内容正文:
主备: 授课教师: 使用时间:
课 题:
一元一次方程的应用--方案问题
课型:
新授课
任务目标:
1、用一元一次方程解决实际问题。
2、体验建立方程模型解决问题的一般过程。
3、通过学习,更加关注生活,增强用数学的意识,从而激发学习数学的热情。
重点难点:
1.用一元一次方程解决实际问题.
2.体验建立方程模型解决问题的一般过程.
学 习 活 动
学习笔记
(教师复备)
问题呈现:
例1 某单位计划10月份组织员工到泰山旅游,人数估计在10---25人之间。甲、乙两旅行社的服务质量相同,且组织到泰安 旅游的价格都是每人200元,。该单位练习时,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠,乙旅行社表示可免去一位带队队长的旅游费用,其余游客八折优惠。问该单位怎样选择,使其支付的旅游费用较少?
分析:可设到泰安旅游的人数为x人,用含x的整式表示甲、乙两旅行社的费用。
解:
例2 某超市出售茶壶和茶杯,茶壶每只定价24元,茶杯每只定价4元,该超市制定了两种优惠方案:①买一只茶壶送一只茶杯;②按总价的90%付款,某顾客需买茶壶3只,茶杯x(x≥6)只,
(1) 若该顾客按方案①购买,需付款____________________________元;
若该顾客按方案②购买,需付款____________________________元;
(都用含x的代数式表示)
(2)当购买茶杯多少只时两种方案价格相同?
班级: 组名: 姓名:
变式练习:
1、学校综合实践活动小组的同学们乘车到天池山农科所进行社会调查,可供租用的车辆有两种:第一种可乘8人,第二种可乘4人。若只租用第一种车辆若干辆,则空4个座位;若只租用第二种车辆,则比租第一种车多3辆,且刚好坐满。
(1)参加本次社会调查的学生共多少人?
(2)已知第一种车租金为300元/天,第二种车租金200元/天,要使每名同学都有座位,并且租车费用最少,应该怎样租车?
2、小明想在两种灯中选购一种,其中一种是10瓦(即0.01千瓦)的节能灯,售价50元,另一种是100瓦(即0.1千瓦)的白炽灯,售价5元,两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3000小时内)节能灯售价高,但较省电,白炽灯售价低,但用电多,电费0.5元/千瓦·时
(1)照明时间500小时选哪一种灯省钱?
(2)照明时间1500小时选哪一种灯省钱?
(3)照明多少时间用两种灯费用相等?
学习笔记
(教师复备)
学科网(北京)股份有限公司
$$