精品解析:福建省福州市多校联考2024年高二下学期期末质量检测数学试题

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2024-07-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期期末质量检测 高二数学试卷 (满分:150分;考试时间:100分钟) 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求集合,,再求. 【详解】由,所以; 由,所以. 所以. 故选:B 2. 若复数满足,则( ) A. 1 B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数代数形式的运算法则化简复数,再根据复数模的计算公式计算即可. 【详解】由题意可知,复数满足, 则可转化为, 所以. 故选:A. 3. 已知向量,且与的夹角,则( ) A. B. 13 C. D. 10 【答案】A 【解析】 【分析】求出,再利用向量的模的公式求解. 【详解】解:由题得, 所以. 故选:A 4. 圆台的上底面面积为,下底面面积为,母线长为4,则圆台的侧面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可知:上、下底面的半径,结合圆台的侧面积公式运算求解. 【详解】由题意可知:上、下底面的半径分别为1和3, 所以侧面积为. 故选:D. 5. 某次知识竞赛共有12人参赛,比赛分为红、黄两队,每队由六人组成.其中红队6人答对题目的平均数为3,方差为5,黄队6人答对题目的平均数为5,方差为3,则参加比赛的12人答对题目的方差为( ) A. 5 B. 4.5 C. 3.5 D. 18 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,求得12个人的平均答对题目的个数为,结合方差的公式,即可求解. 【详解】由题意,这12个人的平均答对题目的个数为, 则新数据的方差为. 故选:A. 6. 已知为锐角,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据同角关系求得,然后利用两角差的正弦公式求解即可. 【详解】因为,所以,所以, 所以. 故选:D 7. 命题,命题:函数在上单调,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】由命题求出的取值范围,再判断充分性和必要性即可. 【详解】设,则可化为. 充分性:当时,函数在上单调递减,在上单调递减,且,所以在上单调递增,因此充分性成立. 必要性:当时,在上单调递减,在上单调递减,且,所以在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减,且在上恒成立,所以,则,此时函数在上单调递减. 综上可知,当函数在上单调时,或,因此必要性不成立.所以是的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】易错点点睛:本题以含有参数的对数型函数的单调性为背景,考查充分条件与必要条件的判断,体会函数思想、分类讨论思想的应用.先考虑充分性,再考虑命题为真命题时,参数的取值范围,对参数进行分类讨论,同时不要忘记考虑真数大于0这一情况,这是本题的易错点. 8. 设函数在区间恰有三个极值点、两个零点,则的取值范围是( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由的取值范围得到的取值范围,再结合正弦函数的性质得到不等式组,解得即可. 【详解】解:依题意可得,因为,所以, 要使函数在区间恰有三个极值点、两个零点,又,的图象如下所示: 则,解得,即. 故选:C. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若向量,,则以下说法正确的是( ) A. B. C. 若,,则 D. 若,则在方向上的投影向量的坐标为 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用特殊值判断A,由垂直得到判断B,根据判断C,由投影向量的定义判断D. 【详解】对于A:当时,满足,但是、无意义,故A错误; 对于B:当,则,故B正确; 对于C:若,则,故C正确; 对于D:若,则,, 所以在方向上的投影向量的坐标为,故D正确. 故选:BCD 10. 已知正数a,b满足,则( ) A. B. a与b可能相等 C. D. 的最小值为 【答案】BD 【解析】 【分析】根据给定条件,结合基本不等式及“1”的妙用逐一判断即得. 【详解】由正数a,b满足,得,A错误; 若,则,而a为正数,则,B正确; 显然,则,当且仅当时取等号,C错误; ,当且仅当时取等号,D正确. 故选:BD 11. 如图,棱长为2的正方体中,为棱的中点,为正方形内一个动点(包括边界),且平面,则下列说法正确的有( ) A. 动点轨迹的长度为 B. 三棱锥体积的最小值为 C. 与不可能垂直 D. 当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 【答案】AB 【解析】 【分析】取中点,的中点,通过证明平面平面,得点轨迹为线段,从而判断A,由此可得与点重合时,三棱锥体积的最小,求体积判断B,与点重合时,三棱锥体积的最大,确定的中点是直角三角形的外心,从而确定外接球的球心位置,求得外接球半径得表面积从而判断D,证明当是中点时,有可判断C. 【详解】取中点,的中点,连接,则, 正方体中易知,从而, 又平面,而平面,所以平面, 又正方体中与平行且相等,从而与平行且相等,则是平行四边形,所以,同理可得证平面, ,平面,所以平面平面, 平面平面,所以当时,平面,即线段为点的轨迹,,A正确; 三棱锥中,到平面的距离为定值2,当与重合时,的面积最小值,此时,所以体积最小值为,B正确; 连接,正方体中易知, 平面,而平面,所以, ,平面,则平面, 设平面(即与的交点为),此时平面, 所以,C错; 由选项B讨论可知当与点重合时,三棱锥的体积,取中点,连接,则, 正方体中同理选项C中证明可证平面,所以平面, 正方体中与交于点且为的中点,是直角三角形且,则是的外心, 因此三棱锥的外接球的球心在直线上,设外接球半径为,即,又,, 由平面,平面得, 由勾股定理得,解得,所以外接球的表面积为,D错. 故选:AB. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若角满足,则________ 【答案】 【解析】 【分析】利用诱导公式及即可求解. 【详解】 故答案为: 13. 某班兴趣小组做了一次关于“电子产品对视力的影响”的问卷调查.他们从岁,7~12岁,13~15岁,16~18岁四个年龄段回收的问卷依次为120份、180份、240份、份.因调查需要,现从回收的问卷中按年龄段按比例分配分层随机抽取一个容量为300的样本.若在岁年龄段的问卷中抽取了60份,则应在岁年龄段的问卷中抽取的份数为______. 【答案】120 【解析】 【分析】根据分层抽样的概念按比例求解. 【详解】因为岁年龄段回收了180份问卷,而样本在岁年龄段的问卷中抽取了60份, 所以抽样比为. 因为分层抽取的样本的容量为300, 故回收的问卷总数为(份), 可得(份), 所以在16~18岁年龄段中抽取的问卷为(份). 故答案为:120. 14. 已知是定义域为的函数,且是奇函数,是偶函数,满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,得到,联立方程组,求得,结合题意转化为成立,构造,得到在单调递增,利用二次函数的性质,分类讨论,即可求解. 【详解】因为是奇函数,是偶函数,满足, 可得, 联立方程组,解得, 又因为对任意,都有成立, 所以,所以成立, 构造, 所以由上述过程可得在单调递增, (i)若,则对称轴,解得; (ii) 若,在单调递增,满足题意; (iii) 若,则对称轴恒成立; 综上可得,,即实数的取值范围为. 故答案为:. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设为常数,函数. (1)设,求函数的严格增区间; (2)若函数为偶函数,求此函数在上的值域. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)利用诱导公式及两角和的正弦公式将函数化简,再根据正弦函数的性质计算可得; (2)根据偶函数的性质得到对于任意,均有成立,即可求出的值,从而得到解析式,再根据的范围求出的范围,最后由余弦函数的性质计算可得. 【小问1详解】 当时,函数 , 令,, 解得,. 所以此函数单调递增区间为,; 【小问2详解】 由题意可知函数的定义域为, 又, 因为函数为偶函数, 所以对于任意,均有成立, 即, 即对于任意实数均成立, 只有当时成立,此时. 因为,所以,所以,所以, 即此函数在上的值域为. 16. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,底面,点E在棱上. (1)求证:平面; (2)若,点E为的中点,求二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)先根据线面垂直的性质定理得,再结合菱形性质利用线面垂直的判定定理证明即可. (2)根据二面角的平面角定义作出二面角的平面角,然后利用直角三角形的边角关系求解即可. 【小问1详解】 因为平面,平面,所以, 因为为菱形,所以, 又平面平面, 所以平面. 【小问2详解】 如图,连接,则平面, 由平面,平面,平面,得, 故即为二面角的平面角, 在菱形中,, 所以, 又,所以, 由点E为的中点,得, 所以为等腰三角形,在内过点E作高,垂足为H,则, 所以,即二面角的余弦值为. 17. 2024年5月22日至5月28日是第二届全国城市生活垃圾分类宣传周,本次宣传周的主题为“践行新时尚分类志愿行”.阜阳三中高一年级举行了一次“垃圾分类知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩x(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计将成绩进行整理后,分为五组(,,,,),其中第1组频数的平方等于第2组、第4组频数之积,请根据下面尚未完成的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题: (1)求a,b的值; (2)若根据这次成绩,学校准备淘汰80%的同学,仅留20%的同学进入下一轮竞赛请问晋级分数线划为多少合理? (3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数:,,,…,,已知这10个分数的平均数,标准差,若剔除其中的95和85这两个分数,求剩余8个分数的平均数与方差. 【答案】(1), (2)晋级分数线划为78分合理 (3)90;38.75 【解析】 【分析】(1)由其中第1组频数的平方等于第2组、第4组频数之积,求出的值,频率分布直方图面积和为1,求b的值; (2)利用频率分布直方图计算第80百分位数即可; (3)根据平均数和方差的计算公式求出结果. 【小问1详解】 由题意知,所以,解得, 又,解得. 所以,, 【小问2详解】 成绩落在内的频率为:, 落在内的频率为:, 设第80百分位数为m,则, 解得,所以晋级分数线划为78分合理. 【小问3详解】 ,故:. 又,, 剔除其中的95和85两个分数,设剩余8个数为,,,…,, 平均数与标准差分别为,, 则剩余8个分数的平均数:; 方差:. 18. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角B; (2)若为锐角三角形,,D是线段AC的中点,求BD的长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理角化边,再用余弦定理边化角,即可求出角; (2)由中线向量公式来计算中线长,再利用边化角得到中线与角的三角函数,再利用三角恒等变换,再结合锐角三角形得到角的范围,即可求出中线长的取值范围. 【小问1详解】 因为,由正弦定理得, 所以, 由余弦定理得, 又,所以; 【小问2详解】 因为,所以. 因为D是线段AC的中点,所以, 所以, 由正弦定理得,所以,, 所以 , 又为锐角三角形,所以,解得,所以, 即,则,所以, 即,则BD的长的取值范围是. 19. 若定义在D上的函数满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是D上的有界函数,其中称为函数的上界,最小的M称为函数的上确界. (1)求函数的上确界; (2)已知函数,,证明:2为函数的一个上界; (3)已知函数,,若3为的上界,求实数的取值范围. 参考数据:,. 【答案】(1)2 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)将函数写成分段函数的形式,再根据上确界的定义即可求解. (2)对函数进行换元,并根据定义域求出值域,进而证明2是一个上界. (3)将问题转化为对恒成立,再构造函数,利用函数的单调性即可得解. 【小问1详解】 依题意, 故,故的上确界为2. 【小问2详解】 证明:令,故原函数化, 由对勾函数性质可知,在上单调递减,在上单调递增, 且; 故,故2为函数的一个上界. 【小问3详解】 依题意,在上恒成立,即对恒成立; 令,故对恒成立, 所以, 设. 因在上单调递增,在上单调递减, 所以在上的最大值为在上的最小值为; 所以实数的取值范围为. 【点睛】关键点点睛:本题考查函数新定义的问题.关键点是根据题意理解有界函数的新定义,并结合函数的换元法求值域,以及分离参数解决恒成立问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期期末质量检测 高二数学试卷 (满分:150分;考试时间:100分钟) 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知,,则( ) A B. C. D. 2. 若复数满足,则( ) A. 1 B. C. D. 2 3. 已知向量,且与的夹角,则( ) A. B. 13 C. D. 10 4. 圆台的上底面面积为,下底面面积为,母线长为4,则圆台的侧面积为( ) A. B. C. D. 5. 某次知识竞赛共有12人参赛,比赛分为红、黄两队,每队由六人组成.其中红队6人答对题目的平均数为3,方差为5,黄队6人答对题目的平均数为5,方差为3,则参加比赛的12人答对题目的方差为( ) A. 5 B. 4.5 C. 3.5 D. 18 6. 已知为锐角,且,则( ) A. B. C. D. 7. 命题,命题:函数在上单调,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 设函数在区间恰有三个极值点、两个零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若向量,,则以下说法正确的是( ) A. B. C. 若,,则 D. 若,则在方向上的投影向量的坐标为 10. 已知正数a,b满足,则( ) A. B. a与b可能相等 C. D. 的最小值为 11. 如图,棱长为2的正方体中,为棱的中点,为正方形内一个动点(包括边界),且平面,则下列说法正确的有( ) A. 动点轨迹的长度为 B. 三棱锥体积的最小值为 C. 与不可能垂直 D. 当三棱锥体积最大时,其外接球的表面积为 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12 若角满足,则________ 13. 某班兴趣小组做了一次关于“电子产品对视力的影响”的问卷调查.他们从岁,7~12岁,13~15岁,16~18岁四个年龄段回收的问卷依次为120份、180份、240份、份.因调查需要,现从回收的问卷中按年龄段按比例分配分层随机抽取一个容量为300的样本.若在岁年龄段的问卷中抽取了60份,则应在岁年龄段的问卷中抽取的份数为______. 14. 已知是定义域为函数,且是奇函数,是偶函数,满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是_________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设为常数,函数. (1)设,求函数的严格增区间; (2)若函数为偶函数,求此函数在上的值域. 16. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,底面,点E在棱上. (1)求证:平面; (2)若,点E为的中点,求二面角的余弦值. 17. 2024年5月22日至5月28日是第二届全国城市生活垃圾分类宣传周,本次宣传周的主题为“践行新时尚分类志愿行”.阜阳三中高一年级举行了一次“垃圾分类知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩x(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计将成绩进行整理后,分为五组(,,,,),其中第1组频数的平方等于第2组、第4组频数之积,请根据下面尚未完成的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题: (1)求a,b的值; (2)若根据这次成绩,学校准备淘汰80%同学,仅留20%的同学进入下一轮竞赛请问晋级分数线划为多少合理? (3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数:,,,…,,已知这10个分数的平均数,标准差,若剔除其中的95和85这两个分数,求剩余8个分数的平均数与方差. 18. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角B; (2)若为锐角三角形,,D是线段AC的中点,求BD的长的取值范围. 19. 若定义在D上的函数满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是D上的有界函数,其中称为函数的上界,最小的M称为函数的上确界. (1)求函数的上确界; (2)已知函数,,证明:2为函数的一个上界; (3)已知函数,,若3为的上界,求实数的取值范围. 参考数据:,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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