新高一入学分班考试模拟卷(范围:初高衔接、集合与常用逻辑用语、不等式)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第一册)

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2024-07-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 第1章 集合,第2章 常用逻辑用语,第3章 不等式
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2024-07-24
更新时间 2024-07-24
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋季新高一入学分班考试模拟卷 (试卷满分:150分 测试范围:初高衔接、集合与常用逻辑用语、不等式) 一.选择题(共8小题) 1.下列给出的对象中,能组成集合的是   A.一切很大的数 B.好心人 C.漂亮的小女孩 D.方程的实数根 2.若关于的不等式组无解,且一次函数的图象不经过第一象限,则符合条件的所有整数的和是   A.7 B.8 C.9 D.10 3.若实数,且,满足,,则代数式的值为   A. B.2 C.2或 D.2或20 4.若能用完全平方公式因式分解,则的值为   A. B. C.或11 D.13或 5.若集合,,,且,则实数的值   A. B.2 C.2或 D.2或或0 6.已知抛物线,当时,;当时,.下列判断: ①; ②若,则; ③已知点,,,在抛物线上,当时,; ④若方程的两实数根为,,则. 其中正确的有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.若不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围是   A. B. C. D.或 8.如图,正方形中,对角线、相交于点,点是的中点,交于点,于点,连接,则下列结论中 ①, ②, ③, ④, 正确的个数是   A.1 B.2 C.3 D.4 二.多选题(共3小题) 9.若,,,则实数的可能取值为   A.4 B.2 C.1 D. 10.如图,二次函数的图象经过点,,下列说法正确的是   A. B. C.时函数取最小值 D.图象的对称轴是直线 11.在一条笔直的公路上有、、三地,地位于、两地之间,甲车从地沿这条公路匀速驶向地,乙车从地沿这条公路匀速驶向地.在甲车出发至甲车到达地的过程中,甲、乙两车各自与地的距离与甲车行驶时间之间的函数关系如图所示.下列结论正确的是   A.甲车出发时,两车相遇 B.乙车出发时,两车相距 C.乙车出发时,两车相遇 D.甲车到达地时,两车相距 三.填空题(共3小题) 12.若,是方程的两个实数根,则  . 13.因式分解  . 14.如图,正方形的顶点分别在反比例函数和的图象上.若轴,点的横坐标为3,则  . 四.解答题(共5小题) 15.已知集合,,,全集为实数集. (1)求,,; (2)如果,求的取值范围. 16.解下列不等式 (1), (2). 17.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若此方程的两实数根,满足,求的值. 18.如图,在中,,平分交于点,为上一点,经过点,的分别交,于点,,连接. (1)求证:是的切线; (2)连接,求证:; (3)若,,求的长,直接写出答案. 19.如图,抛物线与轴的负半轴交于点,对称轴经过顶点与轴交于点. (1)求抛物线的顶点的坐标(用含的代数式表示); (2)连结,若的中点的坐标为,,求抛物线的解析式; (3)在(2)的条件下,在抛物线上,在直线上,若以、、、为顶点的四边形是平行四边形,求点的坐标. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋季新高一入学分班考试模拟卷 (试卷满分:150分 测试范围:初高衔接、集合与常用逻辑用语、不等式) 一.选择题(共8小题) 1.下列给出的对象中,能组成集合的是   A.一切很大的数 B.好心人 C.漂亮的小女孩 D.方程的实数根 【分析】从集合的定义入手,由集合中的元素是确定性、互异性、无序性判定选项的正误即可. 【解答】解:对于:一切很大的数,:好心人,:漂亮的小女孩, 描述不够准确具体,元素不能确定,所以都不正确; 选项:方程的实数根为,元素是确定的,具体的,是正确的. 故选:. 【点评】本题考查了集合的确定性、互异性、无序性,集合的定义,属于基础题. 2.若关于的不等式组无解,且一次函数的图象不经过第一象限,则符合条件的所有整数的和是   A.7 B.8 C.9 D.10 【分析】根据已知条件,结合不等式的解法,以及一次函数的的性质,即可求解. 【解答】解:,即, 关于的不等式组无解, ,解得, 一次函数的图象不经过第一象限, ,解得, 故, 故符合条件的所有整数的和是. 故选:. 【点评】本题主要考查不等式的解法,以及一次函数的的性质,属于基础题. 3.若实数,且,满足,,则代数式的值为   A. B.2 C.2或 D.2或20 【分析】根据,知、满足条件,,可把,看成的两个根,根据根与系数的关系即可解答求出结果. 【解答】解:由已知条件可知,、为方程的两根,此时△, ,, 故选:. 【点评】本题考查了根与系数的关系,属于基础题,关键是把,看成方程的两个根再求解,把要求的结果整理成含有两根和与积的形式. 4.若能用完全平方公式因式分解,则的值为   A. B. C.或11 D.13或 【分析】根据已知条件,结合完全平方公式,即可求解. 【解答】解:能用完全平方公式因式分解, 则能用完全平方公式因式分解,即,解得或. 故选:. 【点评】本题主要考查完全平方公式,属于基础题. 5.若集合,,,且,则实数的值   A. B.2 C.2或 D.2或或0 【分析】根据题意结合子集的定义可解. 【解答】解:因为集合,,,且, 当时,,符合题意, 当时,, 当时,, 故选:. 【点评】本题考查子集的定义,属于基础题. 6.已知抛物线,当时,;当时,.下列判断: ①; ②若,则; ③已知点,,,在抛物线上,当时,; ④若方程的两实数根为,,则. 其中正确的有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】由题意可知△,可判断①,由当时可判断②,由二次函数的单调性可判断③,由韦达定理可判断④. 【解答】解:,抛物线开口向上, 对于①,当时,;当时,, 抛物线与轴有两个不同的交点, △,,故①错误; 对于②,当时,;当时,, ,, 当时,则,故②正确; 对于③,抛物线的对称轴为直线,且开口向上, 当时,的值随的增大而减小, 当时,,故③正确; 对于④,方程的两实数根为,, , 由②可知,当时,则, 不一定大于不一定大于3,故④错误; 综上,正确的有②③,共2个, 故选:. 【点评】本题主要考查了二次函数的性质,考查了韦达定理的应用,属于基础题. 7.若不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围是   A. B. C. D.或 【分析】由对一切实数都成立,结合函数的图象性质分类讨论进行求解. 【解答】解:对一切实数都成立, ①时,恒成立, ②时,, 解可得,, 综上可得,, 故选:. 【点评】本题主要考查了二次不等式的恒成立求解参数范围,体现了不等式与函数相互转化思想的应用. 8.如图,正方形中,对角线、相交于点,点是的中点,交于点,于点,连接,则下列结论中 ①, ②, ③, ④, 正确的个数是   A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】只要证明即可判断①;证明,可得即可判断②④;如图,取、中点,利用圆周角定理,即可判断③错误. 【解答】解:①四边形是正方形, ,,,,, , ,, , 在和中,, , ,①正确; ②,, ,②正确; ③点是的中点, , , 、、、四点共圆, ,, ,, , ,③错误; ④过点作,交延长线于点,如图所示: , , ,, , 由①正确得:, 在和中,, , ,, 是等腰直角三角形, , , ,④正确; 正确的个数有3个. 故选:. 【点评】本题考查三角形中的几何计算,是中档题. 二.多选题(共3小题) 9.若,,,则实数的可能取值为   A.4 B.2 C.1 D. 【分析】先根据题意求的值,再利用集合元素的互异性验证即可. 【解答】解:三个元素中有且只有一个是3,要分三类讨论. 当时,,此时,,故符合题意; 当时,,此时,不满足集合中元素的互异性,故舍去; 当时,,经检验符合题意. 综上可知,或. 故选:. 【点评】本题考查集合元素的互异性,属于基础题. 10.如图,二次函数的图象经过点,,下列说法正确的是   A. B. C.时函数取最小值 D.图象的对称轴是直线 【分析】根据所给的图象可知,抛物线开口向上,与轴的交点在轴的正半轴,由过,,可知对称轴的方程以及最值情况. 【解答】解:当时,,由二次函数的图象可知,图象与轴的交点在轴的正半轴上,即,故错误; 因为图象与轴有两个不同的交点,所以△,故错误; 因为二次函数的图象经过点,, 所以对称轴方程为,故正确; 结合图象可知,在处函数取得最小值,故正确; 故选:. 【点评】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基础题. 11.在一条笔直的公路上有、、三地,地位于、两地之间,甲车从地沿这条公路匀速驶向地,乙车从地沿这条公路匀速驶向地.在甲车出发至甲车到达地的过程中,甲、乙两车各自与地的距离与甲车行驶时间之间的函数关系如图所示.下列结论正确的是   A.甲车出发时,两车相遇 B.乙车出发时,两车相距 C.乙车出发时,两车相遇 D.甲车到达地时,两车相距 【分析】观察函数图象可知,当时,两函数图象相交,结合交点代表的意义,即可得出结论错误;根据速度路程时间分别求出甲、乙两车的速度,再根据时间路程速度和可求出乙车出发时,两车相距,结论正确;据时间路程速度和可求出乙车出发时,两车相遇,结论正确;结合函数图象可知当甲到地时,乙车离开地0.5小时,根据路程速度时间,即可得出结论正确.综上即可得出结论. 【解答】解:观察函数图象可知,当时,两函数图象相交, 地位于、两地之间, 交点代表了两车离地的距离相等,并不是两车相遇,结论错误; 甲车的速度为, 乙车的速度为, , 乙车出发时,两车相距,结论正确; , 乙车出发时,两车相遇,结论正确; , 甲车到达地时,两车相距,结论正确; 故答案为:. 【点评】本题考查函数的应用,考查学生的运算能力,属于中档题. 三.填空题(共3小题) 12.若,是方程的两个实数根,则 2020 . 【分析】利用一元二次方程根与系数的关系求解. 【解答】解:,是方程的两个实数根, ,, 则. 故答案为:2020. 【点评】本题考查一元二次方程根与系数关系的应用,是基础题. 13.因式分解  . 【分析】十字相乘法因式分解即可. 【解答】解:. 故答案为:. 【点评】本题考查因式分解的应用,是基础题. 14.如图,正方形的顶点分别在反比例函数和的图象上.若轴,点的横坐标为3,则 18 . 【分析】连接交于,延长交轴于,连接、,,,根据题意求得,进而得,,即可求得的值. 【解答】解:连接交于,延长交轴于,连接、, 因为四边形是正方形, 所以, 设,, 因为轴, 所以,, 因为,都在反比例函数的图象上, 所以, 因为, 所以, 所以, 因为在反比例函数的图象上, 在的图象上, 所以,, 所以. 故答案为:18. 【点评】本题考查了正方形的性质、反比例函数的性质及数形结合思想,属于中档题. 四.解答题(共5小题) 15.已知集合,,,全集为实数集. (1)求,,; (2)如果,求的取值范围. 【分析】(1)利用集合的运算法则求解即可; (2)在数轴上表示出集合和集合,利用已知条件求解. 【解答】解:(1),, ,,或, (2)因为集合,,且,所以, 即的取值范围为. 【点评】本题考查集合的运算,属于基础题. 16.解下列不等式 (1), (2). 【分析】(1)(2)根据已知条件,结合绝对值不等式、以及其他不等式的解法,即可求解; 【解答】解:(1), 则, 所以原不等式的解为或; (2), , 故,与同解, 所以原不等式的解为或. 【点评】本题主要考查绝对值不等式、以及其他不等式的解法,属于基础题. 17.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若此方程的两实数根,满足,求的值. 【分析】(1)一元二次方程有两个不相等的实数根,则△,由此求得的取值范围; (2)由得,利用一元二次方程根与系数的关系进行求解. 【解答】解:(1)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, △,解得, 即的取值范围为; (2)根据题意得,,, ,, 即, 解得或, 又, . 【点评】本题考查了一元二次方程的判别式,一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握两根之和与两根之积的表达式是解决本题的关键,属于基础题. 18.如图,在中,,平分交于点,为上一点,经过点,的分别交,于点,,连接. (1)求证:是的切线; (2)连接,求证:; (3)若,,求的长,直接写出答案. 【分析】(1)连接,由几何关系证得,结合圆的性质即可证得是的切线, (2)由题意利用三角形相似的判断定理证明三角形相似即可; (3)由题意结合三角形相似的结论得到线段直接的比例关系,然后求解其长度即可. 【解答】(1)证明:连接,如图1所示: 平分, , , , , , , , 又是圆的半径, 是圆的切线; (2)证明:连接,如图2所示:是的切线, , 是的直径, , , , , , , ; (3)解:在 中,,设圆的半径为, 则,解得:, , 在 中,, ,,, , , , . 【点评】本题主要考查圆的几何性质,三角形相似的证明与应用等知识,属于中等题. 19.如图,抛物线与轴的负半轴交于点,对称轴经过顶点与轴交于点. (1)求抛物线的顶点的坐标(用含的代数式表示); (2)连结,若的中点的坐标为,,求抛物线的解析式; (3)在(2)的条件下,在抛物线上,在直线上,若以、、、为顶点的四边形是平行四边形,求点的坐标. 【分析】(1)根据配方法结合条件即得; (2)根据中点坐标公式可得,进而即得; (3)由题可得点的坐标,然后根据平行四边形的性质结合条件讨论即得. 【解答】解:(1)因为抛物线, 所以抛物线的顶点的坐标为; (2)因为的中点的坐标为, 所以, 解得, 所以抛物线的解析式为; (3)因为抛物线与轴的负半轴交于点, 所以, 抛物线的对称轴为, 又在抛物线上,在直线上, 所以可设,, 又,, 当为平行四边形的对角线时,则,, 所以,, 故; 当为平行四边形的对角线时,则,, 所以,, 故,; 当为平行四边形的对角线时,则,, 所以,, 故,; 综上,点的坐标为或或. 【点评】本题考查直线与抛物线的综合运用,考查分类讨论思想和运算求解能力,属于中档题. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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