职人员进行监察，开展廉政建设和反腐败工作。对此，下列认识正确的有（ ） ①处置职责是监察委员会的首要职责 ②监察委员会是国家的法律监督机关 ③监察机关依照法律规定独立行使监察权 ④监察委员会负责调查公职人员的职务违法和职务犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监察机关的相关知识。 ③④：题干中，中央纪委国家监委官方网站发布消息总结“打虎”“拍蝇”“猎狐”成绩，对所有行使公权力的公职人员进行监察，开展廉政建设和反腐败工作。这体现了监察机关依照法律规定独立行使监察权；监察委员会负责调查公职人员的职务违法和职务犯罪行为，故③④符合题意； ①：监督职责是监察委员会的首要职责，故①说法错误； ②：监察委员会是国家的监察机关。人民检察院是国家的法律监督机关，故②说法错误； 故本题选D。 11. “一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源”。这句话表明（ ） ①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理 ③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查维护公平正义的相关知识。 ①④：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，我们需要坚持公正司法，司法机关要依法独立公正行使司法权，故①④选项说法正确； ②：题干信息强调公正司法，但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理，故②选项说法错误； ③：司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督，故③选项说法错误； 故本题选B。 12. 一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是（ ） A. 自由就是想干什么就干什么 B. 自由不应该设置边界 C. 绝对自由是遵守法律前提 D. 必要的限制是对自由的保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自由和社会规则的关系。 D：根据教材知识，分析题文，没有线约束，风筝无法真正自由飞翔，说明必要的限制是对自由的保护，故D符合题意； A：自由不是为所欲为，是有限制的，是相对的，故A说法错误； B：社会规则划定了自由的边界；自由应该设置边界，故B说法错误； C：自由是相对的，不是绝对的，故C说法错误； 故本题选D。 13. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列生活中存在的有悖于平等需要抵制的现象是（ ） A. 公交车上“老弱病残孕”专座 B. 乙肝病毒携带者被拒绝录用 C. 少数民族代表出席全国人民代表大会 D. 未成年人受法律特殊保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 ACD：人与人之间在人格上和法律地位上是平等的，没有高低贵贱之分，所以我们要平等待人。在法律意义上，平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。公交车上“老弱病残孕”专座 、少数民族代表出席全国人民代表大会、未成年人受法律特殊保护都体现了不同情况差别对待，A、C、D说法正确与题不符； B：有悖于平等，需要抵制，B说法符合题意； 故本题选B。 14. 正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民，历来重视对正义的追求。以下名言警句符合正义要求的是（ ） ①不畏义死，不荣幸生 ②激浊扬清，嫉恶好善 ③守法持正，嶷如秋山 ④千里之行，始于足下 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正义行为。 ①：该句意思是不惧怕为正义而死，不因侥幸存活而心喜，符合题目要求； ②：该句意思是除去坏人，奖励好人；憎恨坏事，好施善行，符合题目要求； ③：守法持正，嶷如秋山意思是，严格执法坚持公道，高俊如同秋天的山岭一般，符合题目要求； ④：千里之行，始于足下意识是，行千里路要从足下开始，不符合题意； 故本题选A。 二、材料分析题。（第15题7分,第16题7分,第17题8分,共22分。）. 15. 材料一 漫画赏析 材料二 我国政府用“三张清单”来明确政府权责，让政府的各项权力在法治轨道上运行。 “权力清单”：明确政府该做什么，做到“法无授权不可为” “负面清单”：明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为” “责任清单”：明确政府怎么管市场，做到“法定责任必须为” 材料三 2024年3月5日，国务院总理李强代表国务院向第十四届全国人民大表大会第二次会议报告政府工作，李强总理强调将围绕贯彻好、落实好党中央决策部署，坚持优化协同高效，深入推进政府职能转变，不断提高执行力和公信力。坚持正确的思想方法和工作方法，勇于打破思维定势和路径依赖，积极谋划用好牵引性、撬动性强的工作抓手，在抓落实上切实做到不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为，确保最终效果符合党中央决策意图，顺应人民群众期待。 结合材料，回答以下问题： （1）据材料一结合所学知识，请你说说我们为什么要把权力关进制度的笼子里? （2）结合材料二、材料三，为避免权力的滥用，我们应怎样规范权力运行? 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 ③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。 ③宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范国家权力运行的必要性、宪法的核心价值追求、规范国家权力运行的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范国家权力运行的必要性、宪法的核心价值追求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画把权力关进制度的笼子里→可联系规范国家权力运行的必要性、宪法的核心价值追求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范国家权力运行的要求的有关知识，从措施习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用“三张清单”来明确政府权责；深入推进政府职能转变，不断提高执行力和公信力→可联系规范国家权力运行的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 材料一 2024年4月12日，浙江杭州警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本，网购寒假作业，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。微信、微博、抖音等多家平台均表示对涉事博主的账号予以封禁。小明同学对此表示，别人的账号愿意发什么就发什么，这是别人的自由！ （1）结合材料一并运用所学知识，请你对小明同学的看法进行评析。 材料二 道德底线不能踩，法律“红线”不能碰，自媒体造假歪风必须刹住！网络不是法外之地，对于恶意炒作编造散播网络谣言或虚假信息，扰乱公共秩序的违法犯罪行为，公安机关将坚决依法打击。网络平台和媒体机构要增强责任担当，坚守内容品质，提高甄别能力。不能未经核实追逐网络热点，不能被流量带偏、为虚假内容推波助澜。希望广大网民朋友擦亮眼睛、理性思考，不造谣、不信谣、不传谣，共建清朗网络家园。 （2）自由快乐，人皆向往。请你运用所学知识回答，我们应怎样珍视自由? 【答案】（1）小明的观点错误。①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。你有网上发言的自由，但也要遵守法律。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民有网上发言的自由，但不得损害其他公民的权利和自由。 （2）①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、依法行使权利、珍视自由。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：别人的账号愿意发什么就发什么，这是别人的自由！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法治与自由的关系。 论据②：行使权利有界限。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查珍视自由，可结合教材知识作答。 17. 公平正义是一个美好社会应有的价值。为帮助同学们更好地认识和维护公平正义，某中学八年级（1）班同学开展了以“实现公平正义，促进社会和谐”为主题的一系列探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【数据分析】学校以“公平与正义”为主题对校内2000名学生展开了问卷调查，部分统计结果如下。 调查内容 所占比例 自己遇到不公平的待遇时能够积极维权 91% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 18% 对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争 89% 能够做到见义勇为、匡扶正义 12% （1）根据材料，从调查统计结果中我们可以得出什么结论? 【收集资料】八（1）班的同学们收集到了习近平总书记的讲话。习近平总书记说：“公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益，伸张正义。公平正义也是实现中国梦的保障。因为有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。” （2）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。根据材料并结合所学知识回答，从个人角度谈谈我们应怎样追求公平，捍卫公平? 【建言献策】追求正义是社会生活的一个重要主题。为了倡导同学们从小做一个有正义感的人，八（1）班的同学们决定向全校学生发出倡议。 （3）根据材料，结合所学知识，请你帮同学们列出倡议提纲。 【答案】（1）①多数同学能够与发生在自己身的不公平待遇和非正义行为作斗争。②大部分同学缺乏维护社会公平与正义的责任感。 （2）①要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事；②敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 （3）一方面，要敢于斗争，相信正义必将战胜邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查：维护公平正义。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：责任意识、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护公平正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：91%的人自己遇到不公平的待遇时能够积极维权→可链接多数同学能够与发生在自己身的不公平待遇和非正义行为作斗争。 关键词②：89%的人对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争→可链接大部分同学缺乏维护社会公平与正义的责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查个人维护公平，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查个人守护正义，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省宿迁市泗洪县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题。（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其序号填入答题栏中的相应位置。每小题2分，共28分。） 1. 2024年全国两会期间，来自全国各地的人大代表和政协委员，齐聚北京，肩负人民希望与重托，认真履职，共商国是。他们回应社会关切、传递民声、反映民意，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”是因为（ ） A. 在我国，公民是国家的主人 B. 人民直接管理国家和社会事务 C. 中国人权主体非常广泛 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民 2. 我国国家机构实行民主集中制原则。下列选项中体现民主集中制原则的是（　　） ①全国人大和地方各级人大都由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ②国家行政机关、监察机关等都由人民代表大会产生，并对它负责，受它监督 ③在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性 ④在同级国家机构中，国家行政机关居于主导地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 卢梭说：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里，让宪法真正铭刻于心，我们青少年要（ ） ①认真学习宪法，领会宪法精神 ②认同宪法价值，树立宪法信仰 ③坚决捍卫宪法，积极宣传宪法 ④积极践行宪法，制裁违宪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”做出正确判断的是（ ） A. 案件：某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查 小丽：“超市保安侵犯了李某隐私权” B. 案件：公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上 小明：“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权” C. 案件：张某拒绝为其不满12周岁的女儿缴纳学杂费 小琦：“张某侵犯了女儿的受教育权” D. 案件：赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起绰号 小刚：“赵某属于侵犯平等权的行为” 5. 下边漫画《我只想吃这块》中公民的做法（ ） A. 错误，公民的权利和义务都不能放弃 B. 错误，没有坚持权利和义务相统一 C. 正确，是先享有权利后履行义务的表现 D. 正确，享受权利比履行义务更重要 6. 中学生小明周末参加了爸爸的大学同学聚会，听到了叔叔阿姨们的谈话。 刘阿姨：我开了一家面馆，虽然只有一间门面房，生意还不错。 王叔叔：大学毕业后，我就一直国家电网工作，正在搞特高压研究。 马叔叔：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网络销售，销量不错。 李阿姨：我在一家生态园当部门经理，生态园是董事长自己投资开的。 从以上谈话中，你能判断出工作单位属于公有制经济是（ ） A. 刘阿姨和王叔叔 B. 马叔叔和李阿姨 C. 王叔叔和马叔叔 D. 刘阿姨和李阿姨 7. 近日，电视剧《我阿勒泰》爆火，让无数人对于美丽富饶的新疆心驰神往。近年来在党中央的统一领导和民族政策地推动下，新疆维吾尔自治区生产总值和居民人均可支配收入显著增长，有力地促进了当地各方面的发展。基于上述材料，下列选项表述错误的是（ ） A. 民族自治机关必须服从中央的领导 B. 民族区域自治制度促进了民族地区经济社会的发展 C. 民族区域自治制度有利于人民群众管理基层公共事务 D. 我国巩固了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 8. 2024年3月8日，第十四届全国人民代表第二次会议听取和审议了最高人民法院院长张军代表最高人民法院作的工作报告。张院长回顾了2023年最高人民法院的工作并对2024年的工作进行了展望，提出坚持公正司法，狠抓提质增效，加快推进审判工作现代化，完善监督体系，着力锻造堪当重任的法院铁军。这是全国人民代表大会在行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 9. 2024年5月5日下午，在中法建交60周年之际，应法兰西共和国总统马克龙邀请，国家主席习近平对法国进行国事访问，开启中法关系新征程。习近平指出，我很高兴对法国进行第三次国事访问，同法国人民一道庆祝中法建交60周年，希望通过这次访问，巩固两国传统友谊、增进政治互信、凝聚战略共识、深化各领域交流合作，用历史的火炬照亮前行的路，创造中法关系更加美好未来。这体现出国家主席的职权是（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 荣典权 D. 公布法律、发布命令 10. 2024年4月16日，中央纪委国家监委网站授权发布信息：7人被查，包括广西壮族自治区党委原常委秦如培、河南省委宣传部原副部长朱夏炎、安徽省合肥市政协副主席戴夫等。中央纪委国家监委官方网站发布消息总结“打虎”“拍蝇”“猎狐”成绩，对所有行使公权力的公职人员进行监察，开展廉政建设和反腐败工作。对此，下列认识正确的有（ ） ①处置职责是监察委员会的首要职责 ②监察委员会是国家的法律监督机关 ③监察机关依照法律规定独立行使监察权 ④监察委员会负责调查公职人员的职务违法和职务犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. “一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源”。这句话表明（ ） ①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理 ③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是（ ） A. 自由就是想干什么就干什么 B. 自由不应该设置边界 C. 绝对自由是遵守法律的前提 D. 必要的限制是对自由的保护 13. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列生活中存在的有悖于平等需要抵制的现象是（ ） A. 公交车上“老弱病残孕”专座 B. 乙肝病毒携带者被拒绝录用 C. 少数民族代表出席全国人民代表大会 D. 未成年人受法律特殊保护 14. 正义是社会文明尺度，是法治追求的基本价值目标之一。中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民，历来重视对正义的追求。以下名言警句符合正义要求的是（ ） ①不畏义死，不荣幸生 ②激浊扬清，嫉恶好善 ③守法持正，嶷如秋山 ④千里之行，始于足下 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、材料分析题。（第15题7分,第16题7分,第17题8分,共22分。）. 15. 材料一 漫画赏析 材料二 我国政府用“三张清单”来明确政府权责，让政府的各项权力在法治轨道上运行。 “权力清单”：明确政府该做什么，做到“法无授权不可为” “负面清单”：明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为” “责任清单”：明确政府怎么管市场，做到“法定责任必须为” 材料三 2024年3月5日，国务院总理李强代表国务院向第十四届全国人民大表大会第二次会议报告政府工作，李强总理强调将围绕贯彻好、落实好党中央决策部署，坚持优化协同高效，深入推进政府职能转变，不断提高执行力和公信力。坚持正确的思想方法和工作方法，勇于打破思维定势和路径依赖，积极谋划用好牵引性、撬动性强的工作抓手，在抓落实上切实做到不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为，确保最终效果符合党中央决策意图，顺应人民群众期待。 结合材料，回答以下问题： （1）据材料一结合所学知识，请你说说我们为什么要把权力关进制度的笼子里? （2）结合材料二、材料三，为避免权力的滥用，我们应怎样规范权力运行? 16. 材料一 2024年4月12日，浙江杭州警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本，网购寒假作业，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。微信、微博、抖音等多家平台均表示对涉事博主的账号予以封禁。小明同学对此表示，别人的账号愿意发什么就发什么，这是别人的自由！ （1）结合材料一并运用所学知识，请你对小明同学的看法进行评析。 材料二 道德底线不能踩，法律“红线”不能碰，自媒体造假歪风必须刹住！网络不是法外之地，对于恶意炒作编造散播网络谣言或虚假信息，扰乱公共秩序的违法犯罪行为，公安机关将坚决依法打击。网络平台和媒体机构要增强责任担当，坚守内容品质，提高甄别能力。不能未经核实追逐网络热点，不能被流量带偏、为虚假内容推波助澜。希望广大网民朋友擦亮眼睛、理性思考，不造谣、不信谣、不传谣，共建清朗网络家园。 （2）自由快乐，人皆向往。请你运用所学知识回答，我们应怎样珍视自由? 17. 公平正义是一个美好社会应有的价值。为帮助同学们更好地认识和维护公平正义，某中学八年级（1）班同学开展了以“实现公平正义，促进社会和谐”为主题的一系列探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【数据分析】学校以“公平与正义”为主题对校内2000名学生展开了问卷调查，部分统计结果如下。 调查内容 所占比例 自己遇到不公平的待遇时能够积极维权 91% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 18% 对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争 89% 能够做到见义勇为、匡扶正义 12% （1）根据材料，从调查统计结果中我们可以得出什么结论? 【收集资料】八（1）班的同学们收集到了习近平总书记的讲话。习近平总书记说：“公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益，伸张正义。公平正义也是实现中国梦的保障。因为有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。” （2）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。根据材料并结合所学知识回答，从个人角度谈谈我们应怎样追求公平，捍卫公平? 【建言献策】追求正义是社会生活的一个重要主题。为了倡导同学们从小做一个有正义感的人，八（1）班的同学们决定向全校学生发出倡议。 （3）根据材料，结合所学知识，请你帮同学们列出倡议提纲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$