1.2展开与折叠 同步练2023-2024学年北师大版数学七年级上册

2024-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2 展开与折叠
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 202 KB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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来源 学科网

内容正文:

第一章 丰富的图形世界 第2节 展开与折叠(1) 一、选择题(每题5分,共25分) 1. 如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所 在的面相对的面上标的字是( ) A.美 B.丽 C.广 D.安 2.下面各个图形是由6个大小相同的正方形组成的,其中能沿正方形的边折叠成一个正方体的是( ) 3. 如图,把左边的图形折叠起来,它会变为 ( ) 4.将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“” 标志所在的正方形是正方体中的(  ) A、面CDHE B、面BCEF C、面ABFG D、面ADHG 5.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( ) 二、填空题(每题5分,共25分) 6.一个棱柱由10个面组成,则它顶点数,棱数分别是 . 7.如图要使图中的表面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数的和为6,则x= , y= . 8.用一个边长为4cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正方形,则此正方形边长为 cm. 9. 如图是正方体的展开图,在顶点处标有1~11个自然数,当折叠正方体时,�6与哪些数重合 . 10.如图有一正方体木块,它的六个面分别标上数字1-6,下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况,问数字1和5对面的数字分别是 . 三、解答题(每题10分,共50分) 11.如图是一个正方体纸盒的展开图,请将3,5,5,6,7,4分 别填入六个正方形中,使得叠成正方体后,相对面 上的两数之和相等. 12.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个 数之和为5,求x+y+z的值。 13. 如图所示的正方体表面分别标上字母A~F,问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母? 14. 如图,正方体(1)的上、前、右三个面上分别注有A,B,C三个字母,它的展开图如图(2)所示,请用D,E,F三个字母在展开图上分别标注下、后、左三个面. 15.如图是一个几何体的平面展开图,每个面内都注上了字母,请回答下列问题: (1)如果面B在几何体的前面,那么哪一面在后面? (2)如果面E在几何体的底部,那么哪一面在上面? (3)如果面D在前面,面F在左面,那么哪一面在上面? 哪一面在右面?�哪一面在底部? 拓展与延伸 1.将1~5这五个自然数填入圆锥体中各圆圈内,使三条线段上三数之和、�两圆周上三数之和都等于12. 第2节 展开与折叠(2) 一、选择题(每题5分,共25分) 1. 如图,如果把一个圆锥的侧面顺图示中的虚线剪开,则得到的图形是( ) A.三角形 B.圆 C.圆弧 D.扇形 2. 如图所示,________图能经过折叠可以围成一个棱柱( ) 3.下面图形经过折叠不能围成棱柱的是  ( ) 4. 如图是一个正四面体,它的四个面都是正三角形,现沿它的三条棱AC、BC、DC剪开展成平面图形,则所得的展开图是( ) 5. 一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有( ) A.10个 B.8个 C. 6个 D.4个 二、填空题(每题5分,共25分) 6. 用一个边长为8cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正方形,则此正方形边长为 cm,体积为________。 7. 若一个三棱柱底面边长都是5cm,侧棱长都是7cm,则此三棱柱共有 个侧面,侧面展开图的面积为 , 周长为 。 8. 如图是一个正方体的展开图,如果正方体相对面上标注的值相等,则x= , y= 。 9. 如图是长方体盒子的表面展开图,(重叠部分不记),则盒子的容积为 10.一个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形,则该圆柱的底面圆半径是 . 三、解答题(每题10分,共50分) 11.用一个边长为10cm的正方形围成一个圆柱的侧面(接缝略去不计),求该圆柱的体积. (用表示) 12.已知一底面是正方形的棱柱高为8 cm,正方形的边长为5 cm,求所有棱的长度之和及表面积。 13.如图是某几何体的展开图,求这个几何体的体积和表面积.(取3) 14.如图是弧长为16 cm 的扇形,如果将A,B两点重合围成一个圆锥,那么这个圆锥的底面半径是多少? 15.如图表示一个正方体,它的棱长为3cm,在它的上下左右前后的正中位置各挖去一个棱长为1cm的正方体,求此图的表面积。 拓展与延伸 如图,观察由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图①中; 共有1个小立方体,其中1个看得见,0个看不见;如图②中;把共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见;如图③中;共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不见;……,则第⑥个图中,看得见的小立方体有____________个。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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