1.3 截一个几何体 同步练习 2023——2024学年北师大版七年级数学上册

2024-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3 截一个几何体
类型 作业-同步练
知识点 截一个几何体
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 317 KB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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内容正文:

第一章 丰富的图形世界 第3节 截一个几何体 一、选择题(每题5分,共25分) 1.如图,用平面去截圆锥,所得截面的形状是( ) 2.用一个平面去截一个 圆柱,截面的形状不可能是( ) A.圆 B.正方形 C.三角形 D.长方形 3.用一个平面去截一个几何体,截面是圆的几何体可能是( ) A、圆锥,棱柱 B、球,棱柱 C.球,正方体 D.球,圆柱,圆锥 4、正方体被一个平面所截,所得边数最多的多边形是( ) A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形 5、如图,用一个平面去截下列几何体,所得截面与其他三个不同的是( ) 二、填空题(每题5分,共25分 ) 6.如图所示.说出下列几何体的截面的形状. (1)截面是_ ___; (2)截面是_ ___; (3)截面是___ ___; (4)截面是___ _. 7.用一个平面去截一个几何体两次,一次所成截面是圆,另一次是等腰三角形,那么这个几何体可能是 8.如果用一个平面截掉长方体的一个角,增加2个顶点,那么这 时有 条棱。 9.已知一个圆柱的底面圆周长为8cm ,高为4cm,若用一个平面沿底面圆直径所在的直线竖直截下,则截面的面积为 。 10. 如图,一正方体截去一角后,剩下的几何体有____个面,____条棱。 三、解答题(每题10分,共50分) 11、用一个平面去截一个正方体,能截出两边相等,三边相等的三角形吗?能截出长方形和梯形吗?能截出五边形吗?若能,画出它们的截面。 12.如图 所示的正方体是被竖直切去一部分而成的几何体,求被切去部分的体积.(单位:厘米)    13.如图是一拦河大坝,用一垂直于地面的平面去截大坝得到截 面ABCD(BC∥AD) (1)截面是什么形状的多边形? (2)若大坝下底宽为10m ,上底宽为8m,高为4m,求截面面积。 14.用一个平面去截三棱柱,最多可截得五边形;用一个平面去截四棱柱,最多可截得六边形;用一个平面去截五棱柱,最多可截得七边形。试根据以上结论,猜测用一个平面去截n棱柱,最多可截得多少边形? 15.两个完全相同的长方体的长,宽,高分别为5cm,4cm,3cm,把他们按不同方式叠放在一起分别组成一个新的长方体,在这些长方体中表面积最大的是多少? 拓展与延伸 一个正方体截去一个角(截去的几何体是三棱椎)后,剩下的几何体有多少条棱?多少个面?多少个顶点? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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